Recycle 1 Lesson 3(说课稿)-2022-2023学年英语三年级下册

Recycle 1 Lesson 3（说课稿）
一、课程背景
本节课是2022-2023学年英语三年级下册Recycle 1的第三课，主要教学内容为学习环保知识，学习使用“Let’s+动词原形”构成的口号，以及学习形容词的比较级和最高级。

二、教学目标
1.学习环保知识，了解环境保护的重要性；
2.学会使用“Let’s+动词原形”构成的口号号来提倡环保；
3.学习使用形容词的比较级和最高级，与同龄人进行比较。

三、教学重难点
1.环保知识的学习与应用；
2.“Let’s+动词原形”构成的环保口号的学习；
3.形容词的比较级和最高级的学习。

四、教学内容及教学步骤
1. Warm-up
通过“教室变身”小游戏，培养学生的环保意识和观察力，引导学生更加关注周围的环境。

2. Presentation
通过投影展示环保海报，引导学生介绍每张海报中提倡环保的口号和形象。

3. Practice
让学生模仿海报中的环保口号，并设计自己的环保口号，通过小组讨论和展示来提高学生的语言表达能力。

4. Production
设计练习题目，通过比较图表中不同物品的环保程度，让学生掌握形容词的比较级和最高级，提高学生的观察能力。

5. Homework
要求学生发挥创意，自己设计一份环保海报，展示自己对环境保护的理解和认识。

五、板书设计
板书内容如下：
1.Let’s+动词原形
2.比较级和最高级的用法
六、教学资源
1.投影仪
2.PPT课件
3.知识点海报
4.练习题目
七、教学评估
通过小组讨论和展示、个人练习和作业等方式进行教学评估，主要包括以下几个方面：
1.学生是否掌握了环保知识，能否正确使用“Let’s+动词原形”构成的口号；
2.学生是否掌握了形容词比较级和最高级的用法；
3.学生的语言表达能力和观察能力是否有所提升；
4.学生的作业完成情况和质量等。

八、教学反思
本节课通过引导学生了解环境保护的重要性，培养学生的环保意识和观察力，提高学生的语言表达能力和观察能力。

但是，在教学中，教师需要注意引导学生深入思考环保问题，扩宽视野，促进学生全面成长。