(三起点)外研版六年级英语上册《Module5__Unit1__第1课时导学案》

Module5 Unit1 第1课时导学案
一、教学内容
外研版小学英语六年级上册第五模块第一单元第一课时：Unit1 1. Look, listen and say.
2. Listen, read and act out.
二、教学目标
1．大多数学生能够听、说、读、写单词或短语：pleased，pen，friend，address，can 2．大多数学生能够听懂并用句型：Can you...? Can I …?讲述自己的能力，通过介绍自己的情况结识笔友或网友。

3. 能够运用所学的语目知识与同伴进行交流。

三、教学重难点
重点：
1.听说读写单词和短语：pleased，pen friend，address，can。

2．学习句型：Can you..? Can I...? I can…
难点：
1.用句型：Can you..? Can I...? I can…讲述自己的能力，通过介绍自己的情况结识笔
友或网友。

2. pen friend 与pen pal 的用法。

3. pleased开心的。

意思和glad/nice相似。

eg：
Pleased to meet you! /Nice to meet you! /Glad to meet you!见到你真高兴！
四、自主学习
1.读一读下列单词和短语，并写出它们的中文意思：
pleased，pen friend，address，can。

答案：开心的，笔友，地址，能
2. 你会读下面的句子吗？
Simon: Hi, Laura. This is my cousin Darning. He’s from china.
Laura: Hello, Daming. Pleased to meet you! Can you speak English?
Darning: Yes, I can speak some English.
Simon: You speak very good English, Daming!
2.查一查，找一找。

请查找有关笔友和交笔友的知识。

五、课堂检测
1. 读单词，将单词补充完整。

(1) pl _ ased (2) p_n fr_end (3) _address (4) c _ n
2. 听老师读句子，补全单词。

(1) P to m you!
(2)This is their a .
(3) Can you be my Chinese p f ?
3. 小蝌蚪找妈妈。

根据课本中的对话内容找出下列人名相对应的国家名。

(1) Laura ( ) (2) Simon( )
A. the UK
B. the US
4. 连词成句。

(1) to, meet, you, pleased (!)
____________________________________________________________________ (2) can, I, English, speak(.)
____________________________________________________________________
六、课时小节：
1. 这节课我的收获是：____________________________________________
2. 这节课我的不足是：____________________________________________ Keys ：
1. (1) e (2) e i (3) a (4) a
2. (1) Pleased，meet (2) address (3) pen friend
3. (1) A (2) B
4. (1) Pleased to meet you!
(2) I can speak English.。