教科版2021年小学二年级语文上学期期末考试试卷 含答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
教科版2021年小学二年级语文上学期期末考试试卷 含答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、读拼音，写词语。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、填空。

1.（ ）（ ）好问 勤奋（ ）（ ） 博采（ ）（ ） 万众（ ）（ ）
揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 群山（ ）（ ）
2. （ ）的珍珠 一（ ）邮票 精美的（ ） （ ）的孩子 一（ ）大镜子 嫩绿的（ ） 2、在括号里填上合适的词语。

一（ ）大称 一（ ）墙 一（ ）大树 一（ ）大船
一（ ）山峰 一（ ）线 一（ ）办法 一（ ）石头
3、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）。

①随着个人崇拜的逐渐淡漠，那些曾经令人________的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。

②要使社会上的正义感永不_______，就要在整个民族中大力弘扬正气，特别是广大为政者要带个好头。

③这种见不得人的勾当，________不是一个堂堂的高级干部应该干的，然而成克杰恰恰这样干了。

A ．向往 泯灭 截然
B ．神往 磨灭 截然
C ．向往 磨灭 决然
D ．神往 泯灭 决然 4、我会读词语，还会写句子。

四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？________________________ 我也会写这样的词语：__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子：__________________________
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、照样子，比比看。

古诗、名言谁记牢。

五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、照样子，用加点字词写句子。

(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

_______________________________________________________
(2)小蝌蚪快活地游来游去。

_______________________________________________________
(3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

_______________________________________________________
六、排列句序（共1大题，每题
6分，共计6
分）
1、句子排序。

（）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。

（）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

（）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

（
）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。

（）小猴子拉着青藤就爬上了地面。

（）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、有趣的动物(口语交际)。

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！
你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。

听的同学可以提问或补充。

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2、我爱做手工（口语交际）。

同学们你会做什么手工？把你的一件手工作品带到学校来，向同学们介绍一下你是怎样做的。

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八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读短文，回答问题。

平面镜和哈哈镜
大厅里，竖着一块平面镜和一块哈哈镜。

人们走进大厅来，不论男的，女的，老的，少的，在平面镜前只站一下，就走开了。

而走到哈哈镜前面，却停步看了又看，还咧开嘴哈哈大笑。

哈哈镜得意地向平面镜说：
“朋友，你看，人们都喜欢我，而对你却不那么讨人喜欢！”
平面镜平心静气地回答：
“不管怎样，我总是如实反映情况，决不像你似的歪曲真实，用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。

”
1．查字典解释下面的词语。

歪曲：_____________________________
反映：_______________________________
奇形怪象：____________________________
2．写出下面词的近义词。

喜欢（）得意（）快乐（）冷淡（）
3．请你说说平面镜说的话对吗？为什么？
___________________________________________________
2、阅读检阅台。

马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。

它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。

它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸眼珠一转，计上心来。

它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。

” 梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。

我们听你的。

”狐狸一听，高兴极了。

它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。

现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。

”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。

一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。

(有改动) 1．梅花鹿和羚羊为_____而争吵起来。

2．狐狸看到这个口袋，有什么想法？用“_____”在短文中画出来。

3．狐狸用什么方法得到了口袋？（）
A．与梅花鹿和羚羊赛跑。

B．骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。

4．这个故事告诉我们（）。

A．狐狸很聪明。

B．梅花鹿和羚羊很傻。

C．贪心的人没有好下场。

D．不能轻信别人的话。

3、阅读短文，回答问题。

熊妈妈收菜
菜园里的蔬（shū）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。

小熊就要吃萝卜的叶子。

熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。

”
它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。

小熊就要吃白菜的根。

熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”
它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。

熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。

”
小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”
1.短文共有（ ）个自然段。

2.用横线把熊妈妈说的话画了下来。

3.短文中写了几种
它们是_______________________________ 4.小熊学到了什么知识？
____________________________________________________
5.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识，请写下来，不会写的字用拼音。

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九、习作（本题共计25分）
1、我会看图写话。

小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！
参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题
5分，共计
5分）
1、答案:海洋肚皮知识朋友辛苦华丽城市队旗
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案：勤学好学众长一心助长待兔成诚
环绕无数枚贺卡可怜面小草
2、答案：杆堵棵艘
道条个块
3、答案：D
4、答案：特点；都带有数字。

一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等；造句略。

三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：盛饭种子好人分别
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案如下：
示例：
(1)如果没有太阳，地球就会一片黑暗。

(2)小朋友们快活地在公园里玩耍。

(3)秋天到了，树叶轻轻地从树上飘下来。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案略
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案:
点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外表、以及它的爱好等。

例文1：可爱的小白兔我最喜欢的动物是小白兔。

去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。

小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。

小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。

每天放学我都要带一些回家。

吃的时候它总是盯着我，好像在说：“这萝卜真好吃！”
小白兔真是可爱啊！
例文 2：可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。

在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。

它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。

当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。

它真是一只可爱的小狗啊！
2、答案:
点拨方法：按照顺序说，可以用上“先……再……然后”，注意听，记住主要信息。

例文：我的小制作——花篮
今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。

我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧！”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答应了下来。

我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说：“瞧我的，花篮一会儿就完成。

”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，
可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我再一用力，那个瓶子像怕疼一样，马上往下凹，害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。

通过第一关后，我决心不再骄傲了。

我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。

怎么办呢？哦，对了，我马上拿剪刀把花边剪小一些。

我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。

我接着从瓶子的上部剪了一条边，用透明胶贴好，再把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我反复弄了几遍，结果还是原样，气得我真想放弃了。

但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不能半途而废。

于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。

想好后，我便把花边向四周压平，又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看，五颜六色，挺漂亮的。

正当我的意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么？这时，我看见了妈妈梳妆台上的花，顿时灵机一动，对，少了花。

我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果真好看多了。

不过，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。

倒进一些有颜色的水，行不行呢？万一弄倒了呢？看来不行。

对了，去年元宵节买的那个灯笼里，不是有很多彩色小泡沫球吗？我立刻打开灯笼的盖子，把所有作花篮的话，那就赶快动手吧！
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案：
1．歪曲：有意颠倒是非。

反映：把客观事物的实质表现出来。

奇形怪象：不正常的，奇怪的样子。

2．喜爱如意分开冷漠
3．对。

因为它如实反映情况，不像哈哈镜那样用歪曲真实，用奇形怪象博取人们的欢笑。

2、答案：
1、口袋归谁
2、里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

3、B
4、C
3、答案：
1.解析：数一数就知道了。

答案：五
2.解析：读全文，很快就能找到答案。

答案：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。

”“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。

”
3.解析：读全文，很快就能找到答案。

答案：萝卜白菜西红柿
4.解析：读全文，很快就能找到答案。

答案：萝卜的根好吃，白菜叶好吃，西红柿的吃
5.解析：根据我们的生活中的经验想想看，你还知道哪些蔬菜的什么好吃。

答案：菠菜的叶好吃，葫萝卜的根好吃，黄瓜的果实好吃。

（答案不唯一）
九、习作（本题共计25分）
1、答案：酌情给分。