八年级英语学术交流练习题30题(答案解析)

八年级英语学术交流练习题30题(答案解析)
1.There will be an academic report tomorrow. We need to prepare some questions _____.
A.in advance
B.at once
C.right away
D.immediately
答案解析：A。

“in advance”表示提前；“at once”“right away”“immediately”都表示立刻、马上。

在学术报告前准备问题应该是提前准备，所以选A。

2.The seminar was very useful. We learned a lot of new _____.
A.knowledges
B.knowledge
rmations
rmation
答案解析：B。

“knowledge”是不可数名词，没有复数形式；“information”也是不可数名词。

所以选B。

3.During the academic exchange, we should listen _____ and take notes.
A.careful
B.carefully
C.careless
D.carelessly
答案解析：B。

“listen”是动词，要用副词修饰，“carefully”表示认真地，“carelessly”表示粗心地。

学术交流中应该认真听，所以选B。

4.We should express our ideas _____ in the academic discussion.
A.clear
B.clearly
C.clearness
D.clearness
答案解析：B。

“express”是动词，要用副词修饰，“clearly”表示清楚地，所以选B。

5.The professor gave a wonderful _____ at the conference.
A.speech
B.talk
C.lecture
D.report
答案解析：C。

“give a lecture”表示做讲座，“speech”一般指演讲，“talk”比较随意的谈话，“report”报告。

在学术场景中教授在会议上做讲座更合适，所以选C。

6.In the academic seminar, we can share our _____ with others.
A.experience
B.experiences
C.experiment
D.experiments
答案解析：A。

“experience”表示经验时不可数，“experiments”表示实验，在学术研讨会分享经验更合适，所以选A。

7.We should respect different _____ in the academic field.
A.opinions
B.ideas
C.suggestions
D.thoughts
答案解析：A。

“opinions”表示观点，“ideas”想法，“suggestions”建议，“thoughts”思想。

在学术领域尊重不同观点更符合语境，所以选A。

8.The academic report was so interesting that it attracted a large _____ of people.
A.number
B.amount
C.lot
D.deal
答案解析：A。

“a large number of”表示许多，修饰可数名词；“a large amount of”修饰不可数名词。

“people”是可数名词，所以选A。

9.During the academic exchange, we can learn from each other's strong _____.
A.points
B.aspects
C.advantages
D.benefits
答案解析：C。

“strong advantages”表示优势，“points”点，“aspects”方面，“benefits”好处。

在学术交流中学习彼此的优势更合适，所以选C。

10.We should make full use of the academic _____ to improve our knowledge.
A.resources
B.sources
C.funds
D.wealth
答案解析：A。

“academic resources”表示学术资源，“sources”来源，“funds”资金，“wealth”财富。

在学术场景中利用学术资源提高知识更合适，所以选A。

11.She asked me if I ______ the book she recommended.
A.have read
B.had read
C.read
D.would read
答案解析：B。

本题考查宾语从句的时态。

因为主句谓语动词asked 是过去时，宾语从句要用相应的过去时态。

这里表示在“问”这
个动作之前已经完成的动作，所以用过去完成时had read。

A 选项现在完成时不符合；C 选项一般现在时不对；D 选项过去将来时也不合适。

12.The professor said that the earth ______ around the sun.
A.moves
B.moved
C.is moving
D.was moving
答案解析：A。

本题考查宾语从句中客观真理用一般现在时的用法。

地球绕着太阳转是客观真理，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时moves。

B 选项过去时错误；C 选项现在进行时不对；D 选项过去进行时不合适。

13.I don't know when he ______ back. I will call you when he ______.
A.will come; comes
es; will come
C.came; comes
es; came
答案解析：A。

第一个空考查宾语从句的时态，主句是一般现在时，从句根据实际情况确定时态，这里表示将来的动作，用will come。

第二个空考查时间状语从句的时态，“主将从现”，即主句用将来时，从句用一般现在时comes。

B 选项顺序错误；C 选项第一个空过去时不对；D 选项顺序和时态都错误。

14.The students were told that they ______ have a test the next day.
A.would
B.will
C.shall
D.should
答案解析：A。

本题考查宾语从句的时态。

主句谓语动词were told 是过去时，从句要用相应的过去时态，所以用would。

B 选项现在时错误；C 选项shall 一般用于第一人称；D 选项should 意思不对。

15.If it ______ tomorrow, we will stay at home.
A.rains
B.will rain
C.rained
D.is raining
答案解析：A。

本题考查条件状语从句的时态，“主将从现”，即主句用将来时，从句用一般现在时rains。

B 选项将来时错误；C 选项过去时不对；D 选项现在进行时不合适。

16.The book that I borrowed from the library ______ by Mark Twain.
A.was written
B.wrote
C.is writing
D.writes
答案解析：A。

