童语二升三课件 第三次
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(
),共( )个自然段。
第①自然段告诉我们大巴山的
槲枥树林里,有一种奇异的小草, 大家叫它( )。
第②自然段共( )句话,分别 向我们介绍了还魂草的( )
( )( )。
思考:
第③自然段共( )句话,
介绍了还魂草的(
)特Leabharlann 点。第④自然段一句话,直接
表达了作者的感情——我( ) 还魂草。
思考:
2.现在你能看出②③自然 段和前后两个自然段之间有 什么联系吗?
明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。
那皎洁的月亮呦,何时 可以摘取呢?因此而忧心 啊,一直不曾断绝。
越陌度阡, 枉用相存。 契阔谈讌, 心念旧恩。
来吧朋友!越过那田间 小道,别管他阡陌纵横。 有劳你枉驾前来,让我们 永远相依。欢饮畅谈,重 温那往日的恩情。
月明星稀,乌鹊南飞, 绕树三匝,何枝可依?
走
进
(枭
魏雄
晋 时
文
期韬 )武
略
曹操(155年-220年3月15 日),字孟德,一名吉利,小 字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳 州)人。东汉末年杰出的政治 家、军事家、文学家、书法家, 三国中曹魏政权的奠基人。
曹操精兵法,善诗歌,抒 发自己的政治抱负,并反映汉 末人民的苦难生活,同时曹操 也擅长书法,尤工章草。
②一走进密密的槲枥树林,温润的沃土上铺着一叠厚厚的 落叶,从叶缝间筛下的光斑,在落叶上像圆圆的邮戳,我们 扒开落叶,便会在青青的苔藓上找到还魂草。它的大小和我 们的手掌差不多,茎细如丝,叶子像一片片花瓣,整个草叶 看上去就像盛开的花儿。我们轻轻地拔起它,小心地抖去根 部的泥沙,采集多了,带回家,晾干后收藏起来。老人拿它 当茶喝,能明目强身;我们拿它当书签,送给好朋友。
我觉得蓝天是一块画布,天上的云就是流动的画,偶尔, 还会有小鸟、飞机、彩虹等来点缀。
望
有次曹操带兵出征,途中找不到有水的地方,士兵们都很口渴。
梅
于是曹操叫手下传话给士兵们说:“ 前面就有一大片梅林,结了许
止
多梅子,又甜又酸,可以解渴。”士兵们听后,嘴里都流口水。他
渴
们凭借着这个,得以到达前方有水源的地方。
割
有一次,曹操率军经过麦田,下令说:“士卒不要弄坏了麦子,有违反的处
发
死!”军中凡是骑马的人都下马,用手相互扶着麦子走,未想曹操的马竟然窜
3.还魂草的神奇表现在什 么地方,用“~~~”画出来。
请你来挑战:
下面这段话是描写天上的云,请你补 写一下短文的开头。
天上的云
没事的时候,我喜欢抬头观察天上的云。它们有的像羽毛, 轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有 的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空; 有的像山峦,像河川,像奔马……它们有时把天空点缀得很美 丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿 烂,一霎间又是乌云密布,大雨倾盆。云像天气的“招牌”, 天上挂什么云,就会出现什么样的天气。
慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?唯有杜康。
席上歌声激昂慷慨, 忧愁长久难以散去。靠 什么来排解忧闷?唯有 喝酒方可解脱。
青青子衿, 悠悠我心。 但为君故, 沈吟至今。
有才识的人啊,是我深 深的牵挂。只因为你的缘 故啊,让我思念到如今。
呦呦鹿鸣, 食野之苹。 我有嘉宾, 鼓瑟吹笙。
麋鹿找到了艾蒿,就会 相呼相鸣。我要是有了嘉 宾,一定要鼓瑟吹笙。
译文: 子游问什么是孝,孔子说: “如今所谓的孝,只是说能够赡养父母 便足够了。然而,就是犬马都能够得到 饲养。如果不存心孝敬父母,那么赡养 父母与饲养犬马又有什么区别呢?”
阅读篇
认识总分总结构
认识“总分总”结构
壹
什么是总分总? 总分总结构是文章经常运用的一种段落结
构,即总起——分述——总结。
月光如此明亮,星光也 显得暗淡了,一群乌鸦向 南飞去。绕树飞了三周,却 找不到它们的栖身之所。
山不厌高, 海不厌深。 周公吐哺, 天下归心。
山不会满足自己的 雄伟,海再深也不自满。 若如周公那样礼待贤才, 天下人心皆归向于我也。
小课堂——周公吐哺 天下归心
• 周公惟恐失去天下贤人,洗一次头时,曾多回握着尚 未梳理的头发;吃一顿饭时,也数次吐出口中食物,迫 不及待的去接待贤士。这就是成语「握发吐哺」典故。
国学篇
《论语》选读
论 语(为政篇) 子曰:“为政以德,譬如北辰居其 所而众星共之。”
译文: 孔子说:“(周君)以道德教 化来治理政事,就会像北极星那样,自己 居于一定的方位,而群星都会环绕在它的 周围。”
子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰: “思无邪。”
译文: 孔子说:“《诗经》三百篇, 可以用一句话来概括它,就是‘思想 纯正’。”
• 阅读精思:
③还魂草真能还魂吗?你看,每当我们看书累 了,把还魂草从书页中取出,放进盛满清水的杯 中,立刻,干细的茎徐徐伸直,干枯的叶片缓缓 伸开,颜色又显得那么嫩绿,那么鲜活。还魂草 的生命力就是这么旺盛!
④我喜欢普通又神奇的还魂草。
思考:
1.请你认真阅读短文,然后完成 下面的填空。
短文主要向我们介绍了
代
进了麦地,招来手下的主簿来论罪,主簿用春秋的典故应对说:自古刑法是不
首
对尊贵的人使用的。曹操说:“自己制定的法律而自己违反,如何能统帅属下
呢?然而我身为一军之帅,是不能够死的,请求对自己施予刑法。”于是拿起
剑来割断头发投掷在地上。
短歌行
对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。
面对美酒应该高歌, 人生短促日月如梭。好 比早晨的露水,苦于过 去的日子太多了!
子曰:“吾十有五而志于学,三 十而立,四十而不惑,五十而知天命, 六十而耳顺,七十而从心所欲不逾 矩。”
译文: 孔子说:“我十五岁立志于学习; 三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物 所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正 确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能 随心所欲而不越出规矩。”
子游问孝,子曰:“今之孝者, 是谓能养。至于犬马,皆能有养, 不敬,何以别乎?”
总分总有什么特点?
贰 总起句一般是在第一自然段用一句简练的 话概括文章内容;分述部分是围绕总起句展开 的,一般都是并列地从几方面表述总起句的内 容;总结句一般放在文章结尾部分,对文章进 行总结、深化、补充或完善。
• 阅读精思: 还魂草 彭万洲
①大巴山的槲枥树林里,有一种 奇异的小草,大家叫它还魂草。