益达口腔健康创新课堂-保定市新市区五四路小学孙红霞老师作品

标题：爱护牙齿保健康
一．课堂主题：爱护牙齿保健康
二．学校名称：保定市五四路小学
三．老师姓名：孙红霞
四．联系方式：保定市五四路小学
五．授课班级和人数：三年级一班48人
设计意图：
认识益达牙博士，学习有关牙齿知识，引导学生了解蛀牙形成原因以及危害，知道爱牙护牙的重要性和怎样保护牙齿。

活动目的：
通过教学活动，帮助学生认识“虫牙”的形成与危害，知道如何有效地防治“虫牙”，养成护牙、保持口腔清洁卫生的良好习惯。

活动重点：
认识牙齿，知道爱牙护牙的正确方法。

活动过程：
一、认识益达牙博士。

1．同学们，今天我们认识一位新朋友，他就是益达牙博士。

（出示课件）(互相问好)
2．益达牙博士懂得很多牙齿知识，我们用掌声欢迎博士为我们讲解有关牙齿的知识。

二、益达知识大观园，“牙牙”面面观。

1．（观看动画片）益达牙博士带领同学们周游牙齿王国，认识32颗牙齿，了解六龄牙和窝沟封闭。

2．（出示选择题）什么样的牙齿才是健康的？a牙齿干净b没有蛀牙C不会疼痛d牙齿颜色正常e没有出血。

3．拿出自己准备的小镜子，看一看自己的牙齿。

4．出示课件，了解蛀牙是怎样形成的。

“虫牙”，是人类发病率极高的疾病。

龋齿虽然叫“虫牙”，但并不是虫子咬出的洞，而是牙菌斑内的细菌不断分解糖产生酸腐蚀牙齿形成的。

大家看，细菌们在牙齿表面集结编队形成牙菌斑，利用食物中的糖类制造出酸，并将酸封闭在牙齿表面成为侵蚀牙齿的武器。

5．小实验：拿出已经泡了2天醋液的鸡蛋和泡在自来水中的鸡蛋对比，有什么发现？
6．请出“益达爱牙奇兵”，赶走酸，来护齿：为什么无糖口香糖不会伤害牙齿？
7．参加“益达爱牙城”的美食派对。

（出示图片）白菜、胡萝卜、葡萄、芹菜、花生、大米等食物，均衡饮食好处多，身体健康牙齿棒。

三、好习惯，要坚持。

1．观看动画片，刷牙究竟怎样刷，了解正确的刷牙方法。

2．同学们拿出自己的牙刷，同桌互相演示正确的刷牙方法。

3．唱儿歌：
*小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。

*小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。

刷刷刷，刷刷刷，上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷，咬合面呀来回刷。

刷刷刷，刷刷刷，早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙，刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。

4．爱牙小实验：
*同学们吃一块饼干，拿出小镜子照一照，发现牙齿缝隙塞着巧克力饼干屑。

*同学们嚼2粒益达无糖口香糖（计时5分钟），再用镜子检查口腔，发现饼干碎屑基本不见了。

5．“4个护齿好习惯“是什么？怎样才能拥有“32”颗好牙齿？
*早晚用含氟牙膏刷牙
*定期进行口腔检查
*吃完喝完嚼无糖口香糖”
*保持饮食平衡。

四、益达大考场。

1．小朋友一般------岁进入替牙期，-------颗恒牙会逐渐替换乳牙，相伴我们一生。

2．六龄牙一共有------颗，是口腔里的大力士。

3．细菌和糖会作用产生-------破坏牙齿、导致蛀牙。

4．吃完喝完嚼两粒益达无糖口香糖，能够刺激-------分泌，中和口腔
酸性。

五教师总结。

教学反思：
通过“认识益达牙博士”“益达知识大观园，牙牙面面观”“好习惯，要坚持”“益达大考场”等环节，激发了学生的学习兴趣。

在轻松愉悦的课堂氛围中，学生了解了“虫牙”的形成与危害，知道了如何有效地防治“虫牙”，养成护牙、保持口腔清洁卫生的良好习惯。