2017--2018年度榜首学期七年级数学备课组工作计划

2017--2018年度榜首学期七年级数学备课组工作计划
XX--XX年度榜首学期七年级数学备课组
一、辅导思维
坚持教育为学生效劳的主旨，着眼于学生的终身展开，实在做到从学生实践动身，发掘学生的学习潜能，以杰出学生的特性及特色，创设有助于学生自主学习的问题情境，尽力引导学生经过实践、考虑、探究、沟通，取得常识，构成技术，展开思维，学会学习，促进学生在教师辅导下生动地、主动地、赋有特性的学习。

重视学生的个体差异，有用的施行有差异的教育使每个学生都得到充分地展开。

在教师间完结资源共享，促进教师的立异认识，展开特性化教育，前进讲堂功率。

二、作业政策
1.以学生为本。

备课组以学生的实践为切入点，团体评论一种学生易承受、易把握的教育方法，尽力使绝大部分同学都了解并把握，力求使每个学生都学有所获。

2. 安排各位教师仔细学习新课标，以习惯新形势的需求，一同抓好平常的讲堂教育，课后作业的修改，学生的学习盯梢，备课组活动和团体备课。

每个星期二，守时进行七年级数学备课组的团体备课活动，咱们一同评论怎么处理教材中的要点和难点及细节问题。

怎么备好、上好每一节课是咱们评论的要点，怎么前进咱们七年级的数学成果上咱们评
论的终究意图。

3．仔细学习“教育六仔细”和教师查核法令。

4.齐心协力各尽所能且分工合作，鼓舞教师依据本班实践状况自编题。

科组活动时安排一守时刻让经历较丰厚的各位教师介绍经历，辅导教育作业，彼此虚心学习，学习有用的办法前进全体的教育和办理水平，并着重二次备课，前进讲堂教育功率。

5. 安排好同级组相互听课、相互学习、每位教师一学期至少听20节，作业不满三年的新教师至少听40节，鼓舞随堂听课,尤其是对新教师的听课辅导。

科组依据状况积极展开示范课，让教师有时机学习、前进。

6．发挥团体才智，完结资源共享，并坚持团体备课的持久性，以到达前进讲堂教育功率的意图。

总归，这个学期，七年级数学备课组要依照校园的要求，仔细备课，仔细上课，仔细修改作业，仔细培优扶差，在教育上有比较大的前进，超卓地完结校园的作业任务。

三、留意的问题
1．重视学生的活动、学习进程，常识的构成进程，即重心前移。

留意点评的方法方法。

2．在教育活动中，鼓舞学生思维的多样性，防止点评的统一性。

3．重视教育资料及出现方法多样化以及数据的实在科
学性。

4．重视学生对常识技术的了解与运用；
5．鼓舞学生运用计算器处理杂乱数据，重视其他课程资源的开发与使用。

6. 仔细做好镇江市督导室对我校调研的准备作业。

四、校内公开课安排表：
周次开课教师周次开课教师
4严培健11孔云兰
5唐晖16殷朝霞赵诚慧
6赵诚慧17孙咏梅
8严培健18曹树平
9唐晖21蒋剑群
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是啊，咱们今日的一切作业，不就是为了每一个学生都能具有一个光辉的未来吗?咱们所做的一切，无非是为孩子未来的展开打下杰出的根底，使他们具有再展开所有必。