大班桌面建构观察记录

大班桌面建构观察记录
在幼儿园的大班里，有一个特别有趣的活动，那就是桌面建构。

我就像一个小小的侦探，去观察他们的一举一动呢。

我看到一群小朋友围坐在小桌子旁。

桌上有好多五颜六色的小积木。

有个小男孩，我们就叫他小宇吧。

小宇一坐下，眼睛就亮晶晶地盯着那些积木。

他先拿起一块红色的小积木，在手里把玩了一会儿，好像在思考这块积木能变成什么。

然后，他把这块红色积木放在了桌子中间。

旁边的小女孩萌萌也动起来了。

她选了几块蓝色的小积木，一块一块地叠起来。

她叠得可小心了，小嘴巴还嘟囔着：“我要搭一个高高的小塔。

”她那认真的模样，就像一个小建筑师在建造世界上最了不起的大楼。

小宇呢，他又拿起了几块黄色的积木，开始围着红色积木摆起来。

他摆得弯弯的，我好奇地凑近看，他告诉我：“这是给小塔修的一条小路呢。

”这时候，其他小朋友也都纷纷动手了。

有个叫浩浩的小朋友，他抓起一大把绿色的积木。

他没有像小宇和萌萌那样慢慢地搭，而是把积木“哗啦”一下倒在桌上。

然后他开始快速地把积木堆在一起，堆得歪歪扭扭的。

我有点担心他的“作品”会倒，可是他却不在乎，还在一个劲儿地往上加积木。

他说：“我在堆一座大山，很高很高的山。

”
萌萌的小塔越搭越高，她眼睛紧紧盯着，小手轻轻地放着每一块积木。

可是，当她搭到第五块的时候，小塔“哗啦”一下倒了。

萌萌的小嘴一撇，看起来快要哭了。

但是她没有哭出来，而是重新开始搭。

她这次更小心了，还时不时看看小宇搭的小路，像是在找灵感。

小宇这边呢，他的小路已经搭得很长了。

他开始在小路的旁边摆上一些白色的小积木，说是路边的小石头。

他的脸上满是得意的笑容，眼睛里闪烁着快乐的光。

再看浩浩，他的大山虽然歪歪扭扭的，可是也越来越高了。

他一边搭一边说：“我的山上还有很多树呢。

”说着，他拿了几块棕色的小积木插在山上，当作大树。

在这个桌面建构的小世界里，每个小朋友都有自己的想法。

他们用小小的积木构建着大大的梦想。

有的像萌萌那样小心翼翼，有的像浩浩那样充满想象又大胆。

这些大班的就像一群小小的创造者，他们在小小的桌面上，创造出了一个充满欢乐和创意的小天地。

我在旁边看着，心里觉得暖暖的，真的好喜欢看他们这么充满活力地创造呀。