2024年小学数学骨干教师期末工作总结(2篇)

2024年小学数学骨干教师期末工作总结
回首2024年的一整年，我作为小学数学骨干教师，牢记教育使命，兢兢业业，不断努力，取得了一些成绩。

在此我对本学年的工作进行总结如下。

一、教学工作
在教学方面，我注重拓宽教学方法，运用多种教学手段，提高了学生的学习效果。

首先，我注重针对学生的个性化差异，根据学生的不同水平和兴趣特点，采用灵活多样的教学手段，引导学生主动参与，激发他们的学习兴趣。

其次，我精心设计教学活动，结合生活实际和游戏化的元素，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，提高他们的学习动力。

最后，我鼓励学生多进行思维训练和解决问题的实践，培养他们的逻辑思维和创新能力。

通过这些措施，我成功地激发了学生对数学的兴趣和热爱，提高了他们的学习成绩。

二、教研工作
在教研方面，我积极参与学科组的教研活动，与同事们进行交流与合作，借鉴他们的教学经验，提高自己的教学水平。

我在教研活动中分享了自己的教学心得和经验，提供了一些创新的教育教学方法，得到了同事们的认可和好评。

同时，我也不断学习和了解最新的教育教学理论和实践，及时更新自己的教育观念和知识储备，以适应时代的发展和学生的需求。

三、课外辅导工作
为了帮助那些学习困难的学生，我主动承担了一些课外辅导工作。

我与这些学生进行了多次面对面的交流和讨论，针对他们的问题进行了针对性的指导和帮助。

我注重培养他们的学习方法和学习策略，鼓励他们多进行思维训练和解决问题的实践。

通过这些辅导工作，我看到了学生们的进步和成长，这也是我工作的一大乐趣。

四、家校合作
在家校合作方面，我积极与家长进行密切沟通，及时反馈学生的学习情况和表现。

我通过电话、短信、家校通和家长会等方式，与家长保持紧密联系，了解家庭情况和学生的特长和需求。

同时，我也鼓励家长积极参与孩子的学习和生活，提供适当的辅导和支持。

通过与家长的合作，我在教育孩子的过程中更加全面地了解他们，更好地满足他们的需求。

五、自我提升
在今年的工作中，我始终保持学习的态度，不断提升自己的能力和素质。

我积极参加各类培训班和研讨会，学习最新的教育教学理论和实践经验，不断完善自己的专业知识和技能。

同时，我也注重个人成长和自我反思，不断总结经验教训，不断提高自己的教育教学水平。

总之，2024年对我来说是一个充实而有收获的一年。

我在教学、教研、课外辅导和家校合作等方面取得了一些成果，也意识到了自己的不足和需要改进的地方。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提
高自己的专业素养和教学水平，为学生们的学习和成长贡献更多的力量。

2024年小学数学骨干教师期末工作总结（二）2024年小学数学骨干教师期末工作总结
尊敬的领导、教育专家、同仁们：
时光荏苒，转眼间2024年即将过去。

回首这一年，在受到领导的关怀和支持下，在同事们的共同努力下，我在本校小学数学教育工作中取得了一定的成绩。

现将2024年期末工作进行总结，请相关领导和同事批评指正。

一、教学工作方面
2024年，我在小学数学教学中坚持以学生为中心的教学理念，不断探索和创新教学方法，提高了教学质量。

具体而言，我着重于以下几个方面的工作：
一、启发性教学法的运用。

我在教学中不局限于传统的板书、讲解，而是通过鼓励学生自主思考、探索和实践，培养学生的思维能力和解决问题的能力。

通过让学生进行讨论、小组合作、情景模拟等活动，激发了学生的学习兴趣和学习动力。

二、个性化教学的实施。

针对不同学生的差异性需求，我采用灵活多样的教学方式和手段，充分发挥每个学生的优势和潜力。

通过分组合作、小班辅导等形式，帮助每个学生更好地理解和掌握数学知识。

三、综合素质评价的运用。

在评价学生的数学能力时，我不仅注重学生的考试成绩，还重视学生的学习习惯、思维方式、沟通能力等综合素质的培养。

通过开展日常评价、小组评价和学生自评等形式，使学生能够全面发展和成长。

这些教学方法的尝试和实施，有效地激发了学生的学习兴趣和学习动力，提高了学生的学习效果。

同时，我也通过参加各类教学研讨活动、阅读专业书籍等不断提高自己的教学水平和教学能力。

二、教研工作方面
2024年，我积极参与学校的数学教研活动，与与科组的教师们共同探讨教学问题，分享教学经验。

具体而言，我在教研工作中做到以下几点：
一、认真备课，修改教案。

每一次备课，我都会认真研究教材内容，明确教学目标，结合学生的实际情况制定教案。

在教学过程中，根据学生的反馈和实际效果，不断修改教案，使教学更加贴近学生的实际需求。

二、参加教研活动。

我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们分享教学经验，学习他们的教学方法。

同时，我也参加了市级和区级的教研活动，通过与市区的优秀教师交流，不断拓宽自己的教育思路。

三、撰写教育论文。

在教学研究中，我意识到撰写教育论文是提高教研能力的一种重要途径。

因此，我在2024年撰写了多篇教育论
文，其中一篇论文被学校和区教育局选为优秀论文，进入了市级教育论坛。

通过教研工作，我不仅提高了自己的教学能力和教研水平，还为学校的数学教育做出了一些贡献。

三、学科竞赛方面
2024年，我积极参与学校组织的学科竞赛工作，在学生中激发数学学科的兴趣和热情。

具体而言，我在学科竞赛方面做到以下几点：
一、组织学生参加各类数学竞赛。

我积极组织学生参加学校、区和市级的各类数学竞赛，提供指导和培训。

通过参加竞赛，学生们在实践中运用所学知识，提高了解决问题的能力和思维逻辑能力。

二、指导学生获得好成绩。

我针对参赛学生的实际情况，制定个性化的培训方案，提供针对性的辅导。

通过备赛和训练，学生们获得了不错的成绩，并在比赛中展现出良好的竞技精神和团队协作能力。

通过学科竞赛的参与和指导，我不仅培养了学生的数学兴趣和能力，也提高了自己的教学水平和指导能力。

四、思想政治工作方面
2024年，我也积极参与学校的思想政治工作，关心学生的思想和学习情况，做到以下几点：
一、关心学生学习情况。

我经常与学生进行交流，了解他们的学习进度和学习困惑，并及时给予指导和帮助。

我积极与家长沟通，共同关注学生的学习情况，形成家校合作的良好氛围。

二、树立正确的人生观和价值观。

我在教学中注重培养学生的品德素质，通过数学教学引导学生树立正确的人生观和价值观。

在日常教育中，我注重让学生了解社会道德规范，并引导他们将这些规范应用到实际生活中。

通过思想政治工作的开展，我提高了对学生综合素质的培养能力，也在学生中树立了良好的教育形象。

总之，2024年是我个人教育工作的一个新起点。

在各级领导的关心和支持下，我在小学数学教育中取得了一些成绩，但也存在着不足之处。

在今后的工作中，我将继续努力，进一步提高自己的教学水平和教育能力，为学校的数学教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家！。