新课标人教版小学四年级下册小数加减法的简便运算课件
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四年级下册数学课件小数加减法简便运算人教版(共16张PPT)
四年级下册数学课件 小6.数1小 加数 减加 法减简法 便简 运便 算运人算教版人教 (共版16张P(P共T)16张PPT) 四年级下册数学课件 小6.数1小 加数 减加 法减简法 便简 运便 算运人算教版人教 (共版16张P(P共T)16张PPT)
你怎样计算？ 你有几种方法？
四年级下册数学课件 6.1小数加减法简便运算 人教版 (共16张PPT)
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小莉这样算： 8.42+8.46+8.54+8.58 =16.88+8.54+8.58 =25.42+8.58 =34（秒）
四年级下册数学课件 6.1小数加减法简便运算 人教版 (共16张PPT)
怎样计算
5.6-0.81-1.29
=5.6-(0.81+1.29) =5.6-2.1 =3.5
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3.7－0.42－0.58 ＝3.7－(0.42+0.58) ＝3.7-1 ＝2.7（米） 答：池水深2.7米。
四年级下册数学课件 小6.数1小 加数 减加 法减简法 便简 运便 算运人算教版人教 (共版16张P(P共T)16张PPT)
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人教版【四年级】下册数学小数的加减法简便运算课件PPT
课件PPT
已知上一届运动会4×50米接力的第一名成绩是 33.5秒。这次比赛第一、二、三棒分别跑出了 8.58秒、8.5秒、和8.42秒，那么最后一棒要跑多 少秒才会平了上届运动会的记录？
33.5-8.58-8.5-8.42 =33.5-8.5-(8.58+8.42) =25-17 =8(秒)
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人教版
四年级 数学 下册
课件PPT
3 小数加减法简便运算
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1．知识目标：能正确运用加法运算律进行一些 小数加减法的简便计算，体验解决问题的多样性， 发展创新精神和实践能力。
2．能力目标：经历实验、观察、猜想、论述等 数学活动过程，发展合理推理能力和初步演绎推 理能力。
3．情感目标：在学习过程中体验成功的乐趣， 逐步形成积极的自我评价和自我反思的意识，体 验数学学习的成就感。
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将购物小票补充 完整。
12.7－(2.05+0.95)
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某天早晨的气温是6.5℃，中午气 温比早晨升高了3.1℃，晚上的气 温比中午降低了4.5℃．请问这天 晚上的气温是多少？
你会用简便方法计 算吗？
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思考题：
52.8-12.8-15.4-14.6 =52.8-12.8-(15.4+14.6)
新课标人教版小学四年级下册小数加减法的简便运算课件
=4.9-3.4
=1.5（元）
=9.5-8
=1.5 （元）
答:小明还剩1.5元。
2、下面是一个超市的购物小票。你能 算出方框里的钱数吗？
名称
花生油 陈醋 洗发水 牙膏 应收金额 现金
数量
单价
金额
１ １ １ １
39.5 20 6.30 100.00
有不懂的地方可以 问同桌、老师， 也可以小组讨论。
姓名 50米跑成绩/秒 李 明 8.42 张 强 8.46 王 斌 8.54 周 刚 8.58
例 4：
小莉这样计算： 8.42+8.46+8.54+8.58 =16.88+8.54+8.58 小红这样计算： 8.42+8.46+8.54+8.58
小数加减法的简便运算
学习目标：
1、能运用整数的运算定律进 行小数简便运算。 2、能运用减法的性质进行小 数简便运算。
0.75 －0.25 = 0.75＋0.25 = 0.16 ＋0.24= 1.9＋8.1 =
我是神算手
