父亲说课课件

知鸟爱鸟
父亲
我
“林子里有不少鸟”父亲喃 喃着。
“还有鸟味。”父亲轻 声说，他生怕惊动鸟。
茫茫然
我只闻到浓浓的苦苦 的草木气息
对比 观察细致、了解大自然、真正爱鸟
为什么说“我真高兴，父亲不是猎人。”？
父亲如此了解鸟儿，却不伤 害鸟儿，而是那么喜爱鸟儿，所 以我为父亲感到骄傲。
本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸 的树林边走过，“我”亲身感受到父亲非 常喜欢树林和唱歌的鸟的事，表达了父亲 爱鸟、护鸟的思想感情。
幽深的雾蒙蒙的树林
环境描写ABB:雾蒙蒙、静悄悄、空荡荡、乱糟糟、 闹哄哄、黑漆漆、光秃秃、阴沉沉
雾蒙蒙
深秋的早上，山上总是雾蒙蒙的。 早上，大街上雾蒙蒙的。 下午，公园里雾蒙蒙的，像仙境一般。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
比喻句
说明父亲观察细致而专注。
父亲爱鸟表现在哪些方面？
。 我知道父亲此时也最快活
父亲知道鸟什么时候唱歌。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻， 飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟， 翅膀潮湿，飞起来沉重。”
父亲还知道鸟什么时候最容易受到伤害。
父亲通过看动静、闻气味，就知道林中有 不少鸟。
父亲知道鸟什么时候唱歌。 父亲还知道鸟什么儿__子__在_树__林__边__谈论_鸟__儿__。
时间：一个春天的黎明 地点：滹沱河岸的一片树林 人物：父亲和“我”
你能在文中找一个句子来概括课文的主要内 容吗？
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的
树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻 了又闻。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：
“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。 “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热
腾腾的。 “黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露
水和湿气。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼
吸着。 看动静 闻鸟味
“鸟要准备歌唱了。” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说