本题考查被动语态。

书是被写，要用被动语态be
written。

根据句子时态，用一般过去时was written。

B 选项主动语态错误；C 选项现在进行时主动语态不对；D 选项一般现在时主动语态不合适。

17.She wondered ______ she could pass the exam.
A.that
B.if
C.what
D.when
答案解析：B。

本题考查宾语从句的连接词。

wonder 表示“想知道”，后面接的宾语从句表示疑问，所以用if（ 是否）。

A 选项that 引导陈述句的宾语从句；C 选项what 引导的宾语从句在句中充当主语、宾语等成分；D 选项when 表示时间，不符合语境。

18.The teacher told us that light ______ faster than sound.
A.travels
B.travelled
C.will travel
D.was travelling
答案解析：A。

本题考查宾语从句中客观真理用一般现在时的用法。

光比声音传播得快是客观真理，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时travels。

B 选项过去时错误；C 选项将来时不对；D 选项过去进行时不合适。

19.I will go to the party if I ______ invited.
A.am
B.was
C.will be
D.would be
答案解析：A。

本题考查条件状语从句的时态，“主将从现”，即主句用将来时，从句用一般现在时am。

B 选项过去时错误；C 选项将来时错误；D 选项过去将来时不合适。

20.The boy who ______ in the corner is my brother.
A.is sitting
B.sits
C.sat
D.was sitting
答案解析：A。

本题考查定语从句的时态。

根据句子意思，那个正在角落里坐着的男孩是我的弟弟，用现在进行时is sitting。

B 选项一般现在时不符合语境；C 选项过去时不对；D 选项过去进行时也不合适。

21. The passage mainly talks about _____.
A.academic exchanges are boring
B.academic exchanges are important
C.academic exchanges are difficult
D.academic exchanges are useless
答案解析：B。

根据短文内容可知，主要讲述了学术交流的重要
性。

选项A 说学术交流无聊，与短文不符；选项C 说学术交流困难，短文未提及；选项D 说学术交流无用，与短文主旨相悖。

22. What can we learn from academic exchanges?
A.Nothing useful
B.Only knowledge
C.Not only knowledge but also different perspectives
D.Only different perspectives
答案解析：C。

学术交流中我们不仅能学到知识，还能获得不同的观点。

选项A 说没有有用的东西，错误；选项B 只提到知识，不全面；选项D 只提到不同观点，不全面。

23. Academic exchanges can help students _____.
A.get high grades
B.make more friends
C.broaden their horizons
D.play more games
答案解析：C。

学术交流可以帮助学生拓宽视野。

选项A 说获得高分，短文未提及；选项B 说交更多朋友，不是主要目的；选项D 说玩更多游戏，与学术交流无关。

24. Which is NOT the benefit of academic exchanges?
A.Improve language skills
B.Develop critical thinking
C.Be lazy
D.Share ideas
答案解析：C。

学术交流的好处有提高语言技能、发展批判性思维、分享观点等。

选项C 说变得懒惰，不是好处。

25. What should we do during academic exchanges?
A.Listen carefully and ask questions
B.Talk loudly and interrupt others
C.Be silent all the time
D.Do other things
答案解析：A。

在学术交流中我们应该认真倾听并提问。

选项B 大声说话并打断别人不礼貌；选项C 一直沉默不利于交流；选项D 做其他事情不专注于交流。

26. Academic exchanges are usually held _____.
A.in the classroom
B.at home
C.in the library
D.in different places
答案解析：D。

学术交流通常在不同的地方举行。

选项A 在教室只是其中一个可能的地方；选项B 在家不太常见；选项C 在图书馆也只是一种可能。

27. Who can participate in academic exchanges?
A.Only students
B.Only teachers
C.Students and teachers
D.Nobody
答案解析：C。

学生和老师都可以参加学术交流。

选项A 只说学生不全面；选项B 只说老师不全面；选项D 说没人错误。

28. What is the purpose of academic exchanges?
A.To show off
B.To compete with others
C.To learn and share
D.To waste time
答案解析：C。

学术交流的目的是学习和分享。

选项A 炫耀错误；选项B 与别人竞争不是主要目的；选项D 浪费时间错误。

29. Academic exchanges can make us more _____.
A.selfish
B.confident
C.nervous
D.arrogant
答案解析：B。

学术交流可以让我们更自信。

选项A 自私错误；选项C 紧张与学术交流的目的不符；选项D 傲慢错误。

30. After academic exchanges, we should _____.
A.forget everything
B.write a report
C.do nothing
D.argue with others
答案解析：B。

学术交流后我们应该写报告总结。

选项A 忘记一切错误；选项C 什么都不做不对；选项D 与别人争论不合适。