江西省五年级下册语文-期中模拟试题 苏教版A卷
江西省五年级下学期语文期中考试试题A卷
江西省五年级下学期语文期中考试试题A卷一、基础知识（35分） (共7题；共35分)1. （5分）选一选。
跑进________A．瑶池东倒________B．饭饱酒足________C．西歪玉不琢________D．不知义人不学________E．款待设宴________F．不成器2. （4分）把下面部首相同的字写到一起。
姐池波娃江芦芽眼睫苇________________________________3. （10分）看拼音写词语。
níng shìgūdúyúkuài xìng fú________________________________4. （6分）我能选择合适的词。
强壮的________ 优美的________ 细细的________ 和煦的________娇嫩的________ 美好的________ 粗重的________ 沉睡的________5. （4分）选择合适的关联词语填空。
因为……所以……与其……不如……虽然……但是…．不是……就是……不但……而且……宁可……也不…．①________前进的道路上还有困难，________我们一定能够克服。
②老师常常告诉我们，________考试前加班划线搞突击，________平时刻苦学习。
③王平________诚恳地接受了批评，________坚决地改正了错误。
④邱少云________牺牲自己，________挪动一寸地方。
6. （3分） 6、按要求完成句子练习。
（1）①小燕子加入图画中。
(扩句)________的小燕子加入了________图画中。
②这是一幅有趣的图画。
(改为感叹句)________（2）照样子,把句子换一种说法。
例:如毛的细雨由天上洒落着。
细雨如毛般由天上洒落着。
如鹅毛般的雪花从天空飘落。
（3）《燕子》一文作者按照________的观察顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点，表达了作者________的情感。
五年级下册语文期中测试卷(苏教版)
五年级下册语文期中测试卷（苏教版）一、按要求完成书写练习。
（6分）1.抄写句子，注意行款规范，字迹工整。
（3分）浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。
中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！2.默写《宿新市徐公店》的第三、四行诗句。
（注意开头空两格）（3分）二、按要求完成字词句练习。
(23分)1. 根据拼音写词语。
（10分）páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuòpài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi2.用“√”选择括号里正确的选项。
（4分）⑴浑身解数（xiè jiě）⑵战车千乘（chénɡ shènɡ）⑶小扣（拍敲）柴扉久不开⑷儿童不解（明白打开）春何在3.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）⑴俗话说的“一目十行”，就是这种逐字逐句反复阅读的方法。
（）⑵《上下五千年》的作者是著名的教育家、语言学家林汉达。
（）⑶字谜“因为自大一点，惹得人人讨厌。
”的谜底是“臭”。
（）4.按要求写句子。
（6分）⑴大家的眼睛都集中到主席台上。
（修改病句，将正确的句子写在横线上）⑵我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改为陈述句）⑶江主席是学工程的。
江主席对古典文学非常熟悉。
（用关联词合成一句话）三、积累与运用。
（15分）1.“踏，撒，走遍，春光。
”这一节在全文中起的作用，表达了同学们的豪情壮志。
（《春光染绿我们双脚》6分）2.“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了的淡红的花，这繁花，不留，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻。
（《只拣儿童多行处》4分）3.阅读课文，我们领悟了许多道理。
苏教版五年级语文下册期中考试题及答案(A4版)
苏教版五年级语文下册期中考试题及答案（A4版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chuán shāo qiào qǐdiàn zi chuāng lián bǎo mǔqídǎo mǎ tou tiào wàng líng dang shēng chù二、比一比，再组词。
（10分）蚕（______）抵（______）狭（______）竟（______）煮（______）吞（______）低（______）峡（______）竞（______）著（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）大吃一（________）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号千（____）万（____）乌云（________）布（_____）盆大雨世世（_____）（____）（_____）天（_____）地泛指鸟类和兽类动物。
（________）2.形容声音巨大和响亮。
（________）3形容非常确实，不容置疑。
（_________）4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。
（________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……宁可……也不……之所以……是因为……虽然……但是……如果……就……1. 老班长（__________）瘦得只剩皮包骨头，（__________）一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2.在洪水到来之际，老汉（________）牺牲自己，（________）让老百姓受到伤害。
3.我（_________）接受了指导员交给的任务，（_________）得把你们带出草地。
4.（_________）我们俩闹不和，（_________）会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来打我们。
5.小明（__________）在学习上取得好成绩，（__________）他平时刻苦学习。
