我的长生果加深理学生对散文把握不是很准,需要教师指导,梳理事理与感悟(观点)的关系,指导学生精读整体把握,理清层次,把握文意;臧克家思)吞枣二、深入学习你喜爱读书吗?热爱读书带给你哪些收获;或者不爱读书带给你哪些不良的影响?。