二年级上册数学探索乐园图形的排列规律冀教版
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集思广益
规律,无处不在!
生活中有规律的事物还有很多 很多…… 只要你细心观察,每天都有新发现!
用一张正方形的纸作小手绢,利用学具,
用所学的规律的知识为小手帕设计出美丽 的花边或图案。 注意:设计的花边和图案
要有规律!
通过本节课的学习,你有哪些收获?
作业: 1、完成课本上的练习题。 2、把你知道的规律讲给爸爸妈妈听。
欢 迎 你 小 宝 贝
冀教版小学数学二年级上册
探索乐园
——图形的排列规律
把图片 、 、 各3张,有规律 的摆成一排。
要求:先自己摆一摆,然后小组内交 流你是怎样摆的。总结出不同的摆法 小组展示,全班交流。
各抒己见
请小朋友用“我是这样摆的:”回答。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
火眼金睛
1、你知道是谁躲起来了吗?
请把手中的卡片有规律的摆在下面的方格里。
规律,无处不在!
生活中有规律的事物还有很多 很多…… 只要你细心观察,每天都有新发现!
用一张正方形的纸作小手绢,利用学具,
用所学的规律的知识为小手帕设计出美丽 的花边或图案。 注意:设计的花边和图案
要有规律!
通过本节课的学习,你有哪些收获?
作业: 1、完成课本上的练习题。 2、把你知道的规律讲给爸爸妈妈听。
欢 迎 你 小 宝 贝
冀教版小学数学二年级上册
探索乐园
——图形的排列规律
把图片 、 、 各3张,有规律 的摆成一排。
要求:先自己摆一摆,然后小组内交 流你是怎样摆的。总结出不同的摆法 小组展示,全班交流。
各抒己见
请小朋友用“我是这样摆的:”回答。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
火眼金睛
1、你知道是谁躲起来了吗?
请把手中的卡片有规律的摆在下面的方格里。