我的教师节作文

我的教师节作文
我的教师节作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的教师节作文，希望对大家有所帮助。

我的教师节作文1
“一日为师，终身为父。

”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，老师们已经陪伴我们至今。

可能每个阶段的老师会不同，但不变的是我们各自称当的人物角色。

教师，是一份神圣且责任重大的职业。

每天，老师会为我们传递知识，教会我们做人道理。

从我们牙牙学语，到现在识字过千，除了自身不懈的努力，还有少不了老师的悉心栽培。

作为我们的良师益友，不仅在学习的道路上给予我们帮助，在生活上更是无微不至。

老师会经常督促我们按时进餐，即使饱受工作给他们带来的折磨，也要使我们的健康得到维持。

晚上，我们会在我们入梦前再三叮嘱：“记得盖好被子哟！”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语，但这只是老师自己尽得一份关心，这浓浓的如亲情般的照顾，我们该何时想报？
每当我们不顾学习、谈笑风声的时候，老师便会心急如焚，用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

如果把老师比喻成一盏明灯，那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船；如果把老师比喻成和风细雨，那我们就是在土地上茁壮成长的小草；如果把老师比喻成威风雄鹰，那我们就是鹰巢里的幼崽。

是老师教会我们，没有追求和付出，哪来的成功，只要为梦想不服输，再苦也不停止脚步。

随着时间的沉淀，师生之间产生了不易斩断的羁绊。

我们共同翻山越岭，走过布满荆棘的道路。

我们的情谊比天高，比海深。

是你铸
造我们钢铁般的意志，是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

从陌生到熟悉，从胆怯到坚强，从鲁莽到冷静，从愚昧到机智，从顽皮到乖巧，从马虎到认真，一步一脚印，我们像是看着你魁梧的身影长大的。

每当我中不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

感恩常在，庆幸一路有你——老师。

我的教师节作文2
和这群二（6）班的孩子朝夕相处整整有一年的时间了，在我的眼里，他们是那么的纯真，那么的可爱！
这群孩子大部分的时间是呆在学校的，在学校每当看到老师就好像看到自己的爸爸妈妈一样，现在经常能听到孩子不由自主地叫老师：“妈妈。

记得一天上晚自习，我带孩子们做完作业后，想让他们轻松轻松，于是我们玩起了“我们都是木头人”的游戏，孩子们玩得很开心，这时有一位小男生突然叫道：“陈妈妈，你也和我们一起玩，好吗？”这位孩子的话音未落，只听到全班孩子在齐声喊：“陈妈妈，陈妈妈，你也和我们一起玩。

”一声声稚嫩的声音在我耳边不停的萦绕着，是那么亲切，是那么感人，让我这个还没当妈妈的老师感受到了当妈妈的幸福，多么懂事的孩子！
在一年级时，他们的音乐老师文老师外出学习几天回来了，当孩子们刚上完体育大课堂回教室时，刚走到教室门口，孩子们看见了正在的等他们上音乐课的文老师，我只看见这群孩子一窝蜂的涌向老师，有的孩子抱着老师的腿，有的孩子牵着老师，有的孩子不停地问：“文老师，你到哪里去了，好久没有看到你了。

”我站在一旁看到这一幕，顿时眼眶都湿润了，不是因为要上课了，我真不忍心让他们打扰他们。

难怪很多老师说：“寄宿班的孩子就是那么亲人！”
今天是教师节，在教师工作岗位上工作了整整七年的我，每一次的教师节都会有不同的体会，今年的教师节，让我感动！
快上晚自习了，当我走到教室后门时，“哎，这么黑，这群孩子
怎么不开灯啊？”正当我跨进教室前门时，灯突然亮了，孩子们齐声喊道：“陈老师，祝您节日快乐！”顿时，我被眼前的一幕感动了，“谢谢孩子们！”此时，这学期刚转来的新生严浚铭喊道：“陈老师，你返头看看后面。

