小学二年级语文S版上学期语文期末知识点归纳复习题〔有答案〕

小学二年级语文S版上学期语文期末知识点归纳复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________
形近字词
1. 比一比，再组词。

休（__________）植（__________）炸（__________）垂（__________）体（__________）值（__________）昨（__________）睡（__________）
2. 火眼金睛。

我会区分下列字，并能组词。

娃（______）那（______）圆（______）哥（______）
她（______）哪（______）园（______）歌（______）
做（______）铜（______）季（______）柏（______）
作（______）桐（______）李（______）拍（______）
3. 比一比，再组词。

化（_______）灵（_______）国（_______）丑（_______）代（_______）寻（_______）围（_______）互（_______）
4. 比一比，再组词。

兔（______）跟（______）痛（______）最（______）烦（______）免（______）根（______）通（______）敢（______）须（______）
5. 比一比，再组词
极（_________）汲（_________）海（_________）坏（_________）
及（_________）级（_________）梅（_________）环（_________）
作（_________）旁（_________）季（_________）从（_________）
昨（_________）傍（_________）李（_________）丛（_________）
拼音词组
6. 拼一拼，写一写。

hóng shuǐzāi nàn zhàn shìrèn wéi zuòyèchuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu
7. 我会看拼音，写汉字。

yǔzhòu shīqùzhòng liàng róng yì（________）（________）（________）（________）shuìdài yùshìān zhuāng píng wěn （________）（________）（________）（________）
8. 看拼音，写词语。

fēi kuài shēng qìlùbiān guòlái
kāi shǐhái yào jímáng miàn qián
9. 看拼音，写汉字。

yěhuāyězhūcāng shēng cāng tiān cāng máng
máng rán mímáng bái máng máng
10. 读拼音，写词语。

shén me（_____）biàn huà（_____）zāi hài（_____）shuìjiào（_____）ɡōnɡzuò（_____） dùpí（_____）bīng báo（_____）yān mò（_____）
选词填空
11. 选词填空。

依然果然竟然
1．他叫人照曹冲说的办法去做，（_____）称出了大象的重量。

2．直到现在，问题（_____）没有得到解决。

3．我真没想到这本书（_____）是他的。

得意满意
4．兔子（_____）地对乌龟说：“跟我赛跑，你肯定会输。

”
5．对于修改后的画，玲玲很（_____）。

12. 选词填空。

般船
1.弯弯的月儿小小的______，挂在蓝蓝的天空中。

2.小屋的烟囱上，结一个苹果______的太阳。

苹评坪
3.脚尖滑过的地方，大块的草______绿了。

4.又大又红的______果挂在树枝上。

5.老师______论我们做的梦都是彩色的。

清请精
6.我的铅笔是大森林的______灵。

7.葱郁的森林里，空气十分______新。

8.雪松们拉着手，______小鸟留下歌声。

13. 体会下面词语的意思，选一选。

（只填序号）
①穿②披
1．我（______）上了妈妈给我买的新衣服。

2．洗完澡，妈妈给妹妹（______）上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头
3．哥哥故意（______），摆出一副酷酷的样子。

4．弟弟（______），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

”
①追上去②迎上去
5．放学路上，我看到隔壁的亮亮在我前面，我连忙（______），和他一起回家。

6．刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（______）跟老师问好。

14. 选词语填空。

（填序号）
①鹅毛大雪②微风习习③电闪雷鸣④云开雾散
（1）到了中午，（______），远处的山渐渐清晰了。

（2）窗外下起了（______），到处一片白色。

（3）清晨的小河边，（______）河岸上有三五成群的老人们在晨练。

（4）轰隆隆，外面（______），我害怕得躲在屋子里不敢出去。

15. 我会选词填空。

满意得意愿意
（1）邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。

（2）她在微风里（______）地跳起舞来。

（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（______）帮您做事。

”
美丽美好美观
（4）这是多么（______）的礼物啊！
（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（______）的风景。

（6）这些家具设计得既（______）又实用。

连一连
16. 想一想，连一连。

慈祥的日子欢乐的旗帜难忘的心情火红的老师紧张的笑容敬爱的阳光可爱的孩子温暖的海洋
17. 读一读，连一连。

开招牌擦桌椅
挂围巾倒玻璃
织商店摆垃圾
18. 看图，连一连。

鸽子猩猩
白鹤海龟
蝴蝶螃蟹
19. 将传统节日相它的正确时间、主要活动连线。

春节农历五月初五吃元宵、庆团圆元宵节农历八月十五祭祖、扫墓
清明节农历正月十五放鞭炮、领压岁钱端午节农历正月初一赏菊、登高
七夕农历九月初九乞巧
中秋节公历四月五日左右赏月、吃月饼
重阳节农历七月初七吃粽子、赛龙舟20. 读一读，连一连。

