2024年幼儿园中班9月份工作总结样本（二篇）

2024年幼儿园中班9月份工作总结样本孩子们在幼儿园度过了近一个月的时间，观察到孩子们从小班成长到现在的中班，身高的增长，饭量的增大，嗓音的变响，普通话发音的进步，以及一些性格内向的幼儿变得更加活泼外向。

插班生也逐步适应了幼儿园的生活。

一、友情的力量
本月的主题活动是《我和朋友在一起》，在刚入学时，孩子们对同伴们有些陌生。

通过开展《朋友见面真开心》的教学活动，孩子们逐渐融入了班集体。

一系列的主题活动让孩子们认识到朋友的重要性，体验到和朋友一起玩耍、表演的乐趣。

孩子们还从家里带来了自己喜欢的玩具，学会了分享，懂得了礼貌用语，不再争夺或抢夺别人的玩具。

这些活动使孩子们更加大方，意识到分享带来的快乐，进一步感受到了朋友之间的友好和爱。

二、培养常规，传承美德
“文明礼仪”是中国的传统美德。

为了培养孩子们的好习惯，我们在入园和离园时，教导孩子们主动与老师打招呼或告别。

每天看着孩子们甜甜的微笑和家长满意的笑脸，我们的心中也充满了热情。

在进餐时，孩子们食欲旺盛，大部分孩子能吃完一碗饭和菜，有的孩子甚至能吃三到四碗。

尽管有个别孩子挑食或进餐速度慢，但在老师的提醒下，他们也能吃完。

现在，掉饭粒的孩子越来越少，通过教育，孩子们进一步认识到饭菜的不易。

三、感念师恩，培养德育情感
每年的教师节，我们利用晨间活动的时间让幼儿了解教师节的相关知识，并以“你最想为老师做件什么事？”展开讨论，让孩子们明白教师节不一定要送贵重的礼物，老师最开心的是孩子们的懂事和听话，或者做一些力所能及的事情，这才是最珍贵的礼物。

孩子们还制作了贺卡，用绘画的形式装饰得漂漂亮亮。

以主题墙《感谢老师》展示在班级门口，家长们也纷纷写上对老师的祝福，大家积极配合，得到了一致的赞同。

在新的起点和忙碌的季节，我们虽然辛苦，但也快乐，虽然有烦恼，但也收获满满。

看到孩子们的成长变化，我们深感欣慰。

因为我们坚信，“一切为了孩子”，“为了孩子一切”。

希望在我们三位老师的呵护下，孩子们能茁壮成长，越来越懂事！
2024年幼儿园中班9月份工作总结样本（二）随着时光的流转，我们又迎来了月底。

在过去的一个月中，我们两位教师与小朋友们度过了每一天，看着孩子们每天早上兴奋地来到幼儿园，我们的心中充满了喜悦。

对于我们的班级来说，这个月是充满收获的。

有幸与____老师一同指导中班的孩子们，她是一位充满爱心、细心和耐心的好老师，我们共同协商处理了各项工作。

鉴于孩子们年纪尚小，又是初次入园，我们重点在以下几个方面展开了工作：
一、常规训练方面
在学期之初，孩子们第一次离开家庭，普遍存在较强的依赖心理，面对陌生的环境常感到畏惧，导致早晨入园时情绪波动较大，出现哭闹现象。

目睹孩子们在校门口哭泣，渴望亲人，家长们的担忧和不舍，常让我们感到心痛。

为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的新环境和
集体生活，产生安全感，对老师产生亲切感，进而热爱“上幼儿园”，我们常表扬那些独自入园不哭闹的孩子，鼓励其他孩子学习，对有进步的孩子给予拥抱、轻抚和微笑。

对于情绪波动较大的孩子，我们用温暖的身体语言给予安慰和鼓励，使他们感到温暖和安全，将依恋亲人的情感转移到我们身上。

二、教育教学方面
在开学的第二周，我们便已能按照教学计划进行活动。

我们实施了《我上幼儿园》的主题活动，通过各种游戏、唱歌、念儿歌等活动，让孩子们感受到幼儿园的乐趣，逐渐爱上幼儿园。

教学中，我们让孩子唱《我上幼儿园》等歌曲，念《幼儿园里真快乐》等儿歌，进一步体会幼儿园的快乐。

我们还利用儿歌等形式，让孩子们了解祖国的生日等知识。

教材中的内容贴近生活，孩子们非常感兴趣。

我们还注重培养孩子的英语兴趣，除了教授教材内容，还重点训练课堂英语用语和律动，并把学到的英语应用到日常生活中。

三、卫生保健方面
我们重点培养幼儿的生活习惯，如独立进餐、上厕所、穿脱衣物等，还学会了分厕、洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯。

我们关注幼儿的身体健康，督促他们多喝水，对需要帮助的幼儿给予特殊照顾。

教师每天认真做好消毒和清洁工作，确保幼儿的卫生保健和午睡质量，预防疾病，减少病菌滋生。

四、安全方面
我们不仅按照计划开展安全教育课程，而且在日常活动中也不断强调安全注意事项，进行随机教育。

本月没有发生任何安全问题。

在
未来的工作中，我们将继续把安全放在首位，及时发现并处理安全隐患。

班级事务虽然繁忙，但看到孩子们的进步，我们深感欣慰。

我们将继续对个别幼儿的行为特点给予重点关注和指导，巩固班级常规。

我还需要在教育方法和教学手段上进行创新，借鉴同事的经验和建议，为孩子们的全面发展努力。

感谢____老师的帮助和宝贵建议，也感谢领导的指导和同事们的支持。

作为中班的班主任，这学期对我来说是全新的挑战，我将在工作中不断总结经验和不足，争取把每项工作做得更好。