幼儿园保育员年终个人述职工作总结9篇

幼儿园保育员年终个人述职工作
总结9篇
时间在你我的手指间流逝，新一年的钟声正在隐隐敲响，许多公司已经在敦促撰写年度工作总结。

对过往的成绩和不足进行分析，才能更好地开启新一年的工作。

怎么才能写出一篇优秀的保育员年度个人总结呢？以下是编辑为大家整理的“幼儿园保育员年终个人述职工作总结”,还请你收藏本页以便后续阅读。

幼儿园保育员年终个人述职工作总结(篇1)
1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。

通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助，保证幼儿的身心健康发展。

如：穿脱衣服，擦汗，系鞋带等。

在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。

2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿。

所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。

在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不
断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。

让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。

3.关心孩子，对工作充满热情。

现在孩子正处于生长发育期，所以我很重视培养孩子良好的饮食习惯。

孩子吃饭前，我让他们做老师的好帮手(值日生)，帮老师做一些餐前准备，比如摆桌子，发小盘子。

如果下午吃了湿漉漉的零食，吃完后一起帮忙收拾桌子，孩子也会发生一系列反应，食欲大增。

同时，在孩子吃饭的时候播放一些轻音乐，有助于孩子感到轻松愉快。

平时注意培养孩子专心吃饭，从小养成专心吃饭细嚼慢咽的好习惯。

同时，别忘了引导孩子养成良好的卫生习惯，如饭前便后洗手，饭后漱口、擦嘴，不吃不干净的食物，不捡桌子上或地上的东西吃，咀嚼，默默喝汤，吃饭不说话，不乱扔垃圾。

4.在课堂上，我注重培养孩子的独立能力，通过各种渠道，让孩子懂得自己的事情自己做，自己想办法解决问题，互相帮助，谦虚相处。

5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子……不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。

在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。

每年到总结的时候，心里都会感叹时间过得真快。

看到孩子们健康成长，我心里有说不出的幸福。

这学期，我更加严格地按照幼儿园的保育规范来工作。

为了取长补短，把今后的保护工作做得更好更细，我整理了一下思路，认真总结了各种工作经验。

幼儿园保育员年终个人述职工作总结(篇2)
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在那里我需要认真总结自我的工作经验，提高自我的保育工作水平。

这学期我带的是小班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这学期的工作情景：
一、不断学习，总结经验，做好自我的保教工作
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。

Do: (1)虚心向有经验的老师学习，学习他们在保护方面的长处和经验，不断提高自我保护的水平。

(2)完成幼儿园的任务和本班的保育工作，无怨言。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作
我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活
提醒宝宝每天定时上厕所，提裤子。

如果宝宝有户外活动，我会及时擦汗，给他们盖毛巾，换衣服。

我会根据天气变化给孩子们增减衣服，每次活动前都会提醒他们喝水，上厕所。

活动后清洁孩子的手和脸。

如果孩子生病了，我会按时给他们吃药，注意他们有没有发烧，多照顾他们。

宝宝吃饭时，要教育他饭前洗手，专心吃饭，不说话，不乱扔东西，不掉饭。

四、做到保教结合
虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。

所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后，我还会协助教师们的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动
我明白要搞好班级工作，需要家长的配合。

我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景，家长都感觉十分高兴和温暖。

同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，认真听取家长提议。

在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。

保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样貌，并甜甜地叫我一声教师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。

幼儿园保育员年终个人述职工作总结(篇3)
思想上能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，业务钻研，学生勤奋；关心孩子，爱护孩子，有职业道德和奉献精神。

工作方面，因为我和幼儿一起工作，他们年龄小，自理能力和行为能力差。

面对这种情况，我对幼儿是关心的，爱护的，细心的，不怕脏，不怕累，不怕臭。

我把我真诚的心和真挚的爱献给了每一个孩子。

为了做得更好，我在业务上不断探索，虚心学习，努力充实自己。

为了给孩子一个良好的学习生活环境，我也积极配合老师布置教室，制作教学玩具，积极配合老师搞好教学和游戏活动。

晨练前，我先给孩子整理衣服和鞋带，纠正他们不规律的动作。

在清洁卫生方面我做到了教室寝室每天一小扫，每周一大扫。

由于今年发生的疫病较多，为了保证幼儿的身体健康，我每天做到了杯子、盘子、毛巾、餐巾用开水消毒，幼儿的床单、被子按家长的要求每月换洗一次，幼儿的杯子、毛巾专人专用，让他们在干净舒适的环境中学习和生活。