按要求写句子
21. 按要求完成句子练习。

例：妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。

1．我们脱掉棉袄。

我们冲出家门。

_______________________________。

2．同学们背着书包。

同学们走进校门。

_______________________________。

3．孩子跑过来。

孩子接过水桶。

_______________________________。

22. 仿照例子写句子。

1．例：（温暖的）春大到了，（村子前面的）柳树发芽了。

（___________）夏天来了，（_______________）大海里船只很多。

2．例：老师和颜悦色
．．．．地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

”
用“和颜悦色”写一句话：_______________________________
3．例：满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里
用“像……一样”写一句话：________________________
23. 照样子，把句子写具体。

1．我的脾气可怪了，有时候
．．．我却很暴躁。

（用加点的词语仿
．．．我很温和，有时候
写句子）
_________________，有时候
．．．_________________。

．．．_________________，有时候
2．这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。

柳条路灯雾蒲公英银杏叶
_________________象_________________。

_________________象_____________________。

24. 按要求完成句子练习。

（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）
__________________________________________
（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）
__________________________________________
（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

（照样子，写一写）
笑________ ______________________。

25. 照样子，写句子。

例：那巨石真像
．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

_________________真像________________，__________________。

例：风筝飘哇飘
．．．松鼠家门口。

．．．，飘到了
_________________吹啊吹，__________________________________。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

刮风了还能出海吗？ _________________
例：雪娃娃变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

花丛中飞来了一只小鸟，__________________。

阅读理解
26. 阅读短文。

千人糕（节选）
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1．照样子，写词语。

（1）平平常常 __________ _______
（2）很多很多 __________ ________
2．下面的句子应用怎样的语气来读？选一选。

（填序号）
A．心服口服 B．不以为然
（1）这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

（______）
（2）爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！（______）
3．文中的“千人糕”指的是_____________。

4．从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。

下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果？（）
A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

B．少壮不努力，老大徒伤悲。

C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

27. 阅读展示台。

刺猬收枣
勤劳的狐狸在院子里培育了一棵枣树。

他经常给枣树浇水、除虫、上肥。

秋天，枣树结枣子了。

可突然下起了冰雹，枣子掉了一地。

这可怎么办呢？狐狸急得哭起来。

这时，邻居刺猬跑来，他在地上打了几个滚。

哇，身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。

刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。

干了大半天，终于把枣子都收完了。

狐狸牵着刺猬的手说：“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁了。

”刺猬说：“帮助别人的同时，自己也能得到幸福。

”
1．短文共有__个自然段。

2．狐狸为什么会哭起来？（）
A．冰雹打落了枣子。

B．下起了冰雹，天气变冷了。

C．到了秋天，枣子没有成熟。

3．刺猬是怎样帮助狐狸收枣子的呢？用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

4．短文告诉我们一个什么道理呢？
____________________________
28. 阅读短文，回答问题。

狮子和兔子
从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。

他自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。

一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他身上，咬得他又疼又痒。

狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。

兔子蹲在一边“哧哧”地笑。

狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻
地说：“如果它们咬我，我就跳进水里去。

”
兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。

兔子说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

”
1．从文中找出下列词语的近义词。

提示——（______）立刻——（______）
2．用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后，是怎么做的。

3．这个故事告诉我们（）
A．狮子不是真正的百兽之王。

B．狮子的办法不如兔子。

C．遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。

29. 阅读短文，完成练习。

雷雨
满天的乌云，_ __。

树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上（掉垂爬）下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。

打开窗户，清新的空气迎面（吹刮扑）来。

雨停了。

太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

1．根据课文，在文中横线上补写句子。

2．给文中括号里选择正确的字，在下面打“√”。

3．照样子，写一写。

闪电（越．来越．亮）水（__________）
4．“树啊，房子啊，都看不清了”是因为______________。

5．用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。

30. 同步阅读。

黄山奇松
黄山风景区不光石头“奇”，松树也很“奇”。

先说“探海松”吧，在天都峰顶，有一棵古老的松树，生长在高高的山峰上，身体向海的那一面倾斜，长长的枝条伸向大海，似乎要到海中探取宝贝。

在玉屏峰上，有一棵古老的松树，已经超过八百岁啦。

它好像一位好客的主人，张开双臂，热情欢迎来自世界各地的游客。

这就是著名的“迎客松”。

“卧龙松”就更有趣了，远远望去，就像一条卧着的巨龙，昂着头，出神地望着远方。

黄山的“奇松”还有很多，像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树，正等着你去给它们取名字呢！
1．用“”画出文中的一个比喻句。

2．短文介绍了黄山松的特点是_____________。

3．短文主要介绍了哪些黄山松树？
_____________________
看图写话
31. 看图写话。

这是在什么地方？都有谁？在做什么？她们会说些什么？(不会写的字可以用拼音代替)
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_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
32. 看图写话。

细观察图画，把你看到的、想到的写下来。

可以按照谁在什么时候，什么地，干什么来写。

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33. 写话。

（不会写的字用拼音代替）
仔细看图，图中都有谁？他们在什么？想一想，写一段通顺的话。

_____________________________________________________________________
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34. 看图写话。

