2021年部编人教版二年级语文上册句子修改强化练习

2021年部编人教版二年级语文上册句子修改强化练习
一、用带点的字写句子。

(1)音乐课上，老师一会儿
．．．跳舞。

．．．歌唱，一会儿
______________________________________
(2)愉快的周末，我有时候
．．．打羽毛球。

．．．看课外书，有时候
______________________________________
(3)大象到底
．．有多重呢？
______________到底____________________？
(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

（仿写句子）
玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_________、_________各式各样，
____________。

二、按要求写句子。

1．十个太阳像．十个大火球，炙烤着大地。

（用加点词写句子）
_____________________________________________________________________ 2．很久很久以前，当世界年纪还小的时候，___________________。

（补充句子）
3．那回忆多么
．．．遥远……（用加点词写句子）
．．美好，又那么
_____________________________________________________________________ 4．最后一个太阳躲进了大海里。

（把句子写得更具体些）
_____________________________________________________________________ 三、按要求写句子。

1．这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）
______________多么_______________啊！
2．那棵大枫树好像
．．一把绿色的太阳伞。

（用加点词语仿写比喻句）
____________________
3．只要
．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。

（用加点词写句子）_______________________________________
4．郊外美丽春天的异常景色（连词成句并加上标点）
___________________________________________
5．岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变。

）
__________________________________________
6．大树被风吹倒了。

（变成把字句）
________________________________________
四、按要求写句子。

1．用画横线的词语造句。

（1）爸爸的鞋像小船。

_________________________________
（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

_________________________________
（3）每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了金光闪闪的雄鸡。

_________________________________
2．把下列词语练成一句话并加上标点。

（1）个葡萄沟是好地方真
_________________________________
（2）奇形怪状黄山许多的石头还有
_________________________________
五、照样子写句子。

（1）例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。

（_____________）月亮倒映在（____________）湖水中。

（2）例：长长的柳条好像小女孩的长辫子，在风中飘荡。

（写比喻句）
洁白的雪花好像_______________________。

（3）例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改成不带问号的句子）
___________________________。

六、照样子，仿写句子，注意加点的部分。

1．茂密的枝叶向四面展开，就像
．．搭起了一个个绿色的凉棚。

（用上带点词语）_______________________________________
2．小河流到家门前。

小河流哇流
．．．，流到家门前。

（仿照改写）
风筝飞上了天空。

_________________________
3．白云变成了
．．．一头狮子，一头凶猛的狮子。

（用上带点词语）
_____________________________________
4．天突然变了脸，哗哗哗地下起大雨来。

（用上表示声音的词语）
____________________________________
七、按要求，写句子。

1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）
________________________________
2．大禹仔细观察水流。

大禹仔细观察地形。

（使用关联词写成一句话）
_____________________________
3．他在田边焦急地转来转去。

（缩句）
____________________________
4．黑压压的乌云把树枝压弯了。

（改为被字句）
______________________________
5．谁在什么地方看见了什么（根据提示写句子）
______________________________
八、按要求写句子。

（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

(改为“被”字句)
_______________________________________________
（2）只要
．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。

(用加点词造句)
_______________________________________________
（3）很多很多妈妈办法的植物(连词成句，并加上标点)
_______________________________________________
九、照样子写句子。

1．例句：天上的云一团一团，好像
．．巨大的棉花糖。

___________________________________________________。

2．例句：我们把．教室打扫干净了。

教室被．我们打扫干净了。

我们把公主救出来了。

____________________________________________________。

3．例句：天上的白云一会儿
．．．变成小羊，一会儿
．．．变成小猫。

．．．变成小狗，一会儿
_____________________________________________________。

4．例句：他的字一．挂出来，就．有很多人来买。

______________________________________________________。

十、连词成句
1．每天我们身体锻炼坚持都
_____________________________________________________________ 2．红叶你们吗看过的香山
_____________________________________________________________ 3．教室里写我小明作业看见在_____________________________________________________________ 4．发现有明明野花许多路边
_____________________________________________________________ 5．从慢慢地空中落下来飘雪花
_____________________________________________________________ 6．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
_____________________________________________________________
十一、按要求写句子
A．找到了雪孩子小白兔终于（连词成句）
________________________________________________________
B．小白兔给跳舞看雪孩子（排成两句意思不同的话）
①______________________________________________________
②_____________________________________________________
C．雪孩子一边
．．向小白兔家奔去（仿写句子）
．．喊，一边
_____________________________________________________________
D．小白兔把火烧得旺旺的。

