2022-2023学年安徽省宿州市泗县九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)

2022-2023学年安徽省宿州市泗县九年级（上）期中物理试卷
1.如图所示，是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的______规律制成的，图中体温
计的读数是______℃。

2.装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起，在这个过程中，暖水瓶内的水蒸气
对瓶塞做功，温度______(填“升高”或“降低”)，内能______(填“增大”或“减小”)。

3.在“母亲节”这天，小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤，然后用盆子装了5kg的水，将装汤
的碗放在水中进行冷却。

小唐同学用水进行冷却主要是利用了水的______大。

过了一会儿，水温由20℃升高到25℃，水吸收的热量为______J[c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]。

4.一个成年人参加一次长跑运动身体消耗的能量为6.63×106J，这些能量相当于完全燃烧
170克的脂肪放出的热量，则脂肪的热值为______J/Kg。

5.汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却，“水冷”
是冷却方式之一，这是因为水的______较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能______。

6.人们在冬天常常搓手取暖，这是通过______(选填“热传递”或“做功”)的方式来改变物
体内能，这里的能量转化方式与四冲程汽油机工作时的______(选填“压缩”或“做功”)冲程相同。

7.根据如图所示的实物连线图，在虚框内画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量
使电路图简洁美观)
8.国产油电混合动力汽车在行驶时可以用发电机给汽车蓄电池充电，此时蓄电池相当于
______。

(填“电源”或“用电器”)
9.如图所示，电源电压为U，闭合开关S后，灯泡L1的电压为U1，灯泡
L2的电压为U2。

闭合开关S后，若灯泡L1短路(其他正常)，则电压表的
示数为______。

10.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。

如图所示，取两个相同的验
电器A和B，使A带正电B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连
接起来，则连接的瞬间，金属棒中的电流方向是从______(选填“A→B”
或“B→A”)。

11.下列关于电学知识的说法，正确的是( )
A. 只有正电荷定向移动才能形成电流
B. 毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒带负电，说明毛皮失去了电子
C. 验电器的工作原理是：异种电荷相互吸引
D. 电路两端有电压，电路中就一定有电流
12.关于如图所示实验的说法，错误的是( )
A. 试管口出现的白雾是液化的结果
B. 该实验基本能反映热机的工作原理
C. 该实验可以说明做功能改变物体的内能
D. 木塞冲出的过程机械能转化为内能
13.对以下自然现象说法正确的是( )
A. 春日清晨，草叶上形成露珠是升华现象
B. 夏天傍晚，院子里洒水利用液化吸热降温
C. 晚秋时节，瓦片上出现白霜是凝固现象
D. 深冬时节，树枝上出现雾凇是凝华现象
14.现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是( )
A. B.
C. D.
15.下列说法正确的是( )
A. 摩擦起电的实质是正电荷转移
B. 两种不同物体摩擦，一定会带上异种等量电荷
C. 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器，正电荷会转移到验电器的箔片上
D. 带电体的尖端放电是电流现象
16.如图所示，当开关S闭合后，电路中的两只小灯泡L1、L2均
正常发光，则下面几个说法中正确的是( )
A. a是电流表，b是电压表
B. a是电压表，b是电流表
C. a、b都是电流表
D. a、b都是电压表
17.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中．以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )
A. 两灯亮度不相同
B. 两灯两端的电压相等
C. 通过两灯的电流相等
D. 通过两灯的电流不相等
18.一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为1800R/min，则此汽油机每秒内( )
A. 完成60个冲程，做功15次
B. 完成60个冲程，做功60次
C. 完成30个冲程，做功30次
D. 完成120个冲程，做功30次
19.如图所示，两只小灯泡的规格相同。

闭合开关后，只有一只小灯泡发光，电压表的指针偏转明显，则故障的原因可能是( )
A. 小灯泡L1短路
B. 小灯泡L1开路
C. 小灯泡L2短路
D. 小灯泡L2开路
20.小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则( )
A. 两表都可能被烧坏
B. 两表都不会被烧坏
C. 电流表不会被烧坏
D. 电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
21.物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内)，如图所示。