”“哇，好漂亮的图画啊！”黑板上是孩子们在晚自习前精心设计的图画，虽然画得很一般，但是在我心中这是最美的图画了。

虽然这群孩子有时吵得确实很让我头疼，让我心烦，但每当回想起他们让我感动的那一幕幕，我的心烦又抛到九霄云外了。

我的教师节作文3
没想到，当我怀着崇敬和向往之情迈入中学时，迎接我的居然是可怕的军训，果然，怕什么来什么！不过，还好还好，四天军训结束，人还是白白胖胖的，总算有“脸”见老师了。

先来说说我的那位老师呢？哦，对了，就是……
没想到，当我怀着崇敬和向往之情迈入中学时，迎接我的居然是可怕的军训，果然，怕什么来什么！不过，还好还好，四天军训结束，人还是白白胖胖的，总算有“脸”见老师了。

先来说说我的那位老师呢？哦，对了，就是她！我的语文老师。

对于这位语文老师，在还没有上课之前，我们是“未见其人，但闻性与型”啊！因为班主任早就跟我们提过这位语文老师了。

所谓“性”，班主任说语文老师管得很严，对我们会很严格；再所谓“型”，就是指语文老师身材娇小，开始我还不相信，见过之后，还真是一样。

上过课，见过语文老师后，我知道她姓甚名谁，而且我觉得她的身上都是正能量。

在一次上课时，由于有三位同学在课堂上乱丢面包，语文老师当时就火了。

那时，我甚至都可以看到她背后的丛丛火光。

不过，我还是想说那一次真的是“吓死宝宝了”！
我的语文老师就介绍完了。

接下来就好好说一说我的美女英语老师吧！
这位大美女是我见过的老师中最有气质的一位。

第一次在新生报道处见到她时，她笑的好不温柔，整个人都美极了，那时一种大方美，温柔美。

即使她的脸上已有了岁月的痕迹，但丝毫不影响她的美！我猜，她年轻时一定有很多人追！
你可不要觉得这位温柔的大美女在对待学生时也一定很温柔，那么你想错了！美女严厉的时候那就太吓人了！
美女在生气时，气质就不同了，声音也不同了。

本来美女的气质应该是那种大方、温婉的。

声音应该是愉快、温柔的。

但是生气时，气质就变成了严厉的，声音也严肃起来。

真的太可怕了！
在奋斗的初中路上，美女，我们一起加油吧！
我的教师节作文4
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，
看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。

”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话！
我的教师节作文5
A老师
A老师即我们班那个有大将风度的美术老师。

A老师人长得怪怪的，脾气也怪怪的。

他那小小鼻子上架着一副圆圆的眼镜，看上去又斯文又和气。

但是，你千万别指望他把温暖送给大家，他的课，我们班没有一个同学爱听，大家课堂上都让嘴自由活动，唧唧喳喳地说话。

此时，A老师就会拿出他对付我们的办法――用皮鞋踢讲台，那声音很响很特别，同学们受了惊吓会一下子安静下来。

想不到这方法还挺管用!
有一次，坐在最后的那个调皮的男同学喝完了牛奶，把牛奶袋里灌满了气。

上课了，同学们乱哄哄的，A老师又踢起了讲台，那男同学趁机去踩牛奶袋，只听“砰”的一声，真像放鞭炮!结果，同学们哄堂大笑。

唉!A老师真搞不清楚，为什么上美术课总是这样乱糟糟呢?
B老师
B老师，是我们的音乐老师。

B老师有点像小孩子，课堂外常和我们闹着玩。

有一次下课了，我们班有一个学过武术的同学找B老师玩。

B老师笑嘻嘻地说：“来，今天试试你的武术怎么样?咱们进行一次‘柔道’比赛!”那同学哈哈大笑：“与我比赛，你一定输!”说完，两人就摆开架式开始了，我们班的同学边拍手边大喊：“B老师，减油!B
老师，减油!”气得B老师头发都差点竖起来。

