人教版2017-2018学年八年级数学下册全一册课件(打包56套)(新版)新人教版5(优质版)

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是 75 ,众数是 75;
(2)计算这次数学测验全班的及格率(达 到60分为及格,达到80分为优秀;结果保留整数).
及格率
优秀率
巩固提高
10.在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳 高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下 的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问 题:
巩固提高
(1)图1中a的值为_____2_5______; (2)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数 和中位数; (3)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复 赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进 入复赛.
变式练习
2.在市委宣传部举办的以“弘扬社会主义核心价 值观”为主题的演讲比赛中,其中9位参赛选手的 成绩如下:9.3;9.5;8.9;9.3;9.5;9.5;9.7; 9.4;9.5,这组数据的众数是 9.5 .
精典范例
例3.某学习兴趣小组参加一次单元测验,成绩统计 情况如下表. (1)该兴趣小组有多少人? (2)兴趣小组本次单元测试成绩的平均数、中位 数、众数各是多少?
巩固提高
6.数据:6,12,5,8,9,6,8,6,10的中位 数是 8 ,众数是 6 .
7. 八年级(1)班10名同学在某次“1分钟仰卧起坐 ”的测试中,成绩如下(单位:次):39,45,40 ,44,37,39,46,40,41,39,那么这组数据 的众数、中位数分别是3_9______、__4_0______.
8.在一组数据中25只有一个,且它是这组数据的 中位数,将这组数据由小到大排列后,它排在第10 的位置,这组数据共有 19 个数.
巩固提高
9.在一次数学测验中,科代表将同学们的测验成绩通过 整理,绘成下面的频数直方图(分数段含最小值,不含最 大值),请根据图中信息解答下列问题: (1)估计这次数学测验成绩的中位数
第二十章 数据的分析
中位数和众数 (1)
目录 contents
8分钟小测 精典范例 变式练习 巩固提高
8 分钟小测
1.在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这 组数据的 众数 . 2.将一组数据按大小依次排列,把处在最中间 位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数) 叫做这组数据的 中位数 .
8 分钟小测
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
精典范例
例1.已知一组数据:﹣3,6,2,﹣1,0,4,则 这组数据的中位数是(A)
变式练习
1.某校篮球队五名主力队员的身高分别是174, 179,180,174,178(单位:cm),则这五名队 员身高的中位数是(m
精典范例
知识点2.众数 例2.在一次文艺演出中,各评委对某节目给出的 分数是:9.20,9.25,9.10,9.20,9.15,9.20, 9.15,这组数据的众数是 9.20 .
巩固提高
4.某中学足球队的18名队员的年龄如表所示: 这18名队员年龄的众数和中位数分别是(B)
A.13岁,14岁 B.14岁,14岁 C.14岁,13岁 D.14岁,15岁 5. 某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的 数据绘制如图所示的统计图,则这组数据的众数和 中位数分别是(C)
A.7,7 B.8,7.5 C.7,7.5 D.8,6
3.将数据:3,5,2,6,4由小到大排列后,位于 中间的数是 4 .
4.将数据:5,7,3,2,6,8由小到大排列后, 靠近中间的两个数的平均数是5.5 .
5.某校参加“可口可乐杯”中学生足球赛的年龄如 下(单位:岁):13,14,16,15,14,15,15,15,16,14,则这些队 员年龄的众数是 15 .
变式练习
3.下表是某校九年级(1)班20名学生某次数学测验 的成绩统计表:
(1)若这20名学生的平均分是84分,求x和y的值; (2)这20名学生的本次测验成绩的众数和中位数 分别是多少?
变式练习
解:(1)由题意得,
解得: 即x的值为1,y的值为11; (2)∵成绩为90分的人数最多,故众数为90, ∵共有20人, ∴第10和11为学生的平均数为中位数, 中位数为: =90.
巩固提高
11.为了解某校九年级学生的理化实验操作情况, 随机抽查了40名同学实验操作的得分.根据获取的 样本数据,制作了如下的条形统计图和扇形统计图 .请根据相关信息,解答下列问题:
巩固提高
(1)扇形 ①的圆心角的大小是___3_6_°_____; (2)求这40个样本数据的平均数、众数、中位数; (3)若该校九年级共有320名学生,估计该校理化 实验操作得满分(10分)有多少人.
8 分钟小测
6.在下面的一组数据中:15,18,20,15,12, 26,20,15,25, 中位数是 18 ,平均数是 18.4 . 7.某篮球队进行罚球线投篮训练,10名队员每人 投篮10球,投篮命中球数如下表:
(1)10名队员一共命中 67 球,平均每名队员命 中 6.7 球,命中率是 67% ; (2)命中球数的中位数是 7 ,众数是 7 .
精典范例
解:(1)该兴趣小组人数为: 1+1+5+4+3+2+3+1+1+1+2+3+1+2=30; (2)本次单元测试成绩的平均数为: (73+74+75×5+76×4+77×3+78×2+79×3+82+83+8 4+86×2+88×3+90+92×2)× =80.3(分), 表格中数据已经按照从小到大的顺序排列,一共 有30个数,位于第15、第16的数都是78,所以中 位数是(78+78)÷2=78(分), 75出现了5次,次数最多,所以众数是75分。
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