小学六年级作文《我运动我快乐》600字(共8页PPT)

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我运动我快乐作文600字

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我运动我快乐作文600字我运动我快乐作文600字关于运动的_篇一:当我一拿到《激情奥运阳光校园》这本书时,我就迫不及待地打开来看,看后,我深深地到:运动不仅能让我们强健体魄,体验成功,更能给我们带来自信、活力和快乐。

这还得结合我的亲身经历来谈谈。

我从小就喜欢运动,经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳等等,运动使我的课余生活变得丰富多彩,给我带来健康和快乐。

其中,我最喜欢打羽毛球。

记得我第一次学打羽毛球是我读一年级的时候,有一次,爸爸妈妈带我一起去打羽毛球,当时我看到爸爸妈妈打得很起劲,便也想试着打一会儿,一开始我只会球来了就用拍子接过去,妈妈看我对打羽毛球有兴趣,便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——叶教练。

请他用15天的时间教我认真练习打羽毛球。

叶教练首先教我挥拍,开始学挥拍时,叶教练不厌其烦地反复提醒我们:“动作要规范,要把手抬起来,身体成一条直线,重心靠后;要把手肘贴耳朵,转身要快;要把手抬最高点,要发力;要在左腿左侧收拍!”就这样练习了几天后,我能把几个动作连贯起来做了,我还学会了下压挥拍,紧接着,叶教练教我练步法和教我发球,每天的两个小时都安排得满满的,好像每分钟我们都在和时间赛跑,在训练的最后几天,我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网、吊上网……。

此外, 叶教练也用各种运动来锻炼我们的耐力,比如:高抬腿、青蛙跳、跑步等等。

自那次寒假训练过后,我便喜欢上打羽毛球这项运动。

现在我每天都坚持打羽毛球,由于我刻苦训练,所以去年我代表罗湖区参加深圳市羽毛球锦标赛,获得了单打第六名,双打第四名,看着鲜红的.奖状,我心里别提多高兴了!在学习打羽毛球的过程中,我明白了:只要有付出,就会有收获。

同时,学会了打羽毛球有许多好处:可以认识许多球友,可以为集体争光,可以增强体质……自从天天打羽毛球后,我连感冒都少了!几年来,我一直坚持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。

它充实了我的课余生活,充实了我自己。

我运动我快乐ppt

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运动是件很有意思的事情,通过运动,我们可 以使自己更加灵敏,使自己的身体更加强壮。在运 动的同时,我们的能力也在提升。所以,我想说: 我运动,我快乐!
我运动我快乐
生命在于运动。是的,生命不息,运动 不止。因为运动,我们拥有了健康的体魄; 因为运动,我们享受了成长的快乐;因为 运动,我们的生活变得更加五彩斑斓!
呢,原来是比赛跑步啊!呵呵,看,运动是多么的受欢迎!
光看别人玩可不行,我赶紧跑到篮球场上,好在球赛刚刚开始,我 一来,大家重新分了一下队,于是,一场激烈的“课间篮球赛”的序幕 就被拉开了! 刚开始,是对方发球,我赶紧冲上前去阻拦,可是被对方一个大传 球给甩掉了,对方球员接住球,一刻也不耽误,如野马般冲向篮球架下。 眼见对方就要得分,我们急得像热锅上的蚂蚁,就在这千钧一发的时刻, 只见我方一位队员如一支离弦之箭,飞快地冲向对方持球的队员。那位 同学似乎被这阵势吓住了,竟然眼看着我方球员从自己怀中抢过球。现 在到了我们反击的时候了!我方球员全部冲到篮下,等着接球,哪知那 位球员直接在三分线上起跳,球飞了起来!我们的心一紧,生怕球投偏, 没想到的是,球在空中划过一道漂亮的弧线,径直飞进了篮筐,不但进 了,而且还是个三分球!好球!再次发球时就轮到我们了,我方队员把 球传给了我,我牢牢地抓住,运着球就往篮下跑,所幸没人阻拦,我轻 轻松松地就进了个篮板球。 “叮铃铃——”上课铃响了,把我们的心从 球场上拉回到了课堂上。我们快速奔回各自的教室,操场很快变得一片 寂静。
我的运动之旅源于一双旱冰鞋。有一天,妈妈带我去广场玩,宽敞的广 场上到处都是锻炼身体的人。突然,我的目光被一位大姐姐深深地吸引住, 她脚上穿着一双旱冰鞋,像一只快乐地小燕子敏捷地穿梭在熙熙攘攘地人群 里,灵活优美地身姿令我非常羡慕。妈妈一眼看出了我的心思,第二天就送 了我一双漂亮的旱冰鞋,拿到鞋子的那一刻,别提我有多高兴了。 自从有了 旱冰鞋,使我更热衷于运动。第一次穿上它练习,因为急于求成,一个没留 神,就像踩上了光滑地香蕉皮,重重地摔了一跤,痛得我直掉眼泪。我气呼 呼地把旱冰鞋丢到一边,这时妈妈鼓励我,万事开头难,我们不能因为一次 的失败就气馁,应该再接再厉,掌握好技巧多多练习。听着妈妈的一番话, 又看见一个比我小的女孩穿着旱冰鞋像蝴蝶似地自由飞舞,不服输地脾气又 上来了。在妈妈的指导下,我慢慢地把腿张成八字形,小心翼翼地一步一步 向前滑动,虽然每次跨出去都是步履蹒跚,但我的信心在慢慢地回升。旁边 的大哥哥大姐姐看见我滑稽的样子,都忍不住哈哈大笑。我不加理会,认真 练习,10分钟、20分钟、30分钟……功夫不负有心人,一个下午的辛苦练习, 我勉强会滑了。在后来的不断摸索下,我也可以穿着旱冰鞋身轻如燕地运转 自如。是运动让我学会了耐心,学会了遇到困难不折不饶,才会最终体会到 收获的快乐。