就在这时，那个同学趁机一侧身，害得B老师差点儿摔个跟头。

B老师只好认输：“不来了，不来了，我输了!”同学们哈哈地笑起来。

B老师太可爱了，这样的老师再多几个就好。

C老师
C老师是从六年级开始教我们数学，全校老师都说她教数学挺棒，我们班也为有这样一个“威震全校”的老师而感到骄傲。

C老师给我的第一个印象就是上课幽默风趣。

有一次，我们被C老师出的一道难题搞糊涂了，什么甲跑过来又跑回去。

不料，C老师笑嘻嘻地走进来，随手在黑板上画了一个钟，并用红粉笔画了半个圆，接着又用她那特有的、风趣幽默的语调给我们讲解这道题。

终于，我们茅塞顿开。

听C老师上课真有趣!
我的老师各种各样，但他们都是我的朋友、我的师长。

小学六年即将过去，可留在我脑海中的老师形象永远不会抹去!
我的教师节作文6
整个教室里充斥着喧闹，有的聊天，有的唱歌，有的玩手机，还有的再补上节课没有写完的作业。

仿佛老师不存在一样。

我望着黑板，看着上面的数字公式，眼前飘过的却是昨晚玩的一场游戏。

魂都不知道飘到哪边去了。

“这道题目对不对？”老师在问了第n个问题以后，依旧没有一个同学能回答，全部都在讲自己的话。

“就没有一个人听讲吗？哪怕有一个人都好啊！”老师终于忍不住，发起脾气来，最后声音都有些呜咽。

在我们班上同学的印象里，数学老师一直都是一个很温和的人。

她上数学课虽然不是那么风趣，但无论我们上课听不听讲，即使没有一个人在听，老师每一道题目都会认真的讲解。

尽心尽力的话好每一张图在黑板上。

上课的时候，老师总会强调着纪律让我们安静。

但是，当老师转过身时，一切照旧。

最后，连老师都无可奈何了。

是我们自己全部都放弃了自己。

数学老师看向我们，“哎……”她叹了叹口气，出去了。

背影是那么的沧桑。

突然感觉我们做的好过分。

我知道，我们班是差班。

我们每一次考试及格的人几乎都不会超过两个手指头。

本来老师可以丢弃我们这个班，可您没有，依旧在尽心尽力的教。

每一次考差都会微笑着鼓励我们。

让我们找出原因。

每一次的数学作业，老师认真的批改完后，会发下来认真的讲解。

可却不知道我们当中有多少个人把作业随意丢弃，拿来抄袭。

老师曾说过不管怎么样，我们都要加油，我们不比别的班差。

哪怕我们班上只有一个人在听……可是现在，我们还是伤透了老师的心。

时间真快呀，走了一拨老师，又来了另外一波。

只有数学老师在坚守着，没有放弃，没有抛弃。

看着数学老师上课讲课望着我们，却发现我们一个个的都在往后讲话，那眼神里包含着多少的无奈，心酸。

作为学生的我们，又有几个人能理解呢？
老师啊，您歇会儿吧！休息一会儿吧！晚上，您书房的灯光还在亮着，您还在为明天怎么教我们而苦恼着。

您还在为明天的备课而忙碌着。

可我想说，太累了……老师，或许您也可以选择放弃？
我的教师节作文7
“耶——”
跳绳比赛一等奖的欢呼声中有无数滴老师艰辛的汗水。

事情是这样的：学校将举行冬季跳绳比赛大家都在快马加鞭地忙着不亦乐乎。

我们班也不例外每次都练得满头大汗希望跳绳比赛那天能满载而归。

每节体育课都要练跳绳大家心满意足。

跳绳要求很严格同学们腿发软老师鼻尖冒汗。

每次任务都那么艰巨老师也格外疲劳。

同学们抱怨连天老师却一声不吭。

每次都好像要放弃我们却在心里拼命地给我们加油。

下午就要比赛了。

中午班主任陈老师一本正经地说：“中午刻苦点下午好好表现。

”
“咚咚咚……”二百××行吗？
“不行”！
“咚咚咚咚咚咚……”二百行吗？
“不行！必须得达到二百五十”。

“啊——？”同学们一片惊呼。

“别大惊小怪给我跳！”
毒辣的太阳烤焦了我们的心而老师还在目不转睛地盯着跳绳。

天啊要跳到什么时候啊？同学、老师行吗？
终于过了二百五十个同学们像烂泥似的软下来老师吃力地拖着疲惫的身子一步一歪地走过来嘶哑地喊道：“排队！”
下午来了！
“一、二、三……二百五、二百五十一……三百！”大家一起激动地喊起来。