仔细看图，想一想图中有谁？它们之间会发生什么故事？请你用几句话写下来。

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35. 看图写话：
小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
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答案
1、休息植物炸药垂下体育值日昨天睡觉
2、娃娃那么圆柱哥哥她们哪里花园国歌做事铜色四季松柏工作梧桐李子拍手
3、变化灵活国家小丑时代寻找围巾互相
4、兔子跟随头痛最后烦恼免费根据通过勇敢必须
5、极致汲取海洋坏人及时级别梅花环绕作业旁边四季从来昨天傍晚李子花丛
6、洪水灾难战士认为作业穿衣棉被走向扁担队伍
7、宇宙失去重量容易睡袋浴室安装平稳
8、飞快生气路边过来开始还要急忙面前
9、野花野猪苍生苍天苍茫茫然迷茫白茫茫
10、什么变化灾害睡觉工作肚皮冰雹淹没
11、果然依然竟然得意满意
12、船般坪苹评精清请
13、①②①②①②
14、④①②③
15、满意得意愿意美好美丽美观
16、
17、
18、
19、
20、
蚕—cán 鹤—hè羚—líng 狼—láng 猩—xīng
21、我们脱掉棉袄，冲出家门同学们背着书包，走进校门孩子跑过来，接过水桶
22、炎热的无边无际的老伯伯和颜悦色地回答了我们提出的问题。

大象的耳朵像扇子一样。

23、放假时可真忙学奥数练钢琴柳条少女浓密的头发路灯黑暗中的卫士
24、我把画笔收拾一下就去睡。

在这儿画点儿什么，很好呀！笑眯眯胖娃娃笑眯眯地躺在摇篮里
25、那颗松树一位不畏困难的战士耸立在角落守护着这座大山风儿吹走了乌云刮风了不能出海。

一只可爱的小鸟
26、
1．家家户户明明白白很高很高很好很好
2． B A
3．经过很多人的劳动才能做成的糕
4．B
27、
1．3
2．A
3．他在地上打了几个滚。

哇，身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。

刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。

干了大半天，终于把枣子都收完了。

4．帮助别人的同时，自己也能得到幸福。

28、
1．提醒立即
2．狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。

3．C
29、
1．黑沉沉地压下来
2．垂扑
3．越来越大
4．雨越下越大
5．太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

（蝉叫了。

）蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了，（青蛙也叫起来了）
30、
1．“卧龙松”就更有趣了。

远远望去，就像一条卧着的巨龙，昂着头，出神地望着远方。

2．造型奇特
3．探海松、迎客松、卧龙松。

31、一天早晨，小红和小丽看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，手里拄着拐杖，艰难地走上了公交车。

小红和小丽都站了起来，招招手说：“老奶奶，您坐这吧！”老奶奶说：“谢谢你们，不用了，还是你们坐吧！”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上，奶奶坐下了，说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。

小红和小丽得到了表扬，脸上立即变得红扑扑
的，像开了两朵美丽的小红花。

32、范文：阳光明媚的一天，小猫、小狗、小兔、小猪和小鸟在花园里玩捉迷藏游戏。

它们一会儿躲在大树后面，一会儿躲在小草丛里，一会儿又躲在花丛中……玩得特别开心！
33、例文：
中午，我一放学回来，发现妈妈躺在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，脸色苍白，一看就知道病得很厉害。

看到妈妈难受，我很心疼，心想：“妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，她一定还没吃，我应该为妈妈做点吃的。

”我想了想，应该做些什么呢？对，就做我最拿手的面条吧。

说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条尝一下，发现软硬正好。

最后添加一些调料，就给妈妈盛了一碗。

热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈高兴地说：“我的宝贝长大了！”我说：“妈妈，您就好好休息吧，有我照顾您。

”
没过几天，妈妈康复了，我心里可高兴啦！
34、例文：有一天，一个阳光明媚的早晨，小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。

小猴对爸爸说：“桃子树在河对面，我们过独木桥去摘桃子吧。

”爸爸说：“好啊，摘了桃子带回家我们一起吃”。

这时河对面来了一只小白兔，它开心的，蹦蹦跳跳地要去上学。

小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸，它就说：“猴叔叔，猴叔叔，你和小猴还挑着篮筐，我让你们先过吧。

”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥，过了小河。

小猴爸爸对小兔说：“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。

”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。

小兔也踏上了独木桥，走过了独木桥，开开心心地上学去了。

35、范文1：
小山雀学本领
小山雀长大了，该学点本领了。

有一天，小山雀去找松鼠学爬树。

小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。

”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。

小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”
小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀
一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。

“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”
小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。

妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。

妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”
范文2：
小山雀学本领
一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。

它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。

”松鼠答应了它的请求。

在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。

在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。

在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。

它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：“小鸭宝宝，你游得真好，教我游泳吧。

”小鸭顺口就答应了。

可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。

小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一事无成。

小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”小山雀若有思索地点了点头……。