当老师闭合开关时，两只灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭。

(1)在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是______；
(2)根据上述现象，你______(填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的；如果能，请写出依据；如果不能，请写出在不打开盒盖的情况下判断两灯泡连接方式的方法：______。

22.在探究“冰的熔化特点”实验中：
(1)如图甲所示是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。

分析图像可知，冰的熔点是______℃，其熔化过程的特点是______。

在第6min该物质处于______(填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。

(2)另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是：______。

(3)AB与CD线段倾斜程度不同的原因是：______。

23.小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路。

(2)闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压。

(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

(4)测出AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】
(1)在连接电路时，开关必须______
(2)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？______
(3)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。

此实验在设计方案上存在的不足之处是______，改进方法______。

U AB/V U BC/V U AC/V
2.4 1.4
3.8
24.如图所示，电源电压为6V，当闭合开关时，A表的示数为0.26A，V表的示数为3.2V.求通过电灯泡L2的电流和L1灯泡两端的电压．
25.如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两灯都发光。

这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示。

求：(1)通过灯L1的电流
(2)通过灯L2的电流。

26.某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤，水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，无烟煤的热值是3.4×107J/kg，试求：
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少？
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
(3)此锅炉的效率是多少？
答案和解析
1.【答案】热胀冷缩36.6
【解析】解：体温计属于液体温度计，是根据液体热胀冷缩的性质制成的；体温计的一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃；体温计的读数：36℃+0.6℃=36.6℃。

故答案为：热胀冷缩；36.6。

液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数，知道其一个大格和一个小格分别表示多少，再根据液面的位置去读数。

体温计是初中物理中基本的测量工具，要弄清它的工作原理；使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直。

2.【答案】降低；减小
【解析】
【分析】
此题考查的是能量的转化、做功改变物体的内能，是基础知识的考查，难度不大。

做功改变内能的实质是能量的转化，水蒸气推动瓶塞，内能转化为机械能。

【解答】
暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能减小，温度降低。

故答案为：降低；减小。

3.【答案】比热容 1.05×105
【解析】解：(1)由于水的比热容大，质量相同的水和其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，冷却效果好，所以，将装汤的碗放在水中进行冷却就是利用水的比热容大这一特性；
(2)水吸收的热量：
Q 吸=c
水
m(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×5kg×(25℃−20℃)=1.05×105J。

故答案为：比热容；1.05×105。

(1)与其它液体相比，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多。

(2)已知水的比热、质量和升高的温度，利用Q=cmΔt计算水吸收的热量。

本题主要考查学生对：水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握及吸热公式的应用，是一道基础题。

4.【答案】3.9×107
【解析】解：
由Q
放
=mq可得脂肪的热值：
q=Q
放
m
=6.63×10
6J
0.17kg
=3.9×107J/kg。

故答案为：3.9×107。

知道脂肪完全燃烧放出的热量等于身体消耗的能量，又知道完全燃烧脂肪的质量，可以利用公式Q
放
=mq求脂肪的热值。

本题考查了燃料完全燃烧放热公式Q
放
=mq的应用，属于基础题目。

5.【答案】比热容；增大
【解析】解：
(1)汽车的发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容较大，升高相同的温度时，吸收的热量多，冷却效果最好；
(2)发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，所以水的内能增大。

故答案为：比热容；增大。

(1)水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时，吸收的热量多；吸收或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等；
(2)改变物体内能有两个方法：做功和热传递。

其中做功改变内能本质是机械能与内能的转化，热传递改变内能本质是内能的转移。

本题考查了水的比热容大的应用以及影响内能大小的因素，属于基础性题目。

6.【答案】做功压缩
【解析】解：人们在冬天常常搓手取暖，是通过搓手将机械能转化为内能，内能增加，温度升高，手暖和，这是通过做功的方式改变手的内能。

这与汽油机工作中的压缩冲程的能量转化相同，都是将机械能转化为内能。

故答案为：做功；压缩。

做功可以改变物体的内能；汽油机的压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能。

本题考查了做功改变物体内能的利用以及汽油机中的能量转化，难度不大。

7.【答案】解：电流从正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极．如图所示：
【解析】由实物图可知，两灯泡并联，开关S控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．
该题考查了电路图的画法，根据实物图画电路图，要注意电路图与实物图的连接方式和顺序要一致．
8.【答案】用电器
【解析】解：在给蓄电池充电的过程中，蓄电池相当于电路组成中的用电器，在这个过程中，电能转化为蓄电池电池中的化学能。

