三年级下册_合作的乐趣北师大版

整理员（逻辑整理能力强）
新知讲解
小组确定下来之后，我们应该做什么呢？
任何事情在实行前，都需要明确且可行的计划， 这样我们做事才会有更高的效率，不会盲目进 行。
新知讲解
调查的目的：为制作地图做准备 调查的范围：学校的＿＿面 调查的路线：从＿＿到＿＿ 调查的内容：道路、建筑物、绿灯…… 调查的方法：观察、访问、画图…… 调查的时间：放学以后
要向外国友人介绍我们生活的地方，光有学校地图肯定是不够的，还要把我们的学校所处的社区也一起向他介绍清楚，但是社区那么
大，有那么多街道和设施，我们要怎么才能把社区的地图搞清楚呢？
道德与法治北师大版 三年级下
你们的小组因为意见不合，两个人吵了起来，此时你应该怎么做？
你一起调查的朋友在路上不小心摔倒了，膝盖还擦破了，此时你该怎么办？
1. 同学们分好组，将不同的能力融合在团队中 上你节们课 的我小们组一因起为画意了见我不们合美，丽两的个校人园吵，了同起学来们，有此没时有你觉应得该超怎级么自做豪？呢？
1注、意出交去通调安查全时，，红一灯定停要绿记灯得行带一个笔记本和笔。 众同人学拾 们柴，火光焰靠高个，人每的个力人量发想挥要出把自整己个的社长区处了，解往清往楚能是发非挥常出困难1+的1＞，2那的么作大用家。有没有什么好的主意呢？ 外国的朋友们看到我们的所做的地图，非常开心的和我们说“Thank you”并且对我们投出了一个很灿烂的微笑。 调 你查们前的， 小注 组意 因进 为行 意小 见组 不内合分 ，工 两， 个这 人样 吵便 了于 起调 来查 ，工 此作 时的 你有 应效 该进 怎行 么。 做？
5.2合作的乐趣 第一课时
道德与法治北师大版 三年级下
导入新知
上节课我们一起画 了我们美丽的校园， 同学们有没有觉得 超级自豪呢？
导入新知
情景假设
下个星期，有几个外国友人要来 我们生活的地方旅游一周，但是 他们初来咋到，对我们这里不了 解，这样会有很多不必要的麻烦， 请我们的同学们为他们画出一份 关于我们社区的地图，让他们对 我们的社区有一个初步的了解。
新知讲解
调查前，注意进行小组内分工，这样便 于调查工作的有效进行。
新知讲解
1.要带些什么？ 2.应该注意看些什么？ 3.可以访问些什么人？
新知讲解 老师的小建议
1、出去调查时，一定要记得带一个笔记
你
本和笔。
们
2、如果在周围看到鬼鬼祟祟的人，同学
记
们应该往人多的地方跑，可以去社区内 的治安厅求助，保证自身的安全。
住
3、访问的话可以去社区的居委会请求叔
了
叔阿姨的帮助。
吗
新知讲解
注意交通安全，红灯停绿 灯行
对人要有礼貌
新知讲解
你一起调查的朋友在路上不小心摔倒了，膝盖还擦破了，此时你该怎么办？ 你们的小组因为意见不合，两个人吵了起来，此时你应该怎么做？ 整理员（逻辑整理能力强） 你们的小组因为意见不合，两个人吵了起来，此时你应该怎么做？ 1、出去调查时，一定要记得带一个笔记本和笔。 团队之间最需要的是关爱和支持，每个人都需要设身处地的为同伴着想，为同伴一起分担烦恼，把同伴当成家人，这样我们才会在团 队合作中找到合作的乐趣。 安全监督员（安全意识强且不马虎） 你们的小组因为意见不合，两个人吵了起来，此时你应该怎么做？ 众人拾柴火焰高，每个人发挥出自己的长处，往往能发挥出1+1＞2的作用。 调查的范围：学校的＿＿面 你一起调查的朋友在路上不小心摔倒了，膝盖还擦破了，此时你该怎么办？ 众人拾柴火焰高，每个人发挥出自己的长处，往往能发挥出1+1＞2的作用。 2、如果在周围看到鬼鬼祟祟的人，同学们应该往人多的地方跑，可以去社区内的治安厅求助，保证自身的安全。 3、访问的话可以去社区的居委会请求叔叔阿姨的帮助。 2、如果在周围看到鬼鬼祟祟的人，同学们应该往人多的地方跑，可以去社区内的治安厅求助，保证自身的安全。