我运动我快乐作文600字(精选10篇)

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我运动我快乐作文600字我运动我快乐作文600字(精选10篇)我运动我快乐作文600字篇1运动,他可以使人变得健康、变得强壮,还可以说是人们的“长生果”。

著名作家列夫?托尔斯泰曾经说过:“生命就是运动,人的生命就是运动。

”别看我才五年级,我可是个“全能运动员”呢!我最喜欢的运动是踢足球,贝克汉姆是我心目中的偶像。

每到星期天下午,我会和附近小区的小伙伴们不约而同地到体育场。

有时我们组织成两队比赛;有时我们分享自己踢球时的经验;还有时我们会一起讨论创造一个“新球种”。

分享经验时我不但能提高自己的球技,还加强了我和伙伴们的友谊,真是其乐无穷,一举两得!我从八岁时开始学跑步,如今已经能一口气跑下来450米了。

还记得上次,学校发了个通知,五六年级每天早上进行“阳光冬季长跑活动”。

这把我乐的哟,路上一边跑一边炫耀我跑的怎么怎么好,同学都烦死了,说句自己的心里话:我也觉得自己有点烦,不过不知怎么的,我觉得有一种我不说就会累死的感觉。

“篮球”是我的好朋友,我每天都会拎着个塑料袋,装着篮球,一下课,准是第一个冲出去的,就因为这个,我被老师狠狠的骂了一次。

我会单手扣篮,双向传球还有翻身传球,篮球不仅能使我变得高,而且使我的腿、脚、手臂、头脑同时活动,加强反应力,对我这个头脑迟钝的小学生来说,这是对我益处最多的一项运动。

登山是我最拿手的了,不管山势怎样得陡峭,我都能靠我那坚韧的毅力和饱满的体力赢得最后的胜利。

每到假期,我都会和爸爸妈妈抽空去爬山,一家三口进行登山比赛,每次都是我冠军!运动陪我度过了一个个快乐的时光,而爸爸妈妈有时做我的教练、有时做我的陪练,还有时做我的啦啦队员,我喜欢运动!我运动我快乐作文600字篇2“生命在于运动。

