2019年部编版七年级道德与法治下册第四单元测试卷及答案
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2019年部编版七年级道德与法治下册第四单元测试卷及答案
(满分:100分)
一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该选项,本大题有12
1.下列行为产生的矛盾和纠纷,由法律调整的是
A.公交车上不给老人让座
B.父母批评孩子做事拖拉
C.没有按时赴朋友的约会
D.和同学打架被学校开除
2.凡凡的书出版了。
在领取稿费后,凡凡主动缴税,因为凡凡懂得
A.依法纳税是公民的义务
B.公民享有知识产权
C.法律给了我们自由发展空间
D.法治助推中国梦的实现
中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第四次会议于2016年3月16日通过《中华人民共和国慈善法》,自2016年9月1日起施行。
据此回答3、4题。
3.对上述材料认识正确的有
①我国实行依法治国的基本方略②这是我国推进法治建设的重要举措
③慈善事业离不开法律④公民要大力捐助贫困地区
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.大会通过慈善法表明法律
A.是由国家强制力保证实施的
B.对全体社会成员具有普遍约束力
C.是由国家制定或认可的
D.为生活制定规矩
5.在法律课模拟表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。
“法博士”回答:“没有你的支持,有时我也鞭长莫及。
”他们之所以这样说是因为
①道德义务的范围比法律义务的范围广,可以补充法律的不足
②法律和道德联系密切
③法律靠国家强制力保证实施,能够维护道德的践行
④法律即道德
A.②③④
B.①②③
C.①③
D.②③
6.因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。
为此,新的刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容。
这体现了
A.保护公民的隐私安全是国家的事情
B.国家加大对隐私权的保护
C.买卖个人信息已成为一种合法的新兴产业
D.侵犯公民隐私权必定受刑罚处罚
7.右边漫画体现了对未成年人的
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
8.下列属于专门保护未成年人的法律的是
A.宪法
B.未成年人保护法
C.教育法
D.婚姻法
9.2017年3月27日是全国第22个中小学生安全教育日,某市各中小学校围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。
这些举措
①体现了对未成年人的学校保护
②有利于建设安全和谐校园
③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能
④从根本上消除了未成年人健康成长的安全隐患
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
10.七年级学生小强由于成绩较差,父亲让他辍学打工。
他父亲的行为
①违反了义务教育法的规定 ②没有履行家庭保护的责任
③是行使自己权利的行为 ④是侵害未成年人合法权益的行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.下列行为属于依法办事的是
A.买到假冒伪劣商品:算了吧,自认倒霉
B.遭到校园欺凌:找人帮自己打架,讨回公道
C.网络言论自由:传播小道消息,公开他人隐私
D.看到工厂违规排污:向有关部门举报
12.树立法律信仰就要
①尊崇法律 ②信赖法律 ③遵守法律 ④捍卫法律
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
二、非选择题(64分)
13.【漫画赏析】(10分)
(1)根据右边漫画,把标题补充完整。
(2分)
(2)面对法律这双温暖的手,青少年应该怎么做?(8分)
14.【法律连线】(12分)
(1)把下列内容与对应的法律连接起来。
(8分)
(2)上述内容说明了什么?(4分)
15.【情境探究】(12分)
下面是小明的生活片断,请你运用所学知识探究其行为。
情境一在酒店吃完饭,喝了酒的爸爸要开车送大家回去。
小明应该:
(2分)理由:
(2分)情境二公交车上,小明好不容易等到一个空位,这时上来一位老大爷。
小明应该:
(2分)理由:
(2分)情境三校外青年向小明要钱,不给就要揍他。
小明应该:
(2分)理由:
(2分)16.【时小点评】(14分)
一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭,出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光。
虽然当地警方迅速展开调查,对打人者处行政拘留十日,但这一打人视频被传到网上后,还是引起网友持续的关注。
众多网友纷纷谴责打人者,一步“义愤”的网友为了给快递员出气,轮番污辱和恐吓打人者,甚至直接上门骚扰。
(1)从法律角度看,打人者应有的反思是什么?(4分)
(2)请对网友的“义愤”之举作出恰当评价。
(4分)
(3)结合材料说一说,我们在生活中应如何依法办事。
(6分)
17.【活动探究】(16分)
学习了《走进法治天地》后,某班拟召开一次主题班会。
请你参与并完成相关内容。
(1)请为本次班会拟定一个主题。
(2分)
(2)同学们对“人治优于法治”还是“法治优于人治”存在不同看法。
请你选择其中一个观点写出自己的辩论提纲。
(6分)
(3)班会上需要运用多媒体展示“法律护我成长”的具体事例。
请你简述一个事例,并说说该事例对你的启示。
(8分)。