姚店子中心小学“五个强化”助推学生养成良好习惯

姚店子中心小学“五个强化”助推学生养成良好习惯
为正确引导学生的行为习惯，近期以来，姚店子中心小学坚持“五个强化”，扎实开展学生行为习惯养成教育系列活动。

一是强化“责任”教育。

学校根据不同年级学生的教育要求，将责任教育渗透于学校各项教育活动之中，强化学生对自己负责、对他人负责、对班级负责、对学校负责、对社会负责的意识。

二是强化“秩序”教育。

学校每天利用晨会、班会时间，从课堂秩序、课间秩序、活动秩序着手，学习新规范、新守则，要求学生处处按规范、守则去做，把学习规范、守则及礼仪常识纳入每天的值周评比。

三是强化“礼貌”教育。

学校通过广泛的宣传教育，教育学生对长辈、对老师、对同学和他人有礼貌，待人接物要有礼节，并辐射到家庭、社会中去。

四是强化“上进”教育。

学校通过教师的宣传引导和示范，帮助学生在学习和活动中要努力向上，学榜样、赶先进、创优秀、攀高峰；
五是强化“卫生”教育。

学校把教育学生的重点放在卫生习惯的培养上，通过有效举措进一步规范学生的行为习惯。

（郑成云）。