2022-2023学年全国高中高一上历史岳麓版同步练习(含解析)

2022-2023学年全国高一上历史同步练习
考试总分：100 分考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I（选择题）
一、选择题（本题共计 10 小题，每题 4 分，共计40分）
1. 据统计，从1789年到1970年，美国总统对国会立法共行使否决权2255次，被国会（复议时以三分之二多数）推翻的有75次。

这表明此时期美国（）
A.总统立法能力远远高于国会
B.国会分裂导致制衡力量丧失
C.分权制衡原则遭到严重破坏
D.国会对总统的制约较为软弱
2. 据统计，到1786年初，美国欠法国、荷兰、西班牙等国的外债及在国内发行的公债合计超过4200万美元，而各州每年向政府上缴的款项仅50万美元。

为了改变这一现象，美国政府（）
A.建立两院制国会，取消涉外债务
B.直接选举总统，与外国缔结新约
C.确立邦联制，强化对地方的税收
D.确立联邦制，加强中央政府权力
3. 美国《1787年宪法》规定：任何法案必须经两院批准才能生效，故参议院和众议院在制定法律过程中互有对另一方的绝对否决权。

这种运行机制体现了（）
A.行政权对立法权的有效制衡
B.立法的效率与公平兼顾和制衡
C.共和党和民主党的分权制衡
D.精英政治与大众政治兼顾和制衡
4. 美国南北战争时期，南方持《独立宣言》要求独立。

北方最初以国家统一为名起兵平叛，战争后期，林肯“易帜”，易之以”废奴主义”，才扭转被动战局。

材料表明（ ）
A.美国突出了中央政府的权威
B.民权主张比加强中央权力更有效
C.美国种植园主阶级强调民主
D.工商业资产阶级的力量更为强大
5. 美国宪法规定美国实行人民民主原则，但是，对于防范人民“暴政”也做了诸多设计，下列制度能够体现这种“设计”的是（）
A.参议院代表每州选派两名
B.总统由间接选举产生
C.联邦政府实行三权分立
D.联邦与各州相互制衡
6. 观察如图漫画，它所揭示的主题是（）
A.美国人非常关注黑奴问题
B.黑人奴隶制将使美国分裂
C.美国南北社会发展差异较大
D.北美人民团结抗击英殖民者
7. 美国总统的角色具有多元性，既有宪法明文规定的国家元首、总司令等，也有宪法未予列举、而是从国会立法中延伸出的角色以及依据往届总统先例而定的角色，包括政党领袖、舆论领袖以及国家经济的管理者等，这些所承担的职责常常是彼此关联、相互交融的。

据此可知，美国总统的“角色”变化（）
A.背离了联邦宪法的基本精神
B.破坏了三权分立的政治体制
C.体现了行政权力的扩张趋势
D.有效制约了国会与最高法院
8. “美国人”的概念虽为多数北美殖民地的人们接受，但北美人心目中的“国家”概念是模糊的，而且也并未深人人心。

在许多人心目中“国家”只是一﹣种象征、一面旗帜，真正的政权实体是州政府而
不是国家。

这表明这﹣﹣阶段美国建立的是（ ）
A.民主制
B.邦联制
C.联邦制
D.总统制
9. 《纽约时报》专栏作家汤姆斯•弗里德曼说：“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场……美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。

美国强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系。

”下列关于美国“法律和制度体系”的理解准确的是（ ）
A.美国的法律制度水平超过了其经济军事实力
1787
B.年宪法体现了民主法治、分权制衡的原则
C.美国总统由两院联席会议选举产生
D.联邦法院最高大法官任期为四年
10. 1776年《常识》发表以后，约翰亚当斯发出了这样的感叹：最近两年所发生变化实在惊人，各州居民的思想感情都彻底发生变化，“对君主的祟拜和对贵族尊严的屈从，从未在如此之短的时间里如此彻底地从如此之多的人内心根除。

”这表明（）
A.独立战争推动平等意识的形成
B.民主思想在美国已深入人心
C.美国民众抛弃了精英政治理念
D.美国人民迅速接受共和思想
卷II（非选择题）
二、材料分析题（本题共计 4 小题，每题 15 分，共计60分）
11. 阅读材料，回答问题。