“三百一、三百二、三百三、三百四——停！”
“耶——我们是全年级第一！”老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

“军功章”里有我们的一半更有您的一半。

记得有一次排练没排好您不厌其烦地纠正；记得有一次为了我们您把嗓子喊哑了；还记得有一次您鼓励我战胜病魔；还记得有一次你累得趴在桌子上了。

我看您太累了帮您捶背您缓缓地转过头来看着我欣慰地笑了称我为“小锤子”。

我看到您笑了也跟着笑了。

都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。

虽然我转到麓山去了但我永远是您的贴心“小锤子”。

陈老师听说您去接一年级的'新生班了您又有得累了千万注意身体哦！
我的教师节作文8
沙老师，我有一句话发自内心的话想和您说，您辛苦了！一转眼，四年过去了，您因不停地为我们操劳，头上也多了几缕白发。

我们的沙老师是一位勤劳的园丁，为了精心培育我们这些祖国的花朵，您“浇水”、“施肥”，一丝不苟，我们对您满含感激。

有一次，我带了一只小小的乌龟，那天下午，没有被发现，我告诉了我最好的朋友。

第二天，她也带了一只乌龟来，并被发现了，为了避免惩罚，她就告发了我。

听了这个消息后，我脸色煞白，不敢相信这是真的。

所以后来上语文课时，我每次都是红着脸，低着头，有时只是趁您背过身去时才偷偷瞄了一眼，遇到您的目光就像电击般缩了回去，下了课也逃得远远的。

接下来每一天，我都在忐忑不安中度过，生怕
被喊。

我纳闷，您一贯都是要找人谈话的呀，为什么这次没有找我呢？一天、两天、三天……还是没有呀。

终于有一天，我了解了原因：您和我的妈妈谈了话，我才知道您是因为怕伤害我的自尊心，知道我是一个要强的孩子，同时，您认为我是一个好学生，做错了事情会知错就改，所以才没找我。

这时，我才明白您的用心良苦。

批评是一剂苦口良药，可以让我们回味人生，提升自己。

喝下去时，我们会觉得苦涩，吞下去后，却回味出甘甜。

娇惯是一瓶掺着蜜糖的毒药，喝下去，只会使你一步一步堕落，随后一命呜呼。

记得我当大队委时，因开会迟到没听清内容，向您汇报了错误的内容，差点给班级抹黑。

您完全可以免去我的职务，而您没有，您只是小小地责备了我，其他的什么也没有说。

现在回想起来，我一定得感谢您，在您的帮助和鼓励下，我成绩步步提升，也改正了错误，我现在终于知道您为什么不直接批评我了，您是在让我找回自信，在维护我的尊严，让我破茧成蝶变成一个真正的好学生，更是在让我改掉坏习惯，做回自己。

如果没有您，我们就会“枯萎”。

我们从一个年幼无知的孩子到一个意气风发的少年，经历了多少困难，能做您的学生是我们的荣幸，我真诚地感谢您！
我的教师节作文9
人生旅途中，一声亲切的问候，一句鼓励的话语，一件平凡的小事，串联成一片美好的回忆，它总会在不经意间触动我们的内心，启迪我们的灵魂。

记得在小学时，老师经常布置我们写作文，但我的文采太差，对语文不感兴趣，对老师布置的作业大部分按时完成，但作文除外。

我一遇到作文就头疼，不知该如何下笔，由于连续几次作文没交，语文老师让我下课后到办公室一趟。

语文老师是一位非常年轻的女老师，那时她刚刚来我们班，就只知道她姓刘。

但这位老师不太爱笑，总是板着一张脸，她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服，更是将她的严肃衬托到了极点。

虽说我有些惧怕她，但让我面对作文，还不如面对她。

那一节语
文课上，我的心早已到九霄云外了，我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我：打我，不应该体罚学生；骂我，不应该对学生进行人格侮辱。

