品管部检验员考试试题

品管部检验员考试试题
姓名：分数：
一．填空题（30分）
1. 质量管理的旧七大手是：柏拉图，因果图，层别法，检查表，直方图，散布图，控制图。

2. PDCA循环是指：P：Plan_计划_、D：Do_实施_、C：_Check_检查_，A：_analysis分析。

3. 质量保证的三不政策：不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品。

4.“三检制”通常是指：自检，互检，和专检。

5. 按生产过程分，质量检验可分为:进料、制程、成品、出货、几个阶段。

6. 质量检验的职能是：鉴别、把关、报告、记录。

7. 检验方式有：全检和抽检。

8. PPM是指：百万分之一；普通带表卡尺的精度为： 0.02mm
9. QC中的Q指品质，C指控制。

11.质量问题“四不放过原则”：找不到问题的原因不放过、找不到问题的责任人不放过、问题未处理不放过、问题没有纠正预防措施不放过.
二．多项选择题（30分，每题5分）
1．通常所说的“5M”是指：（A、B、C、D）
A.人、
B.机、
C.料、
D.法
E.环
2．通常所说的“5W”是指：（A、B、C、D）
A.何时、
B.何地、
C.何人、
D.何事
3工厂中常用到的抽样计划有：（A、B）
A.GB2828-87、
-STD105D/E、
C.C=0、
D.ANSI/ASQCZ1.4(1993)
4、属于质量成本的是（A、B、C、D）
A.在线报废的物料
B.委外的测试费用
C.质量人员工资
D.客户退回的产品
5、返工产品跟踪检验报告上的处理结果方式有：（A、B、C、D ）
A、返工、加工拣用、让步接受、报废
B、返工、返修、特采、让步接受
C、返修、加工拣用、让步接受、报废
D、返工、特采、报废、让步接受
6、以下哪些情况下应该发出矫正预防措施报告（A、D）
A、单项不合格率超过5%时 B当产品出现不良时
C、当供应商日常来料出现不合格时 D客户投诉验厂出现不合格时
三．对错题（16分，每题2分）
1. RoSH指令规定进入欧盟市场的电子产品禁止使用的6种有害物质是：铅 Pb 、汞Hg 、镉 Cd 、六价铬Cr6+ 、PBB(多溴联苯)、PBDE （聚溴二苯醚）. （√）
2. 质量检验的职能是鉴别，把关，报告，记录：（√）
3.检验员的职责是产品检验（×）
4.首件的作用是：有效地防止出现批量不合格品，确认工序形成的质量是否符合规定要求，确认工艺过程是否受
控
（√
）
5.质量检验的主要职能是：鉴别、把关、预防、报告。

（√）6带表卡尺的四大功能是：检测内径、外径、深度、台阶（√）7.质量不是设计出来的，不是生产加工出来的，而是质量检验出来的（×）
8.实施6S的目的是减少生产中的浪费（√）
四．简答题（24分，每题8分）
1. 请写出不良品的处理流程及注意事项？
a) 答：不良品的处理流程：隔离——标识——评审——处理——记录
1. 注意事项：
b) 对来料不良品首先要确认供方的名称/规格/型号/来料的数量/来料日期/不合格数量/不良比例等不合格现象，做到数据的真实，准确性，以数据话说，然后再把不良现象及相关数据反馈给上级及SQE或相关人员，对不良品进行评审，处理，要求改善，并对后续上线的物料进行跟踪；
c) 对制程中出现的不良品要处理，首先要做到传播问题点，通知生产负责人，并现场指点操作员，要求其认识该问题点，并做出分析及相应的改善措施，要求操作员严格按照作业指导书作业。

2. 请写出不良品主要的来源及如何能有效的预防不良品的产生？
答：不良品的来源主要与以下五个方面的因素有关即4M1E
Man-人Method-方法Material-材料
Machine-机器Environment-环境
因此,要想有效的防止不良品,须以以上几个方面着手
第一：稳定的人员
第二：良好的教育训练
第三：建立标准化
第四：消除环境之乱象
第五：推行统计品管
第六：稳定的供应厂商
第七：完善的机器保养制度
3. 请简述什么是5S？推行5S的目的与意义？
答：
整理――区分“要用的”与“不要用的”
整顿――将要用的物品划分定位
清扫――将不要用的物品清扫干净――效果是：使得要用的东西随时可取得，不光是使用者知道，其它的人也能一目了然
清洁――随时保持美观干净
素养――使每个人养成良好习惯并遵守规则做事－心态变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变
推行5S的目的与意义是：消除环境之乱象，保证产品和人本身的质量。