用字母表示加法的运算定律：
1、加法交换律：
2、加法结合律：
ɑ+b=b+ɑ
(a+b)+c=a+(b+c)
=（8.42+8.58）+（8.46+8.54）
=25.42+8.58
=34（秒）
=17+17
=34（秒）
同学们，谁的方法简单呢？为什么？
整数的运算定 律在小数运算 中同样适用。
应怎样计算 2.08+12.3+9.72 =(2.08+9.72)+12.3 =11.8+12.3 =24.1 加法交换律和加法结合律
人教版四年级数学下册第六单元《小数加减法巧算》课件
技 巧 1 运用加法运算律简算
1．简算。 (1)5.26＋4.6＋4.74 ＝5.26＋4.74＋4.6 ＝10＋4.6
加法交换律 ＝14＝(2.6＋3.4)＋(6.92＋0.08)
＝6＋7
＝13
加法分配律
(3)3.24＋2.46＋7.54 ＝3.24＋(2.46＋7.54)
第二、三段长度和－第二段长度＝第三段长度
规范解答：
方法二：第二段长度是33.1＋28.2－39.8＝21.5(米) 第一段长度是33.1－21.5＝11.6(米) 第三段长度是28.2－21.5＝6.7(米)
答：第一段长11.6米，第二段长21.5米，第三段长6.7米。
类 型 1 小数加减法中的错中求解问题
7．一个筐中装有苹果和梨，若再往筐里加入3.6千克苹果， 那么此时苹果比梨多2.4千克。已知筐里有2.4千克梨， 那么原来筐里有多少千克苹果？可求出原来苹果的重量
可求出原来梨比苹果多多少
原来梨比苹果多：3.6－2.4＝1.2(千克) 原来苹果的质量：2.4－1.2 ＝1.2(千克) 答：原来筐里有1.2千克苹果。
规范解答：
方法一：第三段长度是39.8－33.1＝6.7(米) 第一段长度是39.8－28.2＝11.6(米) 第二段长度是33.1－11.6＝21.5(米)
把一根长39.8米的铁丝剪成三段。第一、二段共长33.1 米，第二、三段共长28.2米。三段铁丝分别长多少米？ 第一、二段长度和＋第二、三段长度和－全长＝第二段长度 第一、二段长度和－第二段长度＝第一段长度
(2)3.56－1.72＋2.44 ＝3.56＋2.44－1.72 ＝6－1.72 ＝4.28
技 巧 4 运用基准数法简算
4．简算。 (1)9.88＋10.02＋10.1＋9.75
四年级下册数学精品课件 6.1小数加减法简便运算 人教版 (16页PPT)
4.对安全部门或上级提出的事故隐患 整改要 求，按 照纠正 和预防 措施要 求，落 实人员 实施整 改；
•
5.负责对重点、危险部位和过程的监 控，落 实监控 人员， 组织对 监控人 员素质 和技能 的培训 及上岗 前的交 底；
•
6.对已发生的事故隐患落实整改，并 向项目 副经理 反馈整 改情况 。发生 工伤事 故，应 立即采 取措施 ，协同 安全部 门开展 事故的 应急救 援，并 保护现 场，迅 速报告 。
•
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实，有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ，除及 时制止 外，有 责任向 项目经 理汇报 ；
•
3.参与对分包方评价，制订与分包的 安全、 治安、 消防和 环境卫 生等协 议书， 并对分 包合同 、协议 的履行 实施全 过程控 制，并 做好记 录；
•
答：池水深2.7米。
在女子4×100接力赛跑中，四 （1）班4位同学的成绩如下表：
姓名 刘 娟 周秋梅 李晓红 石芳 成绩/秒 17.4 18.8 18.6 17.2
你能很快计算出她们完成接力 赛的总成绩是多少吗？
你算对了吗？是72秒！
•
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程， 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底，履 行签字 手续， 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ，随时 纠正违 章作业 ；
小红运用了什么 方法计算？
加法交换律和加法结合律
整数的运算定 律在小数运算 中同样适用。
应怎样计算
2.08+12.3+9.72
=(2.08+9.72)+12.3 =11.8+12.3 =24.1 加法交换律和加法结合律
四年级数学 人教版下册 小数加减法的简便运算PPT课件
拓展训练
1+1.2+1.4+1.6+1.8+……+9.2 +9.4+9.6+9.8+10=