（改成“被”字句）
_____________________________________________________________
十二、按要求完成句子练习。

1．他赶紧堵上那个窟窿。

（改为“把”宇句）
________________________________
2．这是美好的礼物。

（改为感叹向）
_____________________________
3．那原始森林是我们祖先的摇篮。

（换一种说法，句意不变）
________________________________
4．一条小毛虫趴在一片叶子上。

一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

（把两句话合成一句）
________________________________
十三、照样子，写句子，不要忘记标点符号。

1．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

校园里_________________________
2．种子睡在松软的泥土里。

柳树抽出________枝条。

（怎样的枝条）
3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。

（用一会儿……一会
儿造句）
孙悟空_________________________
十四、补充句子，并在（）里加上合适的标点。

（不会写的字可以用拼音替代）
1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）
2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）
3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）
4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。

十五、照样子，写句子。

1．例：池塘开满了荷花。

→（清澈的）池塘开满了（粉红的）荷花。

灯光照亮了夜空。

→（______）灯光照亮了（______）夜空。

2．例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。

天黑走路怕什么！
→________________________________________________
3．例：风筝飘到了松鼠家门口。

→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鹿跳到了小河边。

→_______________________________________________
4．例：雪孩子变成了水汽。

→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

我画了一幅图画。

→_______________________________________________
答案
一、白云在蔚蓝的天空上飘，一会儿像只小狗，一会儿像只大雁。

我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。

那本书在哪儿变形金刚洋娃
娃数不胜数
二、弯弯的月亮像小船。

每样东西都必须学习怎么生活春天是多么美丽，有那么生机勃勃。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

三、阳光明媚十五的月亮好像一个大圆盘。

只要你努力学习就能取得好成绩。

春天，郊外的景色异常美丽。

岩石书用处很大。

风把大树吹倒了。

四、天上的云朵像棉花糖。

月亮的变化真多啊，有时候是圆圆的，有时候又变成弯弯的。

每当下雨的时候，大街上就开满了一朵朵伞花。

葡萄沟真是个好地方。

黄山还有许多奇形怪状的石头。

五、圆圆的清澈的千万朵盛开的梨花天不过井口那么大，不用飞的那么远。

六、松鼠的尾巴就像一把伞。

风筝飞啊飞，飞上了天空。

沙漠变成了绿洲，一片草肥水美的绿洲。

天阴沉着脸，几道闪电后，轰隆隆的雷声传了过来。

七、我没有你那善跑的长腿，不能跑到山顶。

大禹不仅仔细观察水流，还仔细观察地形。

他在田边转来转去。

树枝被黑压压的乌云压弯了。

我和妈妈在动物园里看到了好多动物。

八、降落伞被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。

只要我们有恒心，就没有做不成的事情。

植物妈妈的办法很多很多。

九、天上的星星好像小眼睛公主被我们救出来了动物园的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，一会儿又跑到洞里，没一刻消停一拿起书，我就爱不释手
十、我们每天都坚持锻炼身体。

你们看过香山的红叶吗？我看见小明在教室里写作业。

明明发现路边有许多野花。

雪花从空中慢慢地飘落下来。

老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

十一、小白兔终于找到了雪孩子。

小白兔跳舞给雪孩子看。

雪孩子跳舞给小白兔看。

星期天，小明在家一边唱歌，一边跳舞。

火被小白兔烧得旺旺的。

十二、他赶紧把那个窟窿堵上。

这是多么美好的礼物啊！我们祖先的摇篮是那原始森林。

一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切。

十三、有许多挺拔的白杨树。

嫩绿的一会儿变成一只苍蝇，一会儿变成一只老虎。

十四、黑葡萄！五颜六色？踢足球跳绳。

，直冒汗
十五、耀眼的漆黑的天黑走路不可怕。

小鹿跳哇跳，跳到了小河边。

我画了一幅图画，很美很美的图画。