四川省邻水中学高高一上学期第三次月考生物试题

邻水中学高2020届（高一上）第三次月考
生物试题
一、单选题（本大题共30小题，1-20每小题1分，21-30每小题2分，共40分）
1．以下表示生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是( )
A．细胞→个体→种群→群落 B．个体→细胞→种群→生态系统
C．个体→群落→种群→生态系统 D．细胞→种群→个体→群落
2．生命活动离不开细胞，对此不正确的理解是( )
A．没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖
B．多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成
C．单细胞生物体具有生命的基本特征如：新陈代谢、繁殖
D．除病毒外，细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
3．植物从土壤中吸收的氮，可用于合成( )
A．蛋白质、核酸 B．淀粉、蛋白质 C．蔗糖、氨基酸 D．纤维素、麦芽糖4．与分泌蛋白合成、分泌有关的细胞器有( )
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
C．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
D．内质网、核糖体、中心体、线粒体
5．以下关于组成细胞的元素组成叙述正确的是( )
A．C元素因其在细胞的干重中含量最高，所以C是生命的最基本元素
B．构成细胞的微量元素就是指细胞中含量很少且可有可无的元素
C．C、H、O、N是蛋白质和糖类中共有的4种元素
D．C原子构成的碳链是生物大分子的骨架
6．下列有关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是( )
A．二者都具有双层膜 B．二者都与能量转换有关
C．二者都含有DNA、RNA、酶
D．光合作用在叶绿体中进行，有氧呼吸只在线粒体进行
7．研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是( )
A．研磨法 B．同位素标记法 C．差速离心法 D．吸胀法
8．下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是( )
A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体
B．原核细胞的DNA只分布于拟核，真核细胞的DNA只分布于细胞核
C．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核
D．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体
9．细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是( )
A．脂质和水 B．蛋白质和无机盐 C．核酸和水 D．蛋白质和水
10．关于生物膜的流动镶嵌模型的叙述中，错误的是( )
A．组成生物膜的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动
B．蛋白质有的覆盖在磷脂分子层上、有的嵌入磷脂双分子层中
C．在生物膜内外表面，均含有糖蛋白
D．磷脂双分子层构成生物膜的基本支架
11．如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是( )
A．I和II分别表示协助扩散和主动运输
B．I和I1分别表示胞吞和胞吐
C．氧、性激素是以II方式进入细胞的
D．甘油、二氧化碳、氧气是以I方式进
入细胞的
12．观察DNA和RNA的分布时，下列哪项
操作是正确的( )
A．染色时先用甲基绿溶液染色，再滴加吡罗红染液
B．观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域
C．将涂片用8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色
D．先用低倍物镜我到较清晰的细胞，直接换上高倍物镜
13．对a、b、c所代表分析正确一项是( )
A．a-原核、b-细菌、c-流感病毒
B．a-真核、b-真菌、c-大肠杆菌
C．a-原核、b-细菌、c-乳酸菌
D．a-真核、b-植物、c-蓝藻
14．细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列对生物膜叙述不正确的是( )
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同
②各种细胞器膜在结构上都是各自独立的
③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要作用
④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同进行，而互不干扰
⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件
A．②④ B．②③ C．①② D．③⑤
15．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细
胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明了细胞核是( )
A．细胞代谢的主要场所 B．遗传物质的储存和复制场所
C．细胞遗传特性的控制中心 D．细胞生命活动的控制中心
16．溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶．下列叙述错误的是( )
A．衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解
B．侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬
C．用差速离心法不能从细菌中分离出溶酶体
D．溶酶体不参与细胞的生物膜系统的构成
17．右图为细胞核结构模式图，有关叙述正确的是( )
A．①主要由RNA和组蛋白组成
B．②是遗传物质贮存和复制的主要场所
C．该结构可出现在小球藻和蓝球藻细胞中
D．蛋白质和RNA可通过③进出细胞核
18．不同物种动物的精子与卵子一般不能自然受精，这与细胞膜上的哪种物质密切有关( )
A．糖类 B．磷脂 C．载体 D．糖蛋白
19．苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。

将苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化，若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红，其原因是( )
A．加热使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
B．水温升高，花青素的溶解度加大
C．加热使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D．细胞壁在加温后受到破坏
20．如下图所示是细胞间的三种信息交流方式，下列说法错误的是( )
A．乙图中③表示信号分子的受体
B．图甲表示内分泌细胞产生的化学信号物质，通过体液运送到靶细胞
C．细胞间的信息交流是各个细胞之间都维持功能协调性的基础之一
D．丙图表示植物细胞间的信息交流方式
21．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是( )
22．右图为一概念图，分析正确的是( )
A．①和②所示的过程都需要消耗能量
B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关
23．如下图装置玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过．倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶．最可能的实验现象是( )
A．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
B．漏斗中液面开始时上升，加酶后继续上升
C．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，不上升直接下降
D．漏斗中液面开始时上升，加酶后，再上升后又下降
24．如下图所示：甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥
表示观察时物镜与载玻片之问的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。

下面描述正确的是( )
A．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动片
B．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍
D．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
25．植物细胞在质壁分离复原过程中，能正确表示细胞吸水速率的是( )
26．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )
A．6、l8 B．5、17 C．5、18 D．6、17
27．图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式
图，下列说法正确的是( )
A．DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B．人体内的②只有一种
C．在生物体中共有8种 D．体内的③有5种
28．某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明( )
①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离②32P标记的ATP是新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解．
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
29．如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应
物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是
( )
A．如果在A点时，温度再提高5℃，则反应速率上升
B．在A点时，限制反应速率的因素是反应物浓度
C．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加人少量同样的酶，反应速率不变D．在C点时，限制反应速率的因素是反应物浓度和酶的浓度
30．如图表示一酶促反应，它所反映的酶的一个特性
和a、b、c最可能代表的物质依次是( )
A．高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽
B．专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖
C．专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖
D．高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸
二、填空题（本大题共4小题，31题每空1分．32-34每空2分，共60分）
31．下图表示细胞内四种有机物的组成，请依据主要功能分析回答（10分）：
（1）A是指；E在动物肝细胞中是指，在植物块茎细胞中主要是指。

（2）F是指；除此之外，脂质还包括和。

（3）C是指；由m个c构成由一条肽链组成的G物质时，其相对分子质量最多可减少。

（4）四大有机物在体内氧化分解时，产热量最高者为。

（5）四大有机物都含有的化学元素是。

32．下图A与图B分别表示两类细胞的亚显微结构模式
图。

回答下列各题（20分）：
（1）表示植物细胞的是图，判断的主要依据是
有能够进行光合作用的细胞器[ ] 和以纤维素
为主要成分构成的[ ] 。

（2）活细胞中的[ ] 能够被健那绿染液
染成蓝绿色。

（3）脂质合成的“车间”是[ ] 。

（4）蛋白质的生物合成在[ ] 。

（5）细胞中的l、4、5、8、9、14等在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为。

（6）图A中无膜的细胞器有[ ] 和[ ] 。

（7）图B中当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水，会出现现象。

33.表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的相关内容．请回答（10分）：
（l）该实验中，实验组是（填试管编号），自变量是等反应条件，因变量是H202的分解速率。

（2）比较3号和4号试管，你能得出的结论是。

（3）某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管3和实验4的现象刚好相反，你认为实验失败的原因最可能是：。

（4）如果图表示温度对酶的催化效率的影响，请据
图回答：曲线中的AB段表明在温度低于40℃时，酶的
活性随温度升高而增强，则曲线中的BC段表明在温度高
于40℃时，。

34.为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验。

（20分）
实验目的：探究酵母菌的呼吸类型。

实验原理：酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但产物不同。

实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯
4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、
凡士林。

（提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物）
实验方法：
（1）将实验材料和用具按图（装置1）安装好。

（2）如果想得到实验结论还必须同时设计对照实验，请描述对照实验装置（装置2）如何设置？装置同上．（装置1图），用代替溶液，其它条件完全相同。

结果预测和结论：（请在方框内选填左移、右移、不移动等）
（3）①②③④
（4）进一步探究：如果要进一步检测酵母荫细胞呼吸产物中有无酒精，常用什么试剂？。

若颜色变为，说明有酒精产生。

（5）如果氧气供应不足，则人体内葡萄糖的分解产物是。

（6）请写出有氧呼吸的反应式。