材料 1787年美国联邦宪法规定，总统、国会和最高法院行使各自权限范围内的权力，任一成员不得同时在一个以上的权力机构任职。

但是，1995年，美国国会（由共和党控制）和总统（克林顿是民主党人）在预算问题上的不同政见和对立，导致联邦政府两度关门共计27天，政府行政机构处于半瘫痪状态。

根据调查，总统里根、老布什、小布什均曾在选举中接受过美国大型能源公司的巨额捐款，而作为政治回报，里根促成取消石油、天然气等能源的价格管制。

布什父子则先后发动两次伊拉克战争，最终控制了石油储量位列世界第五的伊拉克，回馈美国石油产业财团以及军火商财团。

据官方统计，2012年美国总统选举中，两党候选人所筹竞选经费高达20亿美元，创金钱政治历史记录新高。

其中绝大部分个人政治捐款源于仅占美国人口4%的富豪，严重扭曲了“一人一票”的选举准则。

——摘编自李文云《论美国民主制度及其内在矛盾》（1）根据材料并结合所学知识，概括当今美国民主政治的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析归纳当今美国民主政治的缺陷。

12. 阅读下列材料，回答问题。

材料一：有位政治家曾经形象地用两个圆来表示美国1787年宪法中的联邦制，其中大圆代表联邦政府，小圆代表各州政府。

材料二：当地时间（2020年）3月28日，美国时任总统特朗普表示正在考虑对纽约州、新泽西州和康涅狄格州三州疫情严重地区进行以联邦政府名义下达的强制隔离。

特朗普认为强制隔离可以有效控制纽约州等三州的疫情扩散。

在过去的半个月中，纽约及其附近地区已经成为美国新冠肺炎疫情的重灾区。

截止3月30日，纽约州的确诊病例已经达到60000例，死亡病例也已接近1000例。

特朗普此项表态遭到了纽约州州长科莫的强烈反对，他认为这么做是非法的也是不可行的，并且会造成混乱与恐慌。

他还称特朗普的建议基本相当于“联邦政府向这些州宣战”。

——曹茗然《联邦制与党争：美国抗疫中的政治张力》（1）请观察和比较材料一，你认为哪一幅图最符合联邦制的特点？为什么？
（2）请据材料二和所学分析美国联邦制的优缺点。

13.
阅读材料，回答下列问题。

材料一无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。

罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。

——摘编自马克垚《世界文明史》材料二它确立的联邦制、三权分立制开创了世界先例，有利于维护美国的独立、统一和经济发展。

但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权，南北不同经济体制之间的矛盾并未解决。

美国的联邦制度和民主制度仍有待完善。

——摘编自王斯德《世界通史》（1）指出古罗马第一部成文法的名称。

根据材料一，回答罗马法对后世影响。

（2）根据材料二，指出美国开创的“世界先例“是什么？并简述“美国的联邦制度和民主制度仍有待完善”的表现。

14. 美国在不同的时期有不同的梦想，这反映在不同时期美国的文学作品中。

阅读材料，回答问题。

材料：美国的清教徒坚信北美大陆是上帝规划的最后一块福地，他们用战无不胜的勇气和坚定的信念找回失去的天堂，开发并实现了北美的独立，在北美建立了美利坚合众国。

富兰克林可以被称为清教徒的楷模了，他坚信；只要吃苦耐劳、善于经营就能获得成功，他还强调要以正当利益手段追求物质利益。

美国梦形成借助的第二股力量是美国爱默生等超验学派所宣扬的个人主义。

美国独立后，其政治、经济、文化都有待发展，爱默生的个人主义思想极大地推动了美国人民建国立业的信心，激发了他们的创造力，在这一阶段，美国通过南北战争避免了国家的分裂。

南北战争后，美国经济迅速发展，人们从早年对生活前景的乐观转向对社会的反感与不满，美国梦也从战前的理想主义转向物质主义，人们只注重物质财富的积累和社会地位的提高，作家在文学作品中开始揭示人类社会的阴暗面。