江西省2020年五年级下册语文-期中模拟试题 苏教版A卷
江西省2020年五年级下册语文-期中模拟试题苏教版A卷一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1. （2分）积累与展示（1）读一读，写一写。
①见善则________，有过则________。
②人谁无过？________，善莫大焉。
（2）照样子，写句子。
例：月亮出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。
①大树迎风而立，________，________，像________。
②火红的太阳炙烤着大地，________，________，像________。
2. （9分）选择合适的搭配。
①只________（zhī zhǐ ）有一个骑________（qí jì ）手技艺高超。
②我曾经从牛背________（bèi bēi ）上摔下来上千次！③赛场周围挤________（jī jǐ ）满了人。
④大家兴________（xīng xìng ）致(zhì)勃(bó)勃地观看比赛。
3. （3分） (2019五上·诸暨期末) 给划线字选择正确的读音。
默而识之（zhì shí）________ 停泊（pō bó）________ 传记（chuán zhuàn）________空旷（kuàng guǎng）________ 玲珑剔透（tì tī）________ 歧途（qí jī）________龟裂（jūn guī）________ 高跷（qiào qiāo）________4. （7分）补充词语，完成练习。
掩________盗铃画蛇添________ ________亡齿寒________瞪口呆张________结舌 ________平气和________ ________相照 ________灵________巧①填写的词语的共同点是：________。
江西省宜春市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版
江西省宜春市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1. （2分）按要求填空。
（1）“鹤”字查字典，要先查________然后再查音节________它的结构是________共有________画组词________。
（2）“钩”字的音序是________部首是________共有________画。
2. （9分）比一比，再组词。
何________ 竟________ 连________ 碧________荷________ 竞________ 莲________ 壁________3. （3分）填写偏旁，组成新字。
青________ ________ ________ ________ ________包________ ________ ________ ________ ________4. （7分）把下列词语补充完整。
笼盖________ 阴山________5. （2分）照样子写词语依依不舍：________ ________ ________ ________6. （5分）将下列句子改为陈述句。
那不是瀑布吗？7. （9分）阅读下面的片断，理解片断内容。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够重现这一历史进程。
随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。
（1）联系课文内容，理解“这一历史进程”，填空。
“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、________、________的漫长历史过程。
（2）这一自然段主要写（）A . 科学家们的美好心愿：希望找到更多的，更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
B . 猎食性恐龙演化为鸟类的过程。
苏教版小学五年级语文下册期中模拟试卷及答案
苏教版小学五年级语文下册期中模拟试卷姓名成绩一、拼音部分。
(8分)（1）在yuè tán（）xiǎng yǒu shèng yù（）的阿炳爱那无锡的huì shān （）。
那里树木cōng lóng（），藤萝摇曳。
（2）金字塔是āi jí（）的xiàng zhēng（），它的lúnkuò（）像汉字“金”字。
（3）王勃的《滕王阁序》王辉背得yì yánɡ dùn cuò（）。
（4）公路旁盛开的白玉兰清新又高雅，rǔ bái（）色的huā bàn（）散发着浓郁的香味。
（5）司马迁蒙冤rù yù（）好几年，受尽kù xínɡ（）生不如死。
（6）孟阿姨主要负责学校huā tán（）的卫生，她的pí qì（）很好，总是mò mò wú wén（）地为校园环境卫生贡献自己的力量。
2、用“√”给带点字选择正确读音。
(12分)鬓．发（bìn bīn）暴躁．（cào zào）掺和．（he huo）当．铺（dànɡ dānɡ）柴扉．（fēi fěi）解．数（xièjiě）曝．晒（pùbào）战车千乘．（chénɡ shènɡ）包扎．（zā zhā）饲．料（sīsì）空隙．（xīxì）飞来横．祸（hènɡ hénɡ）二、按要求完成下列各题。
（字词部分）。
(33分)1、按要求写词语。
（1）历史故事的成语：、、、（2）表示神态的成语：、、、（3）街头巷尾（含一对反义词的成语）：、、（4）表示略读的成语：、、2、先将词语补充完整，并按要求分类。
江西省五年级下学期语文期中检测试卷A卷
江西省五年级下学期语文期中检测试卷A卷一、积累与运用（33分） (共4题；共33分)1. （14.0分）按要求填写。
近义词：机敏——________ 舒服——________ 差异——________反义词：渺小——________ 团结——________ 危险——________2. （12分）积累背诵（1）路曼曼其修远兮，________。
（2）少年易老学难成，________。
（3）不积跬步，无以至千里；________。
________。
（4）孔指以示儿日：“________。
”儿应声答日：“________。
”（5）草铺横野六七里，________。
（6） ________，同到牵牛织女家。
3. （4分）按要求写句子。
①哪有这么大的伞！(改为陈述句)②几棵小树正迎着风沙成长起来。
（缩句）③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
