教研组课堂展示活动方案(3篇)

第1篇
一、活动背景
为了提高教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，加强教研组内部的教学研究，特举办本次教研组课堂展示活动。

通过此次活动，旨在激发教师的教学热情，促进教师专业成长，提升教学质量。

二、活动目标
1. 提高教师的教学设计能力和课堂驾驭能力。

2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨教学问题。

3. 增强教研组的凝聚力和向心力。

4. 提升学校的教学质量。

三、活动主题
“以课促研，以研促教，共同成长”
四、活动时间
2022年X月X日至X月X日
五、活动地点
学校会议室、多媒体教室
六、活动对象
全体教师
七、活动内容
1. 课堂展示
（1）每位教师准备一节公开课，课题、教学设计、教学过程等需在教研组内进行
讨论和修改。

（2）公开课要求体现新课改理念，注重学生主体地位，关注学生核心素养的培养。

（3）公开课后，由教研组组织评课，对授课教师的教学设计、教学过程、教学效
果等进行评价。

2. 教学研讨
（1）针对课堂展示中的教学问题，组织教师进行专题研讨，共同探讨解决策略。

（2）邀请专家进行专题讲座，分享教学经验和研究成果。

（3）教师之间开展教学案例分享，互相学习，共同提高。

3. 教学反思
（1）每位教师针对自己的公开课进行反思，总结经验教训，提出改进措施。

（2）教研组组织教师撰写教学反思，评选优秀教学反思，进行展示和交流。

4. 教学论文评选
（1）鼓励教师撰写教学论文，分享教学研究成果。

（2）组织专家对论文进行评选，对优秀论文进行表彰。

八、活动安排
1. 第1周：教师准备公开课，教研组进行讨论和修改。

2. 第2周：课堂展示，教研组组织评课。

3. 第3周：教学研讨，专家讲座，教学案例分享。

4. 第4周：教学反思，撰写教学论文。

5. 第5周：教学论文评选，总结表彰。

九、活动要求
1. 全体教师积极参与，认真准备，确保活动顺利进行。

2. 教研组负责组织协调，确保活动内容丰富、形式多样。

3. 学校领导高度重视，给予大力支持。

4. 活动期间，做好宣传报道工作，扩大活动影响力。

5. 对活动中涌现出的优秀个人和集体给予表彰和奖励。

十、预期效果
1. 提高教师的教学水平和专业素养。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 提升学校的教学质量，为学生的全面发展奠定基础。

4. 增强教研组的凝聚力和向心力，推动学校教育教学工作再上新台阶。

第2篇
一、活动背景
为了加强教研组之间的交流与合作，提高教师的教学水平和教研能力，促进教育教学质量的提升，我校决定举办教研组课堂展示活动。

本次活动旨在为广大教师提供一个展示教学风采、交流教学经验的平台，推动我校教育教学工作的深入开展。

二、活动目标
1. 提高教师的教学水平和教研能力，促进教师专业成长。

2. 加强教研组之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。

4. 增强教师之间的凝聚力，营造团结互助的教研团队。

三、活动时间
2022年X月X日至2022年X月X日
四、活动地点
学校多功能厅
五、活动对象
全校教师及教研组长
六、活动内容
1. 课堂教学展示：各教研组选派优秀教师进行课堂教学展示，展示课型、教学风格、教学策略等。