在今年的工作中有几件事情让我记忆犹新：我们班上的丁昴翔小朋友，由于眼睛过敏需要每天点很多次眼药，我每天按时给他滴眼药水，看着他的眼睛一天天好起来，我心里有一种说不出的成就感；班上的李成思小朋友，她的父母由于工作忙，常常顾不上给她梳头，她到了幼儿园后，我每次都把她的头发梳理得整整齐齐，听到她父母感激的话语，我觉得这是对我工作的最大褒奖；今年的六一节，我配合老师编排的《玩具畅想》，公演后获得了一致好评，我感到我的付出没有白费！
“路漫漫其修远兮”，今后我将更加努力的工作，把我的毕生精力投入到我所热爱的——幼教保育工作中去。

幼儿园保育员年终个人述职工作总结(篇4)
“教育好幼儿，服务好家长。

”是我园的办学宗旨。

多年来，在园长的正确领导下。

在前辈的教育影响以及同事们的帮
助下，本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。

虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。

这项工作我越干越感到愉快，感到幸福。

因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸福的收获。

多年来照顾幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还很多，具体如下：
1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待本身的孩子。

有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。

2、管教幼儿方法不科学，不灵活。

幼儿稍有不对就恐吓，举个实例在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。

导致幼儿的心里有一种压抑感，本身也很烦恼。

3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。

都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。

还有很多不足。

我虚心接受各位领导各种方式的请愿。

为了以后更好的教育孩子，让家长更放心，让孩子更认可。

我会更加努力的学习，更加深入的了解孩子的心理，不忘自己的责任。

按时给孩子洗脸、洗脚、洗屁股。

衣服鞋袜床单被子要勤换勤洗勤晒。

看孩子玩耍时，要集中注意力，不要在一起说话。

和同事搞好团结，互相帮助。

多告诉父母孩子的优点，少告诉父母孩子的缺点或者不缺点。

坚决不骂人，不骂人，不惹孩子生气，不使孩子高调。

不要吓到孩子，让孩子开心的亲近自己。

用我们的上进心激发孩子的好奇心，用我们的爱温暖孩子的童心，用我们的耐心呵护孩子的心灵。

让每一个孩子玩得开心，休息得舒服，健康成长。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目
标。

要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。

有些父母过分溺爱孩子，使孩子从小养成以自我为中心的习惯。

帮助孩子改正这些坏习惯并不难。

关键是我们要多一些关爱，多一些耐心。

第一，把孩子当成我们的朋友，平等相处，有意识的关心弱小的同伴，懂得什么是谦让和同情。

事实上，在我们的日常生活中，更多的表扬和鼓励也可以促进孩子良好行为习惯的培养。

孩子的自信来自于大人的不断鼓励和表扬，从而加强良好行为习惯的培养，明确对孩子的危害，改掉坏习惯。

比如我们班有几个孩子挑食，有偏食的坏习惯。

还有一些孩子，刚开始吃饭注意力不集中，东张西望，边吃边聊，吃得很慢。

在这种情况下，我和老师首先提醒他们偏食的危害。

如果缺乏，就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病。

我们也告诉孩子，比如多吃蔬菜和肉，可以让孩子长高。

凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。

”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的
上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。

”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。

比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。

孩子自控能力差，往往从小的过程就养成坏习惯。

这些事情在日常生活中经常发生。

有些孩子很自私，容易发脾气。

他们总是和别人竞争他们喜欢玩的东西。

当他们发现了，要及时纠正，要教育他们文明礼貌，同龄人之间要互相谦让，争做好孩子。

在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。

”等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一
起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。

总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。

在以后的工作中，我和老师会尽量要求孩子不要留下剩饭剩菜，不要脱衣服，不要随地吐痰，不要随便乱丢垃圾，把用过的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让孩子养成良好的生活习惯和良好的道德文明习惯，让我们在日常工作中更加关注孩子，做得更好，让孩子养成各方面的好习惯，打好基础。

时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。

虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。

把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。

利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。

整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下
幼儿园保育员年终个人述职工作总结(篇5)
一、保育工作
本学期我担任宝贝三班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。

开学初，早上有的小朋友哭哭啼啼要找妈妈，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，让他获取安全感;用友善的笑容，像妈妈一样的去吸引孩子，让他很快的适应幼儿园的生活。

