小学主题活动方案表格

小学主题活动方案表格
活动名称：春天的花海游园活动
活动目标：
1.培养孩子们对大自然的热爱和敏感性。

2.增强孩子们的团队合作和沟通能力。

3.培养孩子们的创造力和想象力。

活动时间：2022年4月15日上午9:00-11:30
活动地点：学校附近的公园
活动内容
时间活动内容负责人
9:00-9:15 活动欢迎与介绍班主任
9:15-9:30 团队分组与组队游戏班级团队
9:30-10:00 观察花朵与昆虫自然科学老师
10:00-10:30 创作春天诗歌语文老师
10:30-11:00 互动游戏与展示班级团队
11:00-11:30 小组展示与总结班主任
活动流程详细说明：
9:00-9:15 活动欢迎与介绍
在公园入口处迎接学生，并进行简单的活动介绍和规则说明。

9:15-9:30 团队分组与组队游戏
根据提前准备好的分组名单，将学生分成若干个小组。

每个小组由五名学生组成。

在分组后，进行一些团队合作的游戏，如绳子拉跳、踩气球等，以促进同学们之间的熟悉和团队意识的培养。

9:30-10:00 观察花朵与昆虫
由自然科学老师带领学生们在公园内观察各种花朵和昆虫。

老师将引导学生们
观察花朵的颜色、形状、香味，以及昆虫的习性和生活方式。

学生们可以用小本子记录下他们观察到的有趣的事物。

10:00-10:30 创作春天诗歌
在语文老师的指导下，学生们用他们观察到的花朵和昆虫的特点创作春天诗歌。

学生们可以借助诗歌模板来写作，也可以自由发挥创造。

10:30-11:00 互动游戏与展示
班级团队将为学生们准备一些互动游戏，如扔沙包、接力赛等。

通过这些游戏，学生们将能够更好地锻炼身体和提高团队合作能力。

在游戏过程中，学生们可以互相表演他们创作的诗歌。

11:00-11:30 小组展示与总结
每个小组将展示他们创作的诗歌，并分享他们在游园活动中的体验和感受。

班
主任将进行总结，并鼓励学生们对今天的活动进行回顾和思考。

活动准备工作
1.联系公园管理部门，申请使用公园场地。

2.确定活动日期和时间，并通知学生和家长。

3.准备分组名单，将学生分成若干个小组。

4.与班级团队商讨并准备互动游戏道具。

5.向学生们介绍活动内容，并鼓励他们准备与花朵和昆虫相关的知识。

6.准备诗歌创作指导材料和诗歌模板。

7.确认活动地点设施是否完备，如需要额外的凳子和桌子等。

8.确保活动期间有足够的教师和义工协助活动的顺利进行。

本次春天的花海游园活动将为小学生提供一个寓教于乐的学习环境，通过观察
花朵和昆虫、创作诗歌以及团队合作游戏等活动，帮助他们培养对大自然的热爱和敏感性，提高团队合作和沟通能力，并激发他们的创造力和想象力。

希望这次活动能给孩子们留下美好的回忆，同时也为他们的成长和发展带来积极的影响。