故答案为：用电器。

电路由电源、开关、导线、用电器组成，蓄电池充电的过程中电能转化为化学能。

本题考查电路的组成和能量的转化，相对比较简单，属于基础题。

9.【答案】0
【解析】解：
如图，闭合开关S后，若L1短路，电压表并联在一导线两端，测量导线的电压，由于导线的电阻为0，分压为0，所以电压表的示数为0。

故答案为：0。

分析电路图，闭合开关S后，若L1短路，电压表并联在一导线两端，测量导线的电压。

本题考查了电压表的使用，分析电路图得出L1短路，电路组成和电压表的测量对象是关键。

10.【答案】A→B
【解析】解：A带正电是因为缺少电子；B不带电，是因为原子核带的正电荷数等于核外电子带的负电荷数。

用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，自由电子会由B到A发生定向移动，而自由电子的定向移动方向与电流方向相反，所以金属棒中的电流方向由A到B。

故答案为：A→B。

电荷的定向移动形成电流；其中规定正电荷移动的方向为电流的方向，自由电子的定向移动方向
与电流方向相反。

明确形成电流的条件和电流方向的规定，是解答此题的关键。

11.【答案】B
【解析】解：A、电荷的定向移动形成电流，正电荷、负电荷的定向移动都可以形成电流，故A 错误；
B、毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒带负电，是由于毛皮失去电子，橡胶棒得到了电子形成的，故B正确；
C、验电器的原理：同种电荷相互排斥，故C错误；
D、电路两端有电压，且是通路，电路中才会有电流，故D错误。

故选：B。

(1)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；
(2)摩擦起电实质是电荷的转移，原子核束缚电子的能力强，得到电子带负电，原子核束缚电子的能力弱，失去电子带正电；
(3)验电器的原理：同种电荷相互排斥；
(4)电压是使电路形成电流的原因；电路中有电压且电路是通路，电路中才有电流。

本题考查了电流的形成、物体带电原因、验电器原理、得到持续电流的条件，难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题。

12.【答案】D
【解析】解：A、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A正确；
B、热机的做功冲程是内能转化为机械能，该实验中是水蒸气对木塞做功，内能转化为机械能，该实验基本能反映热机的工作原理，故B正确；
C、木塞冲开，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少，此实验说明做功能改变物体的内能，故C 正确；
D、木塞冲开，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能转化为木塞的机械能，故D错误。

故选：D。

(1)物质从气态变为液态的过程叫做液化；
(2)热机做功冲程将内能转化为机械能；
(3)改变内能的方法：做功和热传递；
(4)内能的应用：加热物体；做功。

此题是考查的知识点较为全面，要结合相关的知识点进行分析解答，此实验也是内燃机做功冲程的模型，属于基础题目。

13.【答案】D
【解析】解：
A、春日清晨，草叶上形成露珠是水蒸气遇冷液化形成的，故A错误；
B、水由液态变成气态是汽化现象，汽化吸热，所以夏天傍晚，院子里洒水利用汽化吸热降温的，故B错误；
C、晚秋时节，瓦片上出现白霜是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故C错误；
D、深冬时节，树枝上出现雾凇是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D正确。

故选：D。

(1)在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

(3)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。

本题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解，是一道基础题。

14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意从选项中找出最符合题意的答案。

【解答】
A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；
B、只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；
C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；
D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮。

故D不正确。

故选B。

15.【答案】D
【解析】解：A、摩擦起电的实质是使电子从一个物体转移到另一个物体。

选项错误；
B、两种不同材料的绝缘体摩擦，一定会带上异种等量电荷，如果是两个不同的物体摩擦，不一定带上等量的异种电荷。

选项错误；
C、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器，原来金属球不带电，对外显中性，金属球与带正电的玻璃棒接触时，带正电物体夺得电子的本领大于不带电的金属球，带正电的玻璃棒夺得电子，一部分电子从金属球转移到玻璃棒上。