（改为陈述句）4. （3分）你赞成下面哪一种说法？说说你的理由。
①美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
②鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
二、阅读与感悟（34分） (共4题；共64分)5. （8.0分）阅读短文，完成下列问题。
海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声……海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆……海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）这个小短文有________句话。
说海上的风是________、________、________、________。
（2）海上的风一来就掀起________绽开________送走________奏出________。
（3）你还想让海上的风成为________。
6. （10.0分） (2019四下·商丘期末) 阅读短文，回答问题。
（二）“煮”书爷爷的书房里挂着一槛条幅，上而写着“煮书”这两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天（）爷爷刚刚写完一篇文辛（）正坐在转椅上品茶（）我指着条幅问（）爷爷（）书怎么可以煮呢（）书放在锅里煮（）不是要煮坏吗（）爷爷笑了："书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以我呢？煮热了,吃下去才好消化吸收呀。
江西省赣州市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版
江西省赣州市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1. （2分）阅读课文第四节，完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能操纵自如，（毫豪）不手忙脚乱。
在极快的时候，他能够拐弯；在拥挤的时候，他能够挤进挤出。
我们看是极险极窄的地方，小艇能够（穿窜）过去，而且速度非常快，两边的建筑物飞一般地往后（到倒）退。
我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
（1）选择括号中正确的字。
（毫豪）________不（穿窜）________过去（到倒）________退（2）填表。
情况船夫如何驾驶急驶时________________能从船与船之间穿进穿出极险极窄处________（3）文中画线的部分，如用一个词来概括，应该是________。
（4）这一节的中心句是________。
（5）联系上下文，理解词语“操纵自如”：________2. （9分）仿照例子，写词语。
又轻又快________ ________ ________3. （3分）下列句子中完全正确的有________A．参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。
B．幼儿园的孩子穿着漂亮的衣服和帽子、手套去春游。
C．风景秀丽的黄山是世界闻名的游览胜地。
D．“这是谁的书?”老师举着书问大家：“怎么放在讲台上?”E．红红抢着说：“这本书是我捡到放在讲台上的”。
F．桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
G．小玲改变了学习方法，她的学习成积有了很大的提高。
H．“这……这……是……我的……书。
”我结结巴巴地说。
4. （7分）先把词语补充完整，再完成后面的练习。
A．高瞻远________ B．精________求精C．________空如洗D．繁花似________ E．前________后继F．为所________为①把上面的词语按感情色彩分类。
江西省上饶市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版
江西省上饶市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1. （2分）读过课文，选出正确的字。
（1）八月，天多热。
鸡热的________;(耷搭)拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，________（在再）树上不停________（的地得）叫着“知了，知了”。
（2）当缕缕炊烟从村中________（生升）起________（的地得）时________（后候），孩子们满________（载栽）而归。
（3）田野里________（飘漂）荡着他们快乐________（的地得）歌声。
2. （9分）看拼音写词语。
làzhúchéng liáng guāng máng dāo jiàn________________________________pǔ tōng móxíng________________3. （3分） (2019三上·富阳期末) 读拼音，写汉字。
huāng suǒsu shuǎmó________野________以告________玩________打________qiáng róu quèshìlún________壁温________灰________________线________流4. （7分）按要求写成语。
①写四个含反义词的成语：________、________、________、________②写出四个含有人体名称的成语：________、________、________、________③声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。
江西省新余市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版
江西省新余市五年级下册语文-期中模拟试题苏教版姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1. （2分）(2017四上·九江月考) 阅读下文，回答问题家乡有一句“”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快地音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
平稳——________ 假如——________ 井井有序——________（2）给横线处填上合适的内容。