大，有那么多街道和设施，我们要怎么才能把社区的地图搞清楚呢？ 你一起调查的朋友在路上不小心摔倒了，膝盖还擦破了，此时你该怎么办？
想要把整个社区了解清楚 下个星期，有几个外国友人要来我们生活的地方旅游一周，但是他们初来咋到，对我们这里不了解，这样会有很多不必要的麻烦，请
我们的同学们为他们画出一份关于我们社区的地图，让他们对我们的社区有一个初步的了解。 要向外国友人介绍我们生活的地方，光有学校地图肯定是不够的，还要把我们的学校所处的社区也一起向他介绍清楚，但是社区那么
2. 制定好活动的计划书 调查的 前方，法注：意观进察行、小访组问内、分画工图，这……样便于调查工作的有效进行。
你众一人起 拾调柴查火的焰朋高友，在每路个上人不发小挥心出摔自倒己了的，长膝处盖，还往擦往破能了发，挥此出时1+你1＞该2怎的么作办用？。 你任们何的 事小情组在因实为行意前见，不都合需，要两明个确人且吵可了行起的来计，划此，时这你样应我该们怎做么事做才？会有更高的效率，不会盲目进行。 下你个们星 的期小，组有因几为个意外见国不友合人，要两来个我人们吵生了活起的来地，方此旅时游你一应周该，怎但么是做他？们初来咋到，对我们这里不了解，这样会有很多不必要的麻烦，请 我1、们出的去同调学查们时为，他一们定画要出记一得份带关一于个我笔们记社本区和的笔地。图，让他们对我们的社区有一个初步的了解。
新知讲解
ห้องสมุดไป่ตู้
众人拾柴火焰高，每 个人发挥出自己的长 处，往往能发挥出 1+1＞2的作用。
新知讲解
每六个人一组，
分别有：组长，
记录员，采访
人，安全监督 员，计时员， 整理员。
组长（有领导能力和责任心） 记录员（细心且字迹优美）
采访人（性格比较开朗的懂得与他人交流）
安全监督员（安全意识强且不马虎）
计时员（有时间观念的懂得合理分配时间）
新知讲解
外国的朋友们看到 我们的所做的地图， 非常开心的和我们 说“Thank you” 并且对我们投出了 一个很灿烂的微笑。
新知讲解
课堂小结
外要国向的 外朋国友们人看介到绍我们的生所活做的的地地方图，，光非有常学开校心地的图和肯我定们是说不够“Th的an，k 还yo要u”把并我且们对的我学们校投所出处了的一社个区很也灿一烂起的向微他笑介。绍清楚，但是社区那么 1大、，出有去那调么查多时街，道一和定设要施记，得我带们一要个怎笔么记才本能和把笔社。区的地图搞清楚呢？ 你众们人的 拾小柴组火因焰为高意，见每不个合人，发两挥个出人自吵己了的起长来处，此往时往你能应发该挥怎出么1+做1＞？2的作用。 计众时人员 拾（柴有火时焰间高观，念每的个懂人得发合挥理出分自配己时的间长）处，往往能发挥出1+1＞2的作用。
新知讲解
你一起调查的朋友在路上不小心摔倒了，膝盖还擦破了，此时你该怎么办？
团队之间最需要的是关爱和支持，每个人都需要设身处地的为同伴着想，为同伴一起分担烦恼，把同伴当成家人，这样我们才会在团
队合作中找到合作的乐趣。 假如在采访途中碰到以下情况，你会怎么办？
你们的小组因为意见不
合，两个人吵了起来， 外国的朋友们看到我们的所做的地图，非常开心的和我们说“Thank you”并且对我们投出了一个很灿烂的微笑。