豪威尔斯在其长篇小说《塞拉斯·拉帕姆的发迹》中就描写了靠剥削矿工发财致富、鼓励女儿攀龙附凤的资本家塞拉斯·拉帕姆。

两次世界大战给美国人民带来了怀疑、不安与恐慌，年轻人普遍处于悲观、失望、彷徨和焦虑的状态之中，凯鲁亚克的文学作品《在路上》就揭示了这种状态。

——摘编自张戈、杨华《美国文学作品中“美国梦”的形成与蜕变》
（1）编写一幕发生在18～20世纪有关“美国梦”的人物对话场景。

（要求：先写出对话主题，主题要紧扣美国政治、经济、文化的重大事件；对话内容要围绕主题展开，观点明确；对话过程完整，逻辑清晰。

）
（2）结合美国社会的发展变化，说明“美国梦”是一部美国的“社会史”。

参考答案与试题解析
2022-2023学年全国高一上历史同步练习
一、选择题（本题共计 10 小题，每题 4 分，共计40分）
1.
【答案】
D
【考点】
美国三权分立的代议制
【解析】
本题主要考查美国的三权分立。

【解答】
依据材料信息“美国总统对国会立法共行使否决权2255次，被国会（复议时以三分之二多数）推翻的有75次”可知，总统对国会的制约较大，国会对总统的制约较小，故D项正确；
总统不具有立法权，故A项错误；
美国国会由参议院和众议院组成，没有丧失对总统和联邦法院的制约权，故B项错误；
C项表述明显不符合史实，故排除。

故选D。

2.
【答案】
D
【考点】
美国的邦联制和联邦制
【解析】
本题考查美国政治制度演变情况。

关键信息有“1786年初”“而各州每年向政府上缴的款项仅50万美元”。

【解答】
依据材料“1786年初”“而各州每年向政府上缴的款项仅50万美元”等结合所学知识题干体现的邦联制的弊端，根据所学内容可知美国于787年颁布宪法改邦联政府为联邦政府加强中央集权以应对国内外危机，故D正确，排除C。

AB均不合题干主旨，排除。

故选D。

3.
D
【考点】
美国1787年宪法
【解析】
本题主要考查美国《1787年宪法》。

【解答】
合众国参议院由每州州议会选出2名参议员组成，参议员任期6年，每名参议员有1票表决权。

众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成，每州的选举人应具备该州州议会人数最多一院的选举人所需具备的资格。

根据题干材料“参议院和众议院在制定法律过程中互有对另一方的绝对否决权”可以看出这种运行机制主要体现了精英政治与大众政治兼顾和制衡，故D项符合题意；
ABC三项都不符合题意，故排除。

故选D。

4.
【答案】
B
【考点】
美国独立战争
【解析】
本题考查美国资产阶级革命的相关知识，关键信息是：战争后期，林肯“易帜”，易之以”废奴主义”，才扭转被动战局。

【解答】
依据材料关键信息“战争后期，林肯‘易帜’，易之以‘废奴主义’，才扭转被动战局。

”可知B正确。

A材料不能体现，故排除。

依据材料“南方持《独立宣言》要求独立”可排除C。

依据题干相关信息不能得出“工商业资产阶级的力量更为强大”的结论。

故排除D。

5.
【答案】
B
【考点】
美国的邦联制和联邦制
美国总统共和制
本题主要考查美国的民主共和政体。

【解答】
美国参议院是每州两名，并未体现防范人民“暴政”，故A项错误；
美国总统由选民选举代表间接选举产生，体现了人民民主原则和对人民“暴政”的制约，故B项正确；
三权分立指的是权力部门之间的制约，与防范人民“暴政”无关，故C项错误；
联邦与各州的制衡主要体现了联邦制原则，故D项错误。

故选B。

6.
【答案】
B
【考点】
美国南北战争
【解析】
本题考查美国南北战争，依据材料并联系教材可以得出漫画所揭示的主题是黑人奴隶制将使美国分裂。

【解答】
A.材料中未体现美国人非常关注黑奴问题，排除；
B.材料中体现了黑人奴隶制将使美国分裂，正确；
C.材料中未体现美国南北社会发展差异较大，排除；
D.材料中未体现北美人民团结抗击英殖民者，排除。

