协同育人共促成长观后感

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协同育人共促成长观后感
最近看了关于“协同育人共促成长”的相关内容,真的是感触颇多,就像打开了一个装满惊喜和启示的宝盒。

以前我总觉得教育孩子就是学校的事儿,家长嘛,就负责给孩子吃饱穿暖就行了。

看了这个之后才恍然大悟,原来这是一场需要多方紧密配合的“大戏”。

就好比一场接力赛,家庭、学校还有社会得一棒接一棒地跑好。

家庭是孩子的第一所学校,家长就是首任老师。

家长的言传身教那可不得了,就像在孩子心里播下种子,这颗种子会长成啥样,很大程度取决于家长的态度。

比如说,家长要是整天抱着手机玩,还想让孩子爱看书,这就有点难喽。

就像你自己都不遵守交通规则,还想让孩子规规矩矩的,哪有这样的道理呢?
学校呢,那是孩子成长的大花园。

老师们就像辛勤的园丁,浇水施肥修剪枝叶。

但是园丁也需要家长这个“助手”啊。

如果家庭和学校各干各的,就像两个齿轮没有咬合好,那孩子这台小机器运转起来肯定不顺畅。

比如说孩子在学校被老师教育要诚实,结果回家因为一点小错说了谎,家长要是不及时纠正,还觉得孩子机灵,那可就坏事儿了。

社会也是这个育人体系里不可或缺的一环。

孩子不是生活在真空里,社会上的风气、文化、各种现象都在影响着他们。

要是社会上到处都是积极健康的文化氛围,那孩子就像在阳光雨露下成长的小树苗,笔直又茁壮。

可要是社会上有些不良的东西,那对孩子的影响就像害虫侵蚀小树苗一样。

所以,整个社会都得为孩子的成长创造良好的环境,这就需要大家都有一份责任感。

在这个协同育人的过程中,沟通也特别重要。

家长和老师要是能像朋友一样交流,那孩子可就有福了。

可不能像过去那样,家长见了老师就像老鼠见了猫,或者老师觉得家长事儿多就爱答不理的。

大家得开诚布公地聊孩子的优点、不足,一起想办法让孩子变得更好。

看完这个内容,我就觉得自己像是被点醒了一样。

以后我要是有孩子,或者身边朋友教育孩子的时候,我肯定得把这些道理好好讲讲。

咱们得让孩子在家庭、学校、社会的协同呵护下,茁壮成长,变成一个健康、快乐、对社会有用的人。

这就像盖房子,家庭、学校、社会各出一份力,才能盖出一座坚固又漂亮的大楼,这大楼就是孩子美好的未来啊!。

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