2018-2019年黔南州惠水县城关二小小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

2018-2019年黔南州惠水县城关二小小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列材料吸水性最好的是（ ）。

A. 木片
B. 金属片
C. 塑料片 2． 空气和水比较更容易被压缩的是（ ）。

A. 空气
B. 水
C. 无法确定 3． 液体的多少用（ ）来表示的。

A ．毫米
B ．毫升
C ．厘米
4． 把下面三个瓶子放在水中可能会出现悬浮的是（ ）。

A. 装满沙的瓶子
B. 装有半瓶水的瓶子
C. 空瓶子 5． 塑料不能用来制作（ ）。

A ．书皮 B ．椅子 C ．锅底 6． 磁铁能吸引（ ）一类材料做的物体。

A ．陶瓷
B ．铁
C ．塑料
7． （ ）的叶有特殊的香味。

A. 樟树
B. 梧桐树
C. 桂花树
8． 蜗牛饲养箱里，粗沙、潮湿的土壤和落叶铺设的先后顺序是（ ）。

A. 粗沙、潮湿的土壤、落叶
B. 潮湿的土壤、粗沙、落叶
C. 落叶、粗沙、潮湿的土壤 9． 正确量取15毫升的水，选用的仪器是（ ）。

A ．5毫升量筒
B ．20毫升量筒
C ．胶头滴管
10．地球上寿命最长的动物是（ ），可以活300年左右。

A. 狗
B. 鹰
C. 象龟 11．草本植物和木本植物最主要的区别在（ ）
A. 寿命
B. 种子
C. 植株 12．扇子能扇出风是因为空气（ ）的特点。

A. 没有固定形状
B. 无色
C. 能流动 13．下列做法正确的是（ ）。

A. 把手伸进树洞中寻找小动物 B. 把树叶从树上摘下来观察
C. 带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去
14．如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是（ ）。

A. 柳树
B. 松树
C. 杨树
D. 樟树 15．下列哪项不是水葫芦的特点（ ）
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. 生长在水中，叶柄膨大有气囊
B. 有根、茎、叶
C. 会繁殖后代
D. 生长在土壤里，需要阳光、水分
二、想一想，填一填（填空题）
16．植物的叶是由________和________构成的。

17．我们吃饭用的碗大多是用________制成的。

18．造纸术是我国的________发明之一，它的发明者是________。

19．科学家使用的电子显微镜的放大倍数可以达到________倍。

20．水倒入什么形状的容器中就是什么形状，说明水________ 。

21．________和________，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。

22．树的整体形态一般有________、树干、树根组成。

23．生活中浪费水的现象有：________、________、________、________等。

24．我们周围的常见材料有________、________、________等。

25．水沿着________的材料往上爬或向四周扩散的现象，叫做________。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。

（）
27．木头有容易加工的特点。

（）
28．狗尾草和菠菜都是一年生草本植物。

（）
29．叶的颜色只有绿色和黄色。

（）
30．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。

（）
31．我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。

（）
32．在我们的生活中塑料用得很多，我们的圆珠笔全部用塑料制成的。

（）
33．有的同学说餐巾纸非常便宜，我们可以随意使用。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。

材料的软硬用电路检测器检测
材料的吸水性放入水中观察
材料是否有磁性把材料弯折
材料是否导电用铁钉在材料上划
材料的沉浮在上面滴水
材料的柔韧性用磁铁吸
材料的结构光泽用铁皮磨掉材料的表面，用放大镜观察
35．把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。

铜丝做成电线吸水性强
塑料做成雨衣延展性
木浆做成面巾纸硬度大
钢铁做成榔头导电性
铝块做成易拉罐防水性
五、综合题（实验题、解答题）
36．飞翼留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关？
37．下面是研究几种纸的吸水性的实验过程，请仔细阅读并回答相关问题。

1.实验材料：图画纸、_________、打印纸、面巾纸、蜡光纸、__________、清水等。

2. 实验步骤：用滴管吸取清水，并分别滴到被检测的纸张上。

比较纸面上的水滴形状及水__________的速度。

实验记录：
3.实验结论：不同的纸张________不同。

________纸的吸水性最好，_________纸的吸水性最差。

38．我们了解很多的材料，归纳它们都有哪些特性。