故选B。

7.
【答案】
C
【考点】
美国三权分立的代议制
【解析】
本题考查美国三权分立的代议制。

【解答】
材料反映的总统角色的增多，是由于总统掌握的行政权力的扩张，因此总统的“角色”变化体现了行政权力的扩张趋势，故答案为C项。

联邦宪法的基本精神是分权制衡，材料中的变化没有违背，排除A项。

总统只掌握行政权，没有破坏三权分立体制，排除B 项。

材料没有反映总统权力对国会及最高法院的制约，排除D 项。

故选C 。

8.
【答案】
B
【考点】
美国的邦联制和联邦制
【解析】
本题主要考查美国的邦联制和联邦制，解答本题需正确解读题干所给材料中“在许多人心目中‘国家’只是一种象征、一面旗帜，真正的政权实体是州政府而不是国家”的主旨，并正确掌握邦联制的含义。

【解答】
A ．结合所学知识可知，民主制是指国家权力机关由选民选举产生，这与题干所给材料不符。

B ．结合所学知识可知，邦联制强调的是州政府的独立性，这与题干所给材料中“在许多人心目中‘国家’只是一种象征、一面旗帜，真正的政权实体是州政府而不是国家”相符。

C ．结合所学知识可知，联邦制强调的是中央政府的权威，这与题干所给材料主旨相反。

D ．结合所学知识可知，总统制是指以总统为国家元首和政府首脑的一种政权组织形式，这与题干所给材料不符。

9.
【答案】
B
【考点】
美国1787年宪法
【解析】
本题主要考查美国年宪法，解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。

【解答】
根据题干材料“美国强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系”，结合教材所学知识可知这是指的美国年宪法体现的民主法治、分权制衡的原则，故项符合题意；
项表述错误，美国的法律制度是与美国的国情相符的；
项表述错误，美国总统是由选民间接选举产生的；
项表述错误，美国联邦法院大法官若不违宪，终身任职。

10.
【答案】
D
17871787B A C D
【考点】
美国独立战争
【解析】
本题主要考查美国独立战争。

【解答】
1776年即美国独立战争期间，北美各州居民迅速、“彻底地”根除“对君主的崇拜和对贵族尊严的屈从”，表明否定君主制和贵族制的共和思想得到民众的认可和接受，D项正确；
独立战争以前北美人民的“平等意识”已经产生，A项错误；
民主思想在美国已“深入人心”在材料中没有体现，B项错误；
材料不能说明美国民众抛弃了精英政治理念，C项错误。

故选D。

二、材料分析题（本题共计 4 小题，每题 15 分，共计60分）
11.
【答案】
（1）特点：分权与制衡原则；实施两党制；属于金钱政治。

（2）缺陷：三权分立导致行政效率低下：总统行政权膨胀致使其滥用职权；民主形式大于民主实质；仍存在种族歧视。

【考点】
美国总统共和制
美国三权分立的代议制
【解析】
本题考查美国的民主政治。

【解答】
（1）从“总统、国会和最高法院行使各自权限范围内的权力，任一成员不得同时在一个以上的权力机构任职”，可以得出“分权与制衡原则”；从“美国国会（由共和党控制）和总统（克林顿是民主党人）”并结合所学知识，可以得出“实施两党制”，从“两党候选人所筹竞选经费高达20亿美元”，可以得出“属于金钱政治”。

（2）从“导致联邦政府两度关门共计27天，政府行政机构处于半瘫痪状态”，可以得出三权分立导致行政效率低下；从“总统里根、老布什、小布什均曾在选举中接受过美国大型能源公司的巨额捐款”和“布什父子则先后发动两次伊拉克战争”，可以得出总统行政权膨胀致使其滥用职权；从“严重扭曲了‘一人一票’的选举准则”并结合所学知识，可以得出民主形式大于民主实质；结合所学知识，可知美国当今民主政治仍存在种族歧视。

12.
【答案】
（1）图4；美国联邦制体现中央集权与地方分权相结合而非分离（排除图1）；各州将部分权力让渡给联邦政府，联邦政府权力高于各州权力（图2低于；图3是单一制而非联邦制）。

（2）优点：美国联邦制下联邦政府权力高于各州，加强了中央集权；各州保留了一定的自治权，有利于发挥地方的积极性；整体上有利于维护民主政治和促进资本主义发展。

缺点：在某些领域，各州独立性过强，联邦政府和各州之间难以迅速达成一致，因此面对快速扩散的新冠疫情，无法协同采取有效措施来应对。

【考点】
美国的邦联制和联邦制
美国1787年宪法
【解析】
本题考查美国的联邦制。

【解答】
（1）根据材料并结合所学知识可知，联邦制作为一种国家结构形式，规定联邦政府和州政府各自的权限，图4 符合联邦制的特点，原因是美国联邦制体现中央集权与地方分权相结合而非分离；各州将部分权力让渡给联邦政府，联邦政府权力高于各州权力。