（3）写出走搭石的正确方法。
（4）文中画横线的句子是________句，把________比作________，突出了一行人走搭石的动作________。
（用文中词概括）（5）这段话讲的是（）A . 家乡搭搭石很美。
B . 我爱家乡的搭石。
C . 过搭石的速度要快。
2. （9分）看拼音写词语。
zhàn miǎn yù客________________池抵________sèjī fǒu qīng鼓________________上________3. （3分）填上恰当的字组成词语。
yi________式________留怀________ 转________4. （7分） (2018三上·浙江期中) 把下列四字词语补充完整，并任选其中一个词语造句________嚼________咽惹人________ 四________八________百________百________ ________蹦________跳七________八________________牙________爪________干________燥________红________赤造句：________。
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江西省五年级下册语文-期中模拟试题苏教版A卷一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分)1. （2分） (2019二上·镇原期中) 日积月累。
（1） ________所不欲，勿施于________。
（2） ________西风塞上，杏花烟雨________。
（3） ________秋天叶儿红，________季披绿装。
（《树之歌》）（4）《妈妈睡了》一文中，“睡梦中的妈妈”是什么样子的？2. （9分）读拼音，写词语。
lì zhèng míng bai tóng xuézì jǐxià yǔbái yún________________________________________________mā ma shū běn shuǐ tián dà rén xiǎo niǎo yuè yá________________________________________________3. （3分）按照要写词语。
将课文《奶奶的白发》中带“王”、“灬”、“心”、“女”的词语写在下面________，________，________ ，________4. （7分）把下列词语补充完整。
孜孜________ 璀璨________ 丰富________5. （2分）我能比一比再组词。
纽________ 扳________ 烫________ 搔________扭________ 贩________ 汤________ 骚________涕________ 憎________ 渺________ 拳________梯________ 增________ 沙________ 卷________6. （5分）按要求写句子。
（1）仿写句子。
（提示：看似不喜欢，实际却表达深深的喜爱之情。
）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（2）照样子，根据词语写一写联想到的画面。
例：风平浪静：没有一丝风，嘉陵江的江面很平静，静得好像一面镜子。
①漫天卷地：________。
②从容不迫：________。
（3）读课文中的句子，联系上下文，根据提示写句子。
……鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
……唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
（鸟儿两次看着灯火，她分别在想什么呢？请写下来）7. （9分）按课文内容填空。
（1）《景阳冈》选自古典名著《________》。
小说记叙的是________末年在水泊梁山________个好汉起义的故事。
（2）《猴王出世》选自名著《________》第一回。
这部小说主要是以________的经历为线索而写的。
二、快乐阅读——我会读一读（33分） (共3题；共33分)8. （10.0分）阅读理解垃圾分类回收近年来，大家越来越重视环境保护的问题。
因此，做好“资源回收”的工作，变成我们生活中一件非常重要的事情。
垃圾分类，可以将真正不必要的垃圾减到最低，而回收的资源甚至能继续转变为可利用的物品。
我们的生活中有哪些是可以回收的呢？除了纸张外，还有铁罐、玻璃瓶、旧衣物等，都是生活中常见的可回收物品。
做好分类回收的工作，不但大大地减少垃圾量，也让环境变得更整洁，空气变得更好，水质也不易遭受污染。
只要生活多用一点心，我们就可以保护地球的环境，也能保障每个人的健康。
（1）文中提到近年来越来越重视的问题是（）A . 共享单车B . 社会治安C . 环境保护D . 电信诈骗（2）做好资源回收，垃圾量会有什么改变？（）A . 降低B . 增加C . 不变D . 有时降低，有时增加（3）下面哪种东西是不可回收利用的？（）A . 铁制奶粉罐B . 玻璃啤酒瓶C . 棉质旧外套D . 变质臭鸡蛋（4）下列哪项不是做好资源分类回收的好处？（）A . 减少垃圾量B . 保护水质C . 保护人身安全D . 净化空气9. （13.0分） (2019六下·枣庄期中) 阅读短文，回答问题。
对一朵花微笑（刘亮程）①我一回头，身后的草全开花了。
一大片。
好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。
②我正躺在山坡上想事情。
是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让苹觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。
有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。
靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。
我禁不住也笑了起来。
先是微笑，继而哈哈大笑。
③这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。
④还有一次，我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。
我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