2. 教学经验交流：展示课后，进行教学经验交流，分享教学心得、教学技巧和教学成果。

3. 教研成果展示：各教研组展示近年来在教育教学改革、课程建设、教学研究等方面的成果。

4. 教学研讨：针对课堂教学展示和教学经验交流，进行深入的研讨，探讨教育教学中的热点问题。

七、活动流程
1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目标及流程，宣布活动正式开始。

2. 课堂教学展示：各教研组按照抽签顺序进行课堂教学展示。

3. 教学经验交流：展示课后，各教研组代表进行教学经验交流。

4. 教研成果展示：各教研组展示成果，分享教育教学改革、课程建设、教学研究等方面的成果。

5. 教学研讨：分组进行教学研讨，针对课堂教学展示和教学经验交流，探讨教育教学中的热点问题。

6. 总结表彰：活动结束后，对优秀教研组和教师进行表彰。

八、活动要求
1. 各教研组要高度重视本次课堂展示活动，认真组织教师参加。

2. 参加展示的教师要精心准备，确保展示课的质量。

3. 参加交流的教师要积极参与，认真听取他人的教学经验。

4. 参加研讨的教师要畅所欲言，深入探讨教育教学中的热点问题。

5. 活动期间，全体教师要遵守纪律，保持良好的会风。

九、活动保障
1. 时间保障：学校将确保活动时间，为教师提供充足的时间进行准备和展示。

2. 场地保障：学校将为活动提供合适的场地，确保活动顺利进行。

3. 资金保障：学校将为活动提供必要的经费支持。

4. 人员保障：学校将安排专人负责活动的组织和协调工作。

通过本次教研组课堂展示活动，我们相信，我校教师的教学水平和教研能力将得到进一步提高，教育教学质量将得到进一步提升。

让我们共同努力，为我校的教育教学工作贡献力量！
第3篇
一、活动背景
随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教学能力的提升成为教育工作的重点。

为了促进教师之间的交流与合作，提高课堂教学质量，我校决定开展教研组课堂展示活动。

本次活动旨在为教师提供一个展示自我、学习交流的平台，通过观摩、研讨，共同提升教学水平。

二、活动目标
1. 提高教师的教学技能和教学设计能力。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 提升课堂教学质量，促进学生全面发展。

4. 推动学校教育教学改革，提高学校的教育教学质量。

三、活动时间
2023年3月至2023年5月
四、活动地点
学校多功能厅、各教研组办公室
五、活动内容
1. 课堂教学展示
（1）展示形式：各教研组推荐一位教师进行课堂教学展示，时间为40分钟。

（2）展示内容：教学内容应体现新课程理念，注重学生主体地位，体现教师的教学特色。

（3）评委组成：由学校领导、教研组长、骨干教师组成评委团，对展示课进行点评。

2. 教学设计研讨
（1）展示教师分享教学设计思路，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等。

（2）其他教师针对教学设计进行讨论，提出改进意见。

3. 教学反思与总结
（1）展示教师进行课后反思，总结教学过程中的亮点和不足。

（2）评委对展示课进行点评，提出改进建议。

4. 经验分享与交流
（1）邀请优秀骨干教师分享教学经验。

（2）教师之间进行交流，探讨教学方法。

六、活动流程
1. 准备阶段（2023年3月）
（1）各教研组制定活动方案，确定展示教师。

（2）展示教师进行教学设计，备课。

（3）教研组长组织教研组内讨论，提出修改意见。

2. 实施阶段（2023年4月）
（1）展示教师进行课堂教学展示。

（2）其他教师进行观摩。

（3）进行教学设计研讨和教学反思。

3. 总结阶段（2023年5月）
（1）召开总结大会，对活动进行总结。

（2）评选优秀展示课和优秀教研组。

七、活动保障
1. 组织保障
成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。

2. 经费保障
学校为活动提供必要的经费支持。

3. 宣传保障
利用学校网站、微信公众号等平台进行宣传，扩大活动影响力。

八、预期效果
通过本次活动，预计达到以下效果：
1. 教师的教学水平和教学能力得到提升。

2. 教研组之间的交流与合作更加紧密。

3. 课堂教学质量得到提高。

4. 学校的教育教学质量得到提升。

九、注意事项
1. 各教研组要高度重视本次活动，认真组织，确保活动顺利进行。

2. 参与活动的教师要认真备课，确保课堂教学质量。

3. 观摩教师要认真记录，积极参与讨论，提出建设性意见。

4. 活动期间，要确保校园安全，做好各项保障工作。

通过本次教研组课堂展示活动，我们相信，我校的教育教学质量将迈上一个新的台阶。