选项错误；
D、导体尖端的电荷特别密集，尖端附近的电场特别强，就会发生尖端放电，产生电流。

选项正确。

故选：D。

摩擦起电的实质是：不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，束缚电子能力强的物质得电子而带负电，束缚电子能力弱物质的失电子而带正电。

解决本题要掌握摩擦起电的实质及物体不带电、物体带正电、物体带负电时夺得电子本领的强弱。

16.【答案】A
【解析】解：A、若a是电流表，b是电压表，灯泡L1和L2并联，两灯发光，电流表测L2电流，电压表测电源电压；故A符合题意；
B、若a是电压表，b是电流表，导线会将灯泡L2短路，不发光；故B不符合题意；
C、若a、b都是电流表，则L1和L2都短路，都不能正常发光；故C不符合题意；
D、若a、b都是电压表，灯泡L2和电压表b串联，不发光，故D不符合题意。

故选：A。

根据电流表与被测用电器串联，电压表与被测用电器并联。

电流表电阻很小，相当于导线，电压表电阻很大，相当于断路。

本题考查的是电压表和电流表的连接对电路产生影响的判断，这是电学中最基本的东西，需要掌握。

17.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了串联电路、并联电路中电流的规律和电压的规律，会灵活应用电流和电压的特点进行分析。

(1)灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率；
(2)两灯两端的电压相等，可能是并联也可能是串联；
(3)通过两灯的电流相等可能是串联也可能是并联；
(4)通过两灯的电流不相等一定是并联。

【解答】
A.灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，两灯亮度不同，只能是实际功率不同，不能说明灯泡的串并联方式，故A错误；
B.并联电路两灯两端的电压一定相等，串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等，故B错误；
C.串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等，
故C错误；
D.通过两灯的电流不相等一定是并联，故D正确。

故选D。

18.【答案】A
【解析】解：飞轮的转速为1800R/min=30R/s，即每秒钟飞轮转30转，完成15个工作循环，可以完成60个冲程，做功15次。

故选：A。

四冲程汽油机飞轮转2转为一个工作循环，完成4个冲程，对外做功1次。

解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答，记住相关的数据大小，会根据转速进行相关计算。

19.【答案】A
【解析】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯L2两端电压；当开关闭合时，其中一个灯亮，说明电路是通路，则另一个灯泡不亮的原因可能是灯泡短路。

而电压表有示数，说明L2没有短路，则故障原因可能是L1短路，故A正确，BCD错误。

故选：A。

由图可知：L1、L2串联，当开关闭合时，其中一个灯亮，说明电路是通路，则另一个灯泡不亮的原因可能是灯泡短路；根据电路图，可做出判断。

本题考查了电路故障分析，根据电路图和电路中的现象，分析电路故障是电学中经常出现的题目，必须掌握。

20.【答案】D
【解析】
【分析】
解答本题要知道电压表和电流表的使用，电压表电阻很大，相当于断路，电流表电阻很小，相当于导线。

电流表的电阻很小，相当于一段导线，将电压表和电流表位置接反了，电流表直接接到电源两极上，电路就是短路。

【解答】
将电压表和电流表位置接反了，如图所示，此时电流表直接接到电源两极上，造成电源短路；通过电流表的电流会很大，电流表可能被烧坏；
由于是电源短路，没有电流通过电压表，所以，电压表不会烧坏。

故D正确，ABC错误。

21.【答案】电源不能拧下一只小灯泡，闭合开关，若另一只小灯泡不发光，则L1、L2是串联；若另一只小灯泡发光，则L1、L2是并联
【解析】解：(1)在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件是电源，因为没有电源来提供电压，就不可能产生电流；
(2)根据上述现象，我们不能断定这两只小灯泡是串联的。

因为如果开关在干路上，同样可以看到闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又熄灭的现象；
由于串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响，所以，拧下一只小灯泡，闭合开关，若另一只小灯泡不发光，则L1、L2是串联；若另一只小灯泡发光，则L1、L2是并联。