我和孩子相处的时间越来越长，语言交流越来越多。

滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间。

慢慢的，问题出现了。

听家长们反映，班里的个别孩子在家里都不爱吃饭。

喝点奶，吃点小零食之类的东西，凑活凑活就了事了，我们就及时和他家人交流。

同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食。

在园我们讲道理，鼓励孩子。

我有一种科幻情结，总是喜欢在饭菜里施展魔法，吃了软软的白米饭，皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜，头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤，眼睛变得亮亮的......渐渐的孩子们有了进步，变得喜欢吃饭了。

当然大多数幼儿适应能力比较强，盛给他的饭，都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭，逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯。

有时孩子喝水不好，我会装作被水系魔法师困住。

告诉孩子，只有你们喝完水才能解救老师。

作为孩子，能解救老师是多么自豪的事情呀。

果不其然，喝水速度提高了。

更令我惊喜的是，一位家长看完《解救老师》的视频后，也和孩子玩起来。

“爸爸被水魔法困住啦，快来解救我。

”扑通一声，孩子跳进浴池，洗澡问题瞬间搞定。

“爸爸被睡魔法困住啦，快来梦里解救我。

”孩子快速入梦，睡觉难的问题完美解决。

如此家园共育，幸福感爆棚。

保育老师是生活老师，对孩子来说非常重要。

我来照顾孩子的衣食住行，孩子帮我做一些事情，有时还会获得香吻一枚。

感恩我的付出有了回报，我很享受这份工作。

当然，我在工作中也有一些粗心和不足之处。

我会不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。

二、个人总结
大家都知道，刚来幼儿园的时候，我很不在状态。

毕业一年在省委，随之各种原因参加招教考试，从失落无奈到二七扩招，小学一年的“玩笑”到回归实幼，整个过程就像黑夜里孤身飘荡在大海，终于一切回到正轨。

但是大的转变，岗位的转换，让我很不适应。

就在我一度低迷的状态下，有人紧握着双手手，给我信任，给我力量。

老同学的问候，新朋友的指导，医院食堂的正眼，电动车后座的交流，手动尤克里里语音调试，一个小小的交流会，一个55分51秒的意外电话，对学前教育未来发展前景的深入探讨等等。

，无论是正面鼓励还是侧面引导。

他们就像光的使者，穿透阴霾，让阳光不断穿透，最终撕裂我冰冷的脸，赋予我新生。

大一再次面对真正的年轻，融入真正的年轻。

感激那双温暖的手，不放弃，给我指引，带我奔跑。

我总喜欢说“人的命格从出生便定好了，是你的注定是你的，不是你的终究不会得到”。

我相信一些事情的发生是为了更好的安排，努力过后不后悔，失败之后不气馁。

时常保持一颗平常心，笑看世间花开花落。

20xx已成为过去，20xx心的开始。

我们洗涤心灵，充满希望，暗暗黑夜把灯点亮。

20xx我们在一起享受最真的自己，我的人生感恩有你，带着温暖继续传递，一起做实验幼儿园里幸福的我和你。

幼儿园保育员年终个人述职工作总结(篇6)
老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼
儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。

有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习"保育员工作职责"，明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

五、认真做好清洁消毒工作，平时做到一天一点，一周一做，室内无纸屑、贝壳，物品摆放整齐，窗户光洁，地面清洁，无死角。

这个学年，我在孩子的成长中度过。

就我个人而言，我还有很多要学的，教育和保护都是我的学习目标。

要坚持好的方面，不足的地方要向别人学习，从别人身上吸取精华，让自己成为一名合格的护理老师。

时光飞逝,一晃之间,一个学年很快过去了,回顾这一学年本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。

现将这学年的事情总结如下：
认真执行卫生保健制度，严格开展消毒工作。

我坚持室内环境和玩具的消毒，把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。

在日常教学活动中，我可以配合其他老师为孩子准备活动，在户外活动中，为了加强孩子的安全意识教育。

活动中，我先讲规则，教孩子一些自我保护的技巧。

积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无
杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

在工作中服从领导的分配，能做到一件事爱一件事，按照护士的职责逐项检查自己。

按要求完成工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤奋努力。

虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位
幼儿园保育员年终个人述职工作总结(篇7)
时光飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮忙下，尽职尽则地完成了自我的本职工作，下头，我从以下几点方面总结如下：。