谁持彩练当空舞,留意生活笔生辉

谁持彩练当空舞，留意生活笔生辉
摘要：作文是自己的思想、感情的自然流露和语言表达能力的综合体现，它既
是发现美又是创造美，它是人们运用文字艺术从不同角度将美加以升华和衬托，
是人们用心感受生活美的一种欣赏和表述方式。

要写出情感丰富、格调高尚、内
容健康的作文，就必须深入生活、体验生活、留心生活。

学生要写好作文，就要
留意生活，从下面四个方面入手：喜欢是写作的前提，积累是作文的基础，体验
是写作的灵魂，学会做人是作文的真谛。

关键词：作文喜欢积累体验做人
作文是自己的思想、感情的自然流露和语言表达能力的综合体现，是富有个
性的产物，是创造力的体现。

它来源于生活，脱离了生活，作文就成了无源之水、无本之木。

我认为，学生要写好作文，就要留意生活，从下面四个方面入手提高
写作素养：
一、喜欢是写作的前提
凡事都讲究一种心境，只有你喜欢她，你才会发现她是那样的美丽动人。

这
个“她”可以是人，你的家人、朋友、同事等，可以是男人、女人、老人、孩子等，也可以是动物、植物、一条狗、一枝花等等。

“她”可以是我们身边的一切：黄山
上的松，高原上的云，草原上的牛羊，九寨沟的水，大自然中的花虫鱼鸟、风雨
雷电云雾冰……只要你喜欢什么，你就会用心琢磨什么。

你会发现暴风雨犹如强壮的蒙古汉子具有粗犷的美，轻风细雨、旭日晚霞、婀娜杨柳犹如二八少女具有纯
洁而灿烂的美；只要你选择一个恰当的角度，美随时就会出现在你的眼前，让你
陶醉。

所以喜欢是写好作文的前提，只要你喜欢，你会随时随地感悟出很多东西，笔端倾泻而下的美妙文字，总是叙述不完或意犹未尽。

二、积累是作文的基础
我们要学会作文素材的积累，将我们日常生活中感兴趣的或有用的素材，及
时搜集、整理、标记、储存、发酵乃至进行文字的升华和提炼等。

即便暂时没有
用处，也不见得其他时间不用，要备不时之需，免得用时方恨少；要懂得小源头
能够集成大河流、小素材能够凑成大篇幅。

日常素材的搜集与积累，使我们能够
在心中打上各种生活阅历的印记，可以帮助我们擦燃各种文学创作的火花，可以
让我们随时在素材的储存中取用，为写作需要来点缀；日常素材的积累是文学成
长的一级级台阶，它是一切文学创作的源泉动力。

三、体验是写作的灵魂
1.走进生活。

现在学生的作文是越来越远离生活、越来越缺乏真情。

一提起
写作文，学生们真有点谈虎色变的感觉。

我们身处发展的时代，身边不乏这样那
样的写作素材与景象之美。

生活是丰富的，它既有五彩缤纷、欢声笑语，也有黑
云压城、悲欢离合。

家事、国事、人间百态，俯拾皆是，只要你写心里话，只要
你吐露真情，件件都可论。

请客、送礼、走后门，你没有看法吗？亲情、友谊、
生活苦乐，你没有体味吗？作文就是写自己的生活，表达自己的心声。

因此我们
要热爱生活，投身于生活，不仅要观察生活，更主要的是要走进生活、体验生活、感受生活，善于发现生活中的感人之处，深切体味并积累感情。

“登山则情满于山，观海则情溢于海。

”喧腾而美丽的校园，成长中的酸甜苦辣，国家的大事，世界的风云……处处都迸溅着生活的浪花，呼唤着人们的激情，只要我们步步留心，时时在意，就能从平凡的生活中感受到具有共鸣的情感，生发出启迪人生的哲理。

作文课上，学生很难写出一篇有真情实感的文章来。

我认为根本在于同学们
缺少做生活主人的态度，缺乏发现的眼光，对周围的人或事熟视无睹，对外界的“风声、雨声”充耳不闻，平时不观察、不积累，作文时自然成为“无米之炊”了。

朱自清曾谈到，观察时“于一言一动之微，一沙一石之细，都不轻轻放过”、“于每事每物，必须拆开来看，拆穿来看……正如显微镜一样。

”因此同学们要进行细致入微的观察，从不同侧面、不同角度观察事物，获得独特的发现。

2.激发灵感。

有很多写作爱好者是借助着灵感来写作的，那么灵感究竟是什么呢？灵感是心灵的感应。

每个人的能力是不尽相同的，同样每个人对自己相对关注的事情的关注程度也不同，往往是日有所思就会夜有所想，常常会梦见这样那样的东西，这些故事情节往往就是自己关注事情的翻版。

灵感是人生的潜能。

理想滋生灵感，有理想的人常常会出现灵感；沿着灵感的指引，我们也许会少些弯路多些捷径，能够写出好的作品。

灵感是经验的汇聚。

由于人们日常接触某些方面的素材多了，在自己心里打下的印记久了，某些对自己有用的写作技巧或词句就会一个个不由自主地蹦出来。

四、学会做人是作文的真谛
宋代苏轼在《答张文潜书》中说：“其为人深不愿人知之，其文如其人。

”意为观其文而知其人也。

岳飞的耿耿忠心，文天祥的铮铮铁骨，在他们的诗文中有着淋漓尽致的表现。

要了解一个人，最好的方式就是看他的文章。

一个人思想深邃，也总是无法抗拒内心的挣扎，字里行间的酸甜苦辣能够让你看透作者的心。

总之，作文既是发现美又是创造美，它是人们运用文字艺术从不同角度将美加以升华和衬托，是人们用心感受生活美的一种欣赏和表述方式。

要写出情感丰富、格调高尚、内容健康的作文，我们就必须深入生活、体验生活、留心生活，所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。