用简便方法计算下面各题：
3.68＋0.6＋0.4
33.8＋6.2＋12.4
43.5＋12.72＋6.5＋2.28 53.6＋14.7＋5.3
下面各题怎样计算简便就怎样计算：
16.45 – 3.7 – 6.3
3.两数相减，被减数减少10，减扩大8倍，另 一个因数缩小2倍，积将有什么变化？ 【思路导航】如果一个因数扩大8倍，另一个因数 不变，积将扩大8倍；如果一个因数不变，另一个 因数缩小2倍，积将缩小2倍。积先扩大8倍又缩小 2倍，因此，积扩大了8÷2=4倍。 练习4： 1.两数相乘，如果一个因数缩小4倍，另一个因数 扩大4倍，和是否起变化？ 2.两数相乘，如果一个因数扩大3倍，另一个因数 缩小12倍，积将有什么变化？ 3.两数相乘，如果一个因数扩大3倍，另一个因数 扩大6倍，积将有什么变化？
【例题1】 两数相减，被减数减少8，要使差减少 12.减数应有什么变化？ 【思路导航】被减数减少8，假如减数不变，差也 减少8；现在要使差减少12.减数应增加12－8=4。 练习1： 1.两数相减，如果被减数增加6，要使差增加15， 减数应有什么变化？
2.两数相减，如果被减数增加20，要使差减少12. 减数应有什么变化？
2.判断下列各题，能简便运算的打“√”，
不能的打“×”。
（1）17.5－3.56+6.44
（× ）
（2）120.39－87.62－12.38 （√ ） （3）32.17-0.45-3.29 （ ×）
（4）42+9.63+1.37+28 ( √ )
小数加减法简便计算课件数学四年级下册人教版
练习题
简便计算： 5.93＋0.19＋2.81
3.07－0.38－1.62
300.83－25.55－75.28
8.64＋2.38－6.64＋5.62
13.82＋22.9＋10.18＋59.1
23.4－0.8－13.4－7.2
25.9－14.1＋16.1－13.9
凑整法 去括号原则：括号前是“－”，去掉括号后，括号内的符号要改变
练习题
15.48－（9.4－2.52）
12.93－（7.5＋2.93）
2.78＋（48.4－0.78）
11.82＋（20.9＋10.18）
凑整法 多个数相加减，两两结合凑整 例三 简便计算
91.5＋88.8＋90.2＋270.4＋89.6＋186.7＋91.8
=91.5＋(88.8＋90.2)＋(270.4＋89.6)＋(186.7＋91.8) =91.5＋179＋360 ＋278.5
分组法
例六 简便计算
多个数相加减，两两结合凑整
00多00个66＋＋数99相9944加＋＋减9999，.. 两两2结0合.凑2整－19.1＋18.2－17.1＋…＋4.2－3.1＋2.2－1.1
括号前是“＋”，去掉括号后，括号内的符号不改变
1.1 多个数相加减，两两结合凑整
括号前是“＋”，去掉括号后，括号内的符号不改变
例二 简便计算
括号前是“＋”，去掉括号后，括号内的符号不改变
139.46－（58.74＋19.46）
40.19－（24.68－3.81）
=139.46－58.74－19.46 =(139.46－19.46) －58.74 = 120－58.74 = 61.26
=40.19－24.68＋3.81 =(40.19＋3.81) －24.68 = 44 －24.68 = 19.32
四年级数学下册6.3《小数加减法的简便计算》 优秀课件(新版)新人教版
483.4－(39.5＋98.8)
＝ 483.4－138.3
＝ 345.1(千米)
483.4－39.5 － 98.8 ＝ 443.9－98.8 ＝ 345.1(千米) 也可以这样 计算。
我是这样计算的，不 知对不对呢？
165＋80.7 ＋99.4
＝ 245.7 ＋99.4＝ 345.1(ຫໍສະໝຸດ 米)你也可以用计 算器试一试。
世界人口大国的 排名如下：
中国：13.2亿 印度：8.96亿
美国：2.57亿
请你们帮着算算， 这三个国家的人口 总数是多少？
整数的运算定律：
5+4＝4+5 36+84＝84+36
两个加数交换位置，和不 变，这叫做加法交换律。
如果用字母a、b表示两 个加数，则可以写成：
a+b＝b+a
整数的运算定律：
这三样菜一共卖了多少钱？
小青家房屋总面积是 72.5平方米，两个卧室 的面积是28.6平方米， 卫生间、厨房、阳台等 的面积是17.9平方米。 其余的是客厅，客厅的 面积是多少？
北京市近几年小学和中学在校学生人数 如下表(单位：万人)，请提出两个数学 问题，并列式解答。
谢谢使用!