⑤我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。
水漫过田埂，顺这条干沟漫淌而下。
枯萎多年的荒草终于等来一次生机。
那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。
我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。
和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。
⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。
而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天?⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝，开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气?⑧我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。
这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励，就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。
⑨以后我觉得，我成了荒野中的一个。
真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。
它的细部永远对你紧闭着。
⑩走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。
弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。
挖一个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。
人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。
人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。
人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。
我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。
我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己．我不懂它们。
（1）第③段中作者“在荒野中，一个人笑出声来”的原因是什么?（2）第⑥⑦这两段在文章结构、内容上有什么作用?（3）第⑨段和第⑩段分别使用了“出来”一词，其含义一样吗?为什么？（4）文章最后说，“我从章木身上得到的只是一些人的道理”，请概括作者在文中谈到的“从草木身上得到的人的道理”。
10. （10.0分） (2018一上·长兴期末) 我要认真读一读短文，完成练习。
调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友早早起床。
调皮的太阳来到田野里，使劲儿把庄稼往高处拔。
调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把梨子涂成黄的……调皮的太阳挂在空中睡午觉，热得小朋友光着屁股跳进河里。
调皮的太阳躲进乌云提速减，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。
调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。
（1）调皮的太阳，来到了哪些地方？请你写出来。
（2）根据短文内容选一选。
填序号。
妈妈赶紧收被子，是担心（）①大风把被子刮走了②下雨把被子淋湿了调皮的太阳躲进西山妈妈的怀里，应是在（）①早晨②中午③傍晚（3）调皮的太阳还会到哪里？又会怎样？我会接着写（不会写的字用拼音）。
调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。
调皮的太阳________三、口语交际——我能说一说（5分） (共1题；共5分)11. （5.0分）(2016·深圳模拟) 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。
今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。
昨我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。
还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。
如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。
今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。
叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯——汛。
（1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。
（2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。
四、习作——我要写一写（25分） (共1题；共25分)12. （25分） (2017六下·上海期末) 六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌以外，文体不限。
②语句通顺，内容具体，感情真挚，字数不少于600字。
③文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案一、基础竞技——我敢练一练（37分） (共7题；共37分) 1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、二、快乐阅读——我会读一读（33分） (共3题；共33分) 8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、三、口语交际——我能说一说（5分） (共1题；共5分)11-1、11-2、四、习作——我要写一写（25分） (共1题；共25分)12-1、。