（2）根据材料“特朗普此项表态遭到了纽约州州长科莫的强烈反对，他认为这么做是非法的也是不可行的，并且会造成混乱与恐慌。

他还称特朗普的建议基本相当于‘联邦政府向这些州宣战’”并结合所学知识可知美国联邦制的优点是美国联邦制下联邦政府权力高于各州，加强了中央集权；各州保留了一定的自治权，有利于发挥地方的积极性；整体上有利于维护民主政治和促进资本主义发展。

缺点是在某些领域，各州独立性过强，联邦政府和各州之间难以迅速达成一致，因此面对快速扩散的新冠疫情，无法协同采取有效措施来应对。

13.
【答案】
（1）名称：《十二铜表法》。

影响：罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先例。

（2）“世界先例”：联邦制，三权分立。

表现：宪法中有种族歧视的烙印；未解决南北之间的矛盾。

【考点】
美国三权分立的代议制
美国1787年宪法
罗马法
【解析】
（1）本题考查罗马法。

（2）本题考查美国的政治体制。

【解答】
（1）根据所学，可知《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，根据材料“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献”概括罗马法对后世的影响。

（2）第一小问，根据材料“ 它确立的联邦制、三权分立制开创了世界先例”回答；第二小问，根据
材料“但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能享有这些基本人权，南北不同经济体制之间的矛盾并未解决”回答。

14.
【答案】
（1）主题：穿越时空的对话——美国梦的形成与蜕变。

对话场景：
清教徒：北美大陆是上帝规划的最后一块福地，在这片土地上我们一定要找回失去的天堂，建立一个属于自己的国家。

富兰克林：对，只要吃苦耐劳、善于经营就能获得成功，但我们要以正当手段追求梦想。

爱默生：感谢我们的前辈实现了民族独立的梦想，建立联邦制和共和制国家，但我们还要继续发展，在政治、经济、文化上都有待完善，这就需要发扬个人主义，我们要勇敢实现个人价值。

豪威尔斯：爱默生先生用其个人主义思想激发了我们的创造力，推动了美国社会的发展，我们避免了分裂，也统一了国内市场，但“人们只注重物质财富的积累和社会地位的提高”，这使我深感担忧，我已在小说《塞拉斯·拉帕姆的发迹》中真实地揭露了这种错误的观念，希望我们的美国梦不会蜕变。

凯鲁亚克：没有办法啊，经济大危机和第二次世界大战使年轻人普遍处于悲观、失望、彷徨和焦虑的状态之中，很多人不敢面对真实的社会和自己，反传统、反理性，我的小说《在路上》就折射出了这一现状。

真的希望我们的美国梦不要蜕变，可它的确已经在蜕变了……
（2）说明“美国梦”体现了美国人民的梦想。

美国人民经过反（英）殖民地斗争，取得民族独立，建立了联邦共和制国家。

随后，美国南北经济模式的矛盾日益突出，内战爆发，林肯领导民众平息内战，维护了国家统一，巩固了共和制度，促进了资本主义经济发展，在此基础上反映美国政治、经济发展的文学随之出现。

随着第二次工业革命的开展，美国社会经济文化迅速发展，到19世纪末20世纪初，美国工业产值已经跃居第一位。

“美国梦”体现了美国不同时期不同阶层人们对政治、经济、文化生活的追求，体现了美国社会发展的风貌。

所以“美国梦”就是一部美国的“社会史”。

【考点】
美国南北战争
美国的邦联制和联邦制
美国总统共和制
美国独立战争
【解析】
本题考查近现代美国的政治、经济和文化，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。

【解答】
（1）“对话场景”的编写可带有一定的虚拟性，但不代表不照顾对话的逻辑性，要确定一个对话主题。

根据材料可知，“美国梦”的形成与蜕变历经美国近代和现代，“美国梦”涉及政治、经济、文化等诸多领域。

（2）既然说“美国梦”是一部美国的“社会史”，就要做到政治、经济、文化等统筹兼顾。