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
四年级下册数学课件 6.2小数加减法的简便运算 人教版
四年级下册数学课件 6.2小数加减法的简便运算 人教版 (共21张PPT)
（1）24.5-4.6+5.4=24.5-10=14.5 （×）
√ （2）47-12.84-2.84=47-(12.84+2.84) ( )
四(共21张PPT)
四年级下册数学课件 6.2小数加减法的简便运算 人教版 (共21张PPT)
小数加减法的简便运算
用整数部分是0的小数来凑整数：
7.2 ( 0.8) 3.34 (0.66)
1.76 (0.24) 0.237 (0.763)
2.37 ( 0.63) 2.178 (0.822)
我们正在进行50 米赛跑。
姓名
李明 张强 王斌 周刚
50米跑 成绩/秒
8.42
8.46 8.54
8.58
3.2+0.5=0.5+3.2 7.4+(4.7+2.6)=(7.4+2.6)+4.7 (8.4+6.8)+3.2=8.4+(6.8+3.2) 7.5+(4.8+2.5)=(7.5+2.5)+4.8
四年级下册数学课件 6.2小数加减法的简便运算 人教版 (共21张PPT)
四年级下册数学课件 6.2小数加减法的简便运算 人教版 (共21张PPT)
应用练习：
1、小明带了9.5元钱去买学习用品。 他买了一个卷笔刀4.6元，一个涂改
带3.4元，小明还剩多少钱？
9.5-4.6-3.4
9.5-（4.6+3.4）
=4.9-3.4
=9.5-8
=1.5（元）
=1.5 （元）
四年级下册数学课件 6.2小数加减法的简便运算 人教版 (共21张PPT)
四年级下册数学课件 第一课时 小数加减法 人教版(共23张PPT)
＝120.84 ＝0.12
巩固练习
请先把图补充完整，再列出相应的小数加、减法算式。 （1）
0.55
0.28
0.83
巩固练习
0.55
0.28
0.27
巩固练习 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
玫瑰 8.6元/枝
向日葵 8.4元/枝
月季 5.6元/枝
巩固练习
计算的结果，根据小数的性质， 一般要把小数末尾的“0”去掉。
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了方寸，在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事，到了明天就是 小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下去，总会走到终点;再重的担子，笑着 是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能 够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而 是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久 沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因 为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼 辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什 么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路， 看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的， 回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79. 一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许 是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种 生活都有各自的轨迹！记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。 我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
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0.75＋0.25 = 1
0.16 ＋0.24= 0.4
3.75＋4.2 = 7.95 0.9－0.6= 0.3 6－0.42 = 5.58 1.9＋8.1 = 10
用简便方法计算:
36+11+64+89=
120-37-63=
小数加减法的简便运算
用整数部分是0的小数来凑整
7.2 ( 0.8)
3.34 (0.66)
应用练习：
1、小明带了9.5元钱去买学习用品。 他买了一个卷笔刀4.6元，一个涂改 带3.4元，小明还剩多少钱？
9.5-4.6-3.4 9.5-（4.6+3.4）
=4.9-3.4
=1.5（元）
=9.5-8
=1.5 （元）
答:小明还剩1.5元。
拓展练习
在括号里填上适当的数，使 这道题可以进行简便运算。
13.5+4.87+（ 16.8-4.56-（
） ）
谢谢!
制作者：吴毅炯
提高练习：判断：
1、4.5+8.3-4.5+8.3 =(4.5-4.5)+(8.3+8.3) =0+16.6=16.6 （∨ ） 3 、 10.7-4.4+5.6 =10. 7-(4.4+5.6)
2、6.7+3.8+0.12
=6.7+(3.8+0.12)
=6.7+4
=10.7
=7-10
（× ） =0.7 （×）
8.54
8.58
在 里填上适当的数。 （1）6.7+4.95+3.3 =6.7+ 3.3 +4.95 （2）（1.38+1.75）+0.25
= 1.38 +（1.75 + 0.25）
进入快车道。
0.38+0.36+2.64 5.26+3.43+0.74
=3.38 =9.43
1.29+3.7+0.71+6.3 =12
3.9+4.08+3.92+1.1 =13
2、计算下面各题，怎样简便就怎样 计算。 2.57＋0.45＋7.43 5.27－1.6－3.4 4.32-2.5+0.68
仔细观察比较A、B两组数据的特点，请 你选择其中的一组进行计算。
A 6.04＋3.6＋1.98 1.28＋3.7＋2.71＋6.3 5.82＋6.74－5.74－1.83 B 6.02＋3.6＋1.98 1.29＋3.7＋2.71＋6.3 5.83＋6.74－5.74－1.83
1.76 (0.24)
0.237 (0.763)
2.37 ( 0.63)
2.178 (0.822)
姓 名
李 张 王 周
明 强 斌 刚
50米跑 成绩/秒 8.42 8.46
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58
＝ 16.88 ＋8.54 ＋8.58 ＝ 25.42 ＋8.58 ＝ 34(秒) 8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58 ＝(8.42＋ 8.58) ＋ (8.46 ＋8.54) ＝ 17 ＋17 ＝ 34(秒)
我是神算手
0.7＋0.23 = 5.3－1.7= 0.75＋0.25 = 3.75＋4.2 =
1－0.67 = 0.75 －0.25 = 0.16 ＋0.24= 0.9－0.6=
6－0.42 =
1.9＋8.1 =
我是神算手
0.7＋0.23 = 0.93 1－0.67 = 0.33
5.3－1.7= 3.6 0.75 －0.25 =0.5