故答案为：(1)电源；(2)不能；拧下一只小灯泡，闭合开关，若另一只小灯泡不发光，则L1、L2是串联；若另一只小灯泡发光，则L1、L2是并联。

(1)电路中有电源且电路闭合时，灯泡发光，因此，电源是电路中不可缺少的；
(2)串联电路中，开关控制整个电路，而并联电路中，在干路上的开关也可以控制所有灯泡，因此，我们在判断时，应根据串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响来找出判断的方法。

本题考查了串并联电路的设计与判断，掌握电路的组成元件，能运用适当的方法对电路的连接情况做出判断。

22.【答案】0 温度不变，持续吸热固液共存状态试管内的物质受热不均匀水的比热容大于冰的比热容
【解析】解：(1)由图甲可知，当温度达到0℃时，保持不变，因此冰的熔点是0℃；
其熔化过程的特点是温度不变，持续吸热；
第6min该物质在熔化过程中，因此是固液共存状态；
(2)由图乙可知，将试管直接放在火焰上加热，则试管内部上方的固体受热较慢，因此该装置的不足是：试管内的物质受热不均匀；
(3)AB段是冰，CD段是水，水的比热容大于冰的比热容，由Q=cmΔt可知，当质量相同的水和冰吸收相同的热量时，水的温度升高较少，因此AB与CD线段倾斜程度不同的原因是水的比热容大于冰的比热容。

故答案为：0；温度不变，持续吸热；固液共存状态；(2)试管内的物质受热不均匀；(3)水的比热容大于冰的比热容。

(1)晶体在熔化过程中温度不变，持续吸热，该不变的温度就是该物质的熔点；晶体在熔化前是固态，在熔化过程中是固液共存态，在熔化之后是液态；
(2)将试管直接放在火焰上加热，会造成试管内的物质受热不均匀；
(3)由Q=cmΔt可知，质量相同的不同物质吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化少，据此分析。

本题考查了探究固体熔化的实验，了解晶体的熔化特点是解题的关键。

23.【答案】断开不能；此时电压表的正负接线柱接反了只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律换用规格不同的灯泡再做几次
【解析】解：(1)为保护电路，在连接电路时，开关必须断开；
(2)分析该图不难看出，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电压表的正负接线柱接反了，故不能测出L2两端的电压；
(3)本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律，故应该换用规格不同的灯泡再做几次。

故答案为：(1)断开；(2)不能；此时电压表的正负接线柱接反了；(3)只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律；换用规格不同的灯泡再做几次。

(1)连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；
(2)在使用电压表时，电流一定要从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；
(3)本实验只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性；为了使实验结论具有普遍性，应进行多次测量。

知道电压表的正确使用及实验过程中多次测量的目的是解决该题的关键。

24.【答案】解：串联电路各处电流都相等，所以通过电灯泡L2的电流为0.26A.
串联电路中总电压等于各分电压之和，所以U1=U−U2=6V−3.2V=2.8V
答：通过电灯泡L2的电流为0.26A，L1灯泡两端的电压为2.8V.
【解析】分析电路图可知两灯泡串联在电路中，电流表测通过电路的电流，电压表测灯泡L2的电压．根据串联电路电流和电压的特点可知通过电灯泡L2的电流和L1灯泡两端的电压．
本题考查学生对串联电路电流和电压特点的掌握程度．
25.【答案】解：(1)因为L1与L2并联，A2测干路的电流I，A1测L1支路的电流I1，由并联电路电流特点可知：I>I1；所以A1使用小量程0∼0.6A，由图中指针位置可知通过灯L1的电流为I1=0.3A；
(2)A2使用大量程0∼3A，由图中指针位置可知I=1.5A；由并联电路电流的规律：I=I1+I2，所以通过灯L2的电流为I2=I−I1=1.5A−0.3A=1.2A；
故答案为：(1)通过灯L1的电流为0.3A；
(2)通过灯L2的电流为1.2A。

【解析】并联电路的特点是：各支路电压相等，干路电流等于各支路电流之和；分析干路和支路中的电流表所选的量程，根据指针位置可读出相应的电流值。

根据并联电路的电流规律分析出两个电流表所选的量程是解决此题的关键。