拓印画树叶教案幼儿

拓印画树叶教案幼儿
教案标题：拓印画树叶
教学目标：
1. 让幼儿了解树叶的形状和特征。

2. 培养幼儿观察和细致触觉的能力。

3. 通过拓印画树叶，培养幼儿的创造力和审美能力。

教学准备：
1. 树叶样本（尽量选择形状规整、纹理清晰的树叶）。

2. 白纸和铅笔。

3. 幼儿彩色水彩笔或蜡笔。

4. 透明胶纸或透明胶带。

5. 盆或盘子。

教学过程：
1. 导入（5分钟）：
与幼儿一起观察树叶样本，询问他们对树叶的形状、颜色和纹理有什么观察
和想法。

引导幼儿注意树叶的不同特征。

2. 拓印准备（10分钟）：
将一片树叶放在白纸上，用铅笔轻轻描绘树叶的轮廓。

幼儿可以观察并参与
描绘。

确保树叶与纸张之间没有空隙。

3. 拓印画树叶（20分钟）：
将拓印好的树叶放在平坦的表面上，用彩色水彩笔或蜡笔轻轻涂抹在树叶上，让树叶的纹理和形状显现出来。

幼儿可以选择自己喜欢的颜色进行涂抹。

鼓励
幼儿细致触摸树叶，感受树叶的纹理。

4. 制作拓印画（15分钟）：
将透明胶纸或透明胶带贴在拓印好的树叶上，确保胶纸或胶带与树叶完全贴合。

然后将树叶拓印画剪下来，可以在背面贴上纸板制作成书签或装饰品。

5. 总结（5分钟）：
与幼儿一起回顾整个活动，询问他们在拓印画树叶的过程中有什么收获和感受。

鼓励幼儿分享自己的作品，并互相欣赏。

教学延伸：
1. 鼓励幼儿在户外观察和收集不同形状和颜色的树叶，再进行拓印画创作。

2. 引导幼儿通过拓印画树叶，制作一个树叶样本册，记录不同树叶的特征和名称。

3. 制作一个树叶拓印画展示墙，让幼儿的作品展示出来，与其他幼儿分享。

教学评估：
观察幼儿在拓印画树叶的过程中是否能够准确地描绘树叶的形状和纹理。

评估幼儿是否能够通过拓印画树叶表达自己的创造力和审美能力。