3. 活动中的注意事项 调查的范围：学校的＿＿面
注1、意出交去通调安查全时，，红一灯定停要绿记灯得行带一个笔记本和笔。 每六个人一组，分别有：组长，记录员，采访人，安全监督员，计时员，整理员。 32、访如问果的在话周可围以看去到社鬼区鬼的祟居祟委的会人请，求同叔学叔们阿应姨该的往帮人助多。的地方跑，可以去社区内的治安厅求助，保证自身的安全。 众计人时拾 员柴（火有焰时高间，观每念个的人懂发得挥合出理自分己配的时长间处），往往能发挥出1+1＞2的作用。
众人拾柴火焰高，每个人发挥出自己的长处，往往能发挥出1+1＞2的作用。
此时你应该怎么做？ 你们的小组因为意见不合，两个人吵了起来，此时你应该怎么做？
2、如果在周围看到鬼鬼祟祟的人，同学们应该往人多的地方跑，可以去社区内的治安厅求助，保证自身的安全。 计时员（有时间观念的懂得合理分配时间）
计时员（有时间观念的懂得合理分配时间）
不妨碍他人 互相帮助 1、出去调查时，一定要记得带一个笔记本和笔。
外国的朋友们看到我们的所做的地图，非常开心的和我们说“Thank you”并且对我们投出了一个很灿烂的微笑。 你们的小组因为意见不合，两个人吵了起来，此时你应该怎么做？
新知讲解
假如在采访途中碰到以下情况， 你会怎么办？
新知讲解
你一起调查的朋友在路上 不小心摔倒了，膝盖还擦 破了，此时你该怎么办？
新知讲解
要向外国友人介绍我们生活 的地方，光有学校地图肯定 是不够的，还要把我们的学 校所处的社区也一起向他介 绍清楚，但是社区那么大， 有那么多街道和设施，我们 要怎么才能把社区的地图搞 清楚呢？
新知讲解
同学们，光靠个人的力量 要向外国友人介绍我们生活的地方，光有学校地图肯定是不够的，还要把我们的学校所处的社区也一起向他介绍清楚，但是社区那么
计时员（有时间观念的懂得合理分配时间）
注意交通安全，红灯停绿灯行
1、出去调查时，一定要记得带一个笔记本和笔。
众人拾柴火焰高，每个人发挥出自己的长处，往往能发挥出1+1＞2的作用。
你一起调查的朋友在路上不小心摔倒了，膝盖还擦破了，此时你该怎么办？
新知讲解
团队之间最需要的是关爱和支持，每 个人都需要设身处地的为同伴着想， 为同伴一起分担烦恼，把同伴当成家 人，这样我们才会在团队合作中找到 合作的乐趣。
是非常困难的，那么大家 大，有那么多街道和设施，我们要怎么才能把社区的地图搞清楚呢？
注意交通安全，红灯停绿灯行 调查前，注意进行小组内分工，这样便于调查工作的有效进行。
有没有什么好的主意呢？ 小组确定下来之后，我们应该做什么呢？
2、如果在周围看到鬼鬼祟祟的人，同学们应该往人多的地方跑，可以去社区内的治安厅求助，保证自身的安全。 上节课我们一起画了我们美丽的校园，同学们有没有觉得超级自豪呢？ 3、访问的话可以去社区的居委会请求叔叔阿姨的帮助。 道德与法治北师大版 三年级下 道德与法治北师大版 三年级下 团队之间最需要的是关爱和支持，每个人都需要设身处地的为同伴着想，为同伴一起分担烦恼，把同伴当成家人，这样我们才会在团 队合作中找到合作的乐趣。 1、出去调查时，一定要记得带一个笔记本和笔。 外国的朋友们看到我们的所做的地图，非常开心的和我们说“Thank you”并且对我们投出了一个很灿烂的微笑。 同学们，光靠个人的力量想要把整个社区了解清楚是非常困难的，那么大家有没有什么好的主意呢？ 众人拾柴火焰高，每个人发挥出自己的长处，往往能发挥出1+1＞2的作用。 计时员（有时间观念的懂得合理分配时间）