一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

我移动着沉重的脚步来到办公室门口，偷偷望了老师一眼，是那样的平静，没有丝毫的怒气，但平静是暴风雨来临的前兆。

我轻轻推开了办公室的门，来到了老师桌前，等待着老师的“暴风雨”。

老师似乎看出了我的紧张，便站起来，拉着我坐到她的旁边，问我为什么多次不交作文。

我告诉她：我不喜欢写作。

她又问我原因，我说：我写的作文不好，而且我对那华丽的词语，积累的不多。

她说，那你也不该放弃呀，就算你写的不如其他同学的优美，但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感，让人了解你，让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。

老师问我，能不能在下次的作文中找到我的，我轻轻点了点头。

老师说这么没信心吗？我大声说：“能”！老师笑了。

从此，就算我的作文再糟糕，至少我努力了，每当这时，我都在心里默默说声：刘老师谢谢您！当我遇到挫折时，老师帮我撑起前进的风帆；当我遇到困惑时，老师为我指点迷津；当我因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

我的教师节作文10
我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，清灵一如你的美。

——题记
窗外的雨，淅淅沥沥，打在窗台，像你窸窣的写字声。

我的目光随着你轻快而又有律感的粉笔上下流连，诠释着一位语文老师应有的灵秀。

雨像烟一样，依旧霏微着。

教室里的空气却渐渐沉闷起来，偌大的空间里只回荡着你一人晴朗的声音，没有杂音的外扰，像空旷的教堂里，只有一盒断了线的磁带播放。

我看着你，想象着你的心情，低落失意，亦或是不以为然？我看不出，猜不透，因为你脸上始终挂着那明媚的笑，始终不知疲倦的挥动那沾满白灰的手、白灰……我的眼睛猛地被刺疼，那只手！似乎我们从来都只被你温婉的身姿与灵秀的
字迹所打动，却从未在意那演绎了灵秀的手，但是我发现了，发现那是一只干枯粗糙，老茧横生的手……窗外的雨依旧呜咽着……
“叮铃铃”的铃声骤然响起，被吓了一跳后，空气裹挟着教室一齐活泛起来，连雨珠都落得颇有生机。

我看着你缓缓收拾书本，不去在意那沾满白灰的手，我的心中浮上一抹复杂。

怯生生踱到你前面，随便问了个问题，目光便聚焦在那沟壑上，我该如何形容？四川盆地还是黄土高原？只有因常年握笔而深嵌在指腹上的跳跳螺纹，螺纹嵌的十分深，似乎稍一用力，就会裂开口子，我的心不由自主地随着你的手指的没此次摆动而骤然收缩，而那明惨惨的白灰黏住每一条螺纹，掩盖住所有的美丽，无所适从的摊在你的手上。

你说完或许因为麻烦，随意用手撩开了头发，我“嘶”一口凉气，白灰从你头上扬起，窜进你的发丝，而你丝毫不觉。

我想你是在想着我在教课。

窗外，雨停了，叶子翠的逼人。

张爱玲说：“教书很难，既要做戏又要做人。

”可我乐意看你不做作的模样，你只是把你的全部热情倾注于教书。

因为你爱教书，你并不在意白灰飘满你身边，因为你爱教书；因为你爱教书，你并不在意干裂爬满你的手；因为你爱教书，你包容课堂的死寂，用最真诚的课堂将我们的心拉回，只是因为你爱教书，不做戏。

于是我从内心为你礼赞，想为你谱写一首赞歌，歌唱的每个字符诠释着你——语文老师的灵秀。

我说你是人间的四月天，是一树一树的花开，是燕，在课间呢喃，你是爱，是暖，是希望，是人间的四月天。

——后记
我的教师节作文11
敬爱的老师
您好！
我有许多肺腑之言想跟你讲，但我看到你那双严厉的眼睛，想起你曾经骂过我的时，我这些话又不敢对你说了。

在此，我借个胆，跟您畅谈一番。

我说一句大不敬的话：您真是越老越糊涂。

您知道吗我们班有个“大地主”，她经常剥削我们啊！那就是人见人怕的阮晨晨，用严厉。