2019人民版大一轮高考历史总复习考点3 君主专制政体的演进与强化全面版

[轻巧识记]
用三个“二
1．从汉至元中央集权与地方分权的斗争中，中央集权不断加 整地方行政机构，分割、限制地方权力的措施，使地方绝对服从 君主，加强了中央集权统治。
2．汉至元，通过重用近臣或者分散、分割相权的形式，皇帝 握在手中，君主专制不断加强。
3．从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制，中国选 。但是中国古代选官制度变化是围绕皇权强化、中央集权加强目 固统治、强化专制统治的一种手段。
四、选官制度 1．世官制：官职限定在__贵__族____范围内，由贵胄子弟继承。 2．察举制 (1)含义：由官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予 度。 (2)实施：汉武帝曾下诏策试贤良；魏晋南北朝时期以____九__ 选官。 (3)评价：从考选方式和程序上，都体现出__封__闭____特征。
02 第2关 对接高考
考向预测一：中央集权的加强 1．元朝在沿用郡县制一系列基本制度和规则的基础上，增
省从中央领受部分权力，代中央行事，是秦汉以来郡县制中央集 化形态。这里的“较高级演化形态”表现在( A )
A．行省充任中央控制地方的枢纽 B．元朝彻底解决中央集权与地方分权的矛盾 C．行省制继承秦朝推广的郡县制 D．元朝开创了从中央到地方的垂直管理体系
二、君权与相权 1．调整原因 (1)防范宰相擅权。 (2)加强统治，提高行政效率。 (3)弥补政事繁多而宰相才干不足的缺陷。
2．调整措施 (1)西汉：频繁换相；组成“__中__朝____”参与决策。 (2)唐代：中央设__中__书__省__、_门__下__省___和尚书省，三省的最高 参加政事堂会议的其他官员也等同于宰相，分散相权。 (3)宋代：设中书门下，另设“参知政事”为副宰相，_枢__密__院_ 事与财政。 3 ． 影 响 ： 加 强 了 __君__权____ ， 削 弱 了 相 权 ； 一 定 程 度 上 有 利 高。
[思维导图] 中国古代选官制度的发展演变
五、地方行政制度 1．历代行政区划
朝代 秦、西汉
东汉 唐代 宋代 元代
行政机制 郡—县两级制 州—郡—县三级制 道—州—县三级
路—州—县 省—路—府—州—县
2．元代行省设置 (1)元代确立行中书省作为地方常设行政机构，全国分设十个 及中书省直辖的“腹里”和_宣__政__院___管辖的西藏和四川、青海部分 (2)行省的民政、军政、赋税征收等权力皆受中央的节制，中 行监督，以省官互迁等形式加以控制。
中央权力不断扩大，地方权力不断缩小，君主权力不断扩大 是中国古代历史两条发展主线，同时推动了从汉至明清统治者采 限制地方权力的方式以加强中央集权统治的进程。从郡国并行制 地方日益听命于中央，中央集权制度不断强化的趋势。从2013到 在本考点就命制了7道选择题，高考热度可窥见一斑，因此备考 握。
汉至元地方政治制度演变的特点与影响
考向预测二：中国古代的选官制度
2．下图是南宋理宗宝祐四年录取的《进士出身统计数据表 职者，低等级的又占了半数以上。对此理解正确的是( B )
A．科举制度结束贵族体制 B．选官推动社会阶层流动 C．南宋时科举制走向成熟 D．考试成为做官必经之路
3．科举制 (1)含义：通过__考__试____的办法选拔人才为官的制度。 (2)实施：隋唐以后成为历朝主要的选官制度，明清时期演化 (3)实质：将知识分子引入统治集团并被最高掌权者控制的制 (4)评价： ①进步性：破除了__世__家__大__族____垄断官场的情形；保证了专 来源及文化素养，提高了行政效率；有益于社会重学风气的形成 于社会的__公__平__公__正____。 ②局限性：科举考试的内容多为儒家经典，压抑了知识分子 意识。
解析：材料中“行省从中央领受部分权力，代中央行事”表 出机构，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，故A项正 是中国古代地方行政制度的重大变革，但没有彻底解决，后来明 军政大权的行中书省，设立三司分别隶属于中央有关部门，地方 央，故B项错误；依据材料“在沿用郡县制一系列基本制度和规 了行省设置”，行省制不仅是继承秦朝推广的郡县制，故C项错 创，秦朝已经全面确立，故D项错误。
模块一 政治文明历程
专题一 古代中国的政治制度
考点三 君主专制政体的演进与强化
栏 目 导 航
01 02 第2 03 第3关 精练高考
01 第1关 梳理考点
一、法令出一 1．创立：秦始皇开始使用“皇帝”称号，确立了“__皇__帝____ 2．特点 (1)皇帝有天下独尊的地位。 (2)国家的法律、政策，都取决于皇帝一人的意志。 (3)以维护皇权、服务于皇权为基本原则。 3．弊端：君主理念具有独断性和随意性，影响国家政治决策
[思维导图] 三省六部制的运行机制
[易错提醒] 三省六部制≠三权分立 三省六部制与近代西方的三权分立形式上相似，都体现了分 反映的本质不同。三省六部制的目的在于强化皇权，是君主专制 分立的目的是防止专制，是近现代资产阶级民主的产物。
三、监察制度 1．演变 (1)秦朝：中央设___御__史__大__夫____，地方设监御史。 (2)西汉：中央设御史大夫监察百官；地方实行___刺__史__制__度__ 方。 (3)汉代以后：历朝都有监察机构的设置，如__御__史__台__、都察 2．评价 (1)积极：一定程度上有利于监督官员规范执政，防止贪污腐 (2)局限：专制制度决定了监察制度效能有限。
1．特点 (1)演变过程中，中央一直强化对地方的领导、监督、制约， 自主权，中央与地方的矛盾始终存在。 (2)中央通过多层次管理，在分权基础上加强对官吏的任免、 渐被分割、削弱，集权于中央。 (3)地方行政制度经历了一个从低级到高级不断发展完善的过 并行制→行省制)。
2．影响 (1)古代地方行政制度的发展和完善，在征发徭役、兵役，征 及管理地方的治安秩序方面发挥了良好的作用。 (2)地方行政制度的改革和完善，保证了多民族封建国家的统 展。 (3)中央集权过度强化，造成了地方官对中央和君主的绝对依 自主权，也难以发挥管理的实效。