”是我最欣赏的一句名言。

这句名言说得一点也不错。

运动能增强我们的体魄,运动能锻炼我们的意志,能给我们带来快乐。

因此,我很喜欢运动。

我喜欢打篮球,因为篮球带给了我很多快乐。

打比赛时,每当赢了,我便欢呼雀跃;每当输了,我也毫不气馁,因为我从中得到了锻炼。

我运动,我快乐六百字作文

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我运动,我快乐。

篮球!嘭!又进了一个!和哥们儿们在球场上拼杀,简直比赢了彩票还开心。

汗流浃背,但心里那叫一个爽!运动让我跟朋友们更铁,也让我们在忙碌的学习、工作之余找到了放松的好去处。

要说最舒缓的,还得是瑜伽。

每次铺开瑜伽垫,我就觉得整个世界都安静了。

深呼吸,慢慢舒展,好像整个人都飘了起来。

瑜伽让我学会了怎么跟自己的身体对话,怎么在忙碌的生活里找到一丝宁静。

说到痛快,还得提游泳。

一头扎进水里,那种感觉,哇,简直就是重生!水包裹着我,我好像变成了一条鱼,自由自在地游来游去。

游泳不仅能锻炼身体,还能让人心情大好,简直就是双赢!
运动,真的是我生活里不可或缺的一部分。

不管是打篮球、练瑜伽,还是游泳,都让我感受到了快乐。

每次运动完,我都觉得整个世界都亮了,心情也变得更好了。

运动,让我快乐,也让我更加珍惜生活。

我运动我快乐作文600字儿 六年级

我运动我快乐作文600字儿 六年级

我运动我快乐作文600字儿六年级《我运动我快乐》
嘿,朋友们!你们知道吗?对我来说,运动可真是一件超级棒的事儿!
每次上体育课,我就像一只欢快的小鸟,飞奔到操场。

我喜欢跑步,那种风在耳边呼呼吹过的感觉,让我觉得自己好像要飞起来啦!记得有一次跑步比赛,我的心砰砰直跳,就像揣了一只小兔子。

“砰!”随着老师的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去。

一开始,我跑在最前面,心里别提多得意了。

可是跑着跑着,我觉得腿越来越重,呼吸也变得急促起来。

就在我快要坚持不住的时候,耳边传来了同学们的加油声:“加油!加油!”这声音就像一股神奇的力量,让我一下子又有了劲儿,我咬紧牙关,拼命地冲向终点。

我居然得了第一名!那一刻,我开心得跳了起来,心里比吃了蜜还甜。

我还喜欢跳绳。

放学后,我经常和小伙伴们一起跳绳。

我们比谁跳得多,比谁跳得快。

有时候,我们还会花样跳绳,单脚跳、双脚跳、交叉跳……各种各样的跳法,让我们玩得不亦乐乎。

跳绳不仅让我锻炼了身体,还让我收获了快乐和友谊。

运动让我变得健康,让我充满活力,更让我感受到了无穷的快乐。

我爱运动!
《我运动我快乐》
同学们,你们觉得什么能让人快乐?是玩游戏?是吃美食?对我来说,运动才是最快乐的事情!
除了打篮球,我还喜欢踢足球。

在足球场上,我尽情地释放自己的能量。

我和队友们默契配合,一起进攻,一起防守。

每次踢完球,虽然累得气喘吁吁,但是心里特别满足。

运动让我的身体变得更强壮,让我的心情变得更愉快。

我会一直坚持运动,享受运动带来的快乐!。

“我运动_我快乐”ppt

“我运动_我快乐”ppt
运 动 , 让 我 们 的 生 活 更 美 好 。
运 动 , 让 我 们 拥 有 健 康 的 体 魄 ;
运 动 , 让 我 们 享的 身体,离不开运动。生命在于 运动,运动在于锻炼,锻炼贵 在坚持,坚持就是胜利。
生命在于运动,保持健康的身体,离不开运动。生命在 于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。 “生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句 名言。 “运动是目的,理想是标准。”这是法国文学家雨果 的一生追求; “只有运动,生活才会不断进步。”这是莎士比亚的 信仰。 毛主席也说过,身体是革命的本钱,没有了身体健康, 一切都等于零。同学们有了强健的体魄我们才能完成 各种学习任务,才能精神百倍、意气奋发地去迎接生 活中的种种挑战。只有身体健康了,我们才可以体会 到学习的快乐,才会真正享受到生活的幸福和生命的 美丽!
运动的益处
1,保持健康 , 2,提升免疫能力 3, 预防冠状动脉 、呼吸、及代谢系统疾病 4,降低癌症的发生几率 5,稳定及改善血压 6,改善睡眠 7,帮助控制及稳定血糖 8,保持关节良好功能 9,平衡肌肉(肌力),改善身体姿态 10,提升体适能水平及运动表现,
v运动可以使人的身体强壮、 v有的学生考试成绩很好,体育 成绩差,他们的父母满足于孩 在培养儿童外在形体和内 子的学习优秀,从不鼓励孩子 在素质,增强适应未来社 参加体育锻炼。孩子自己也认 会的方面,体育运动是其 为:“体育好有什么用,还不 它任何活动都不可替代的 是要学习成绩好才行!”由于 从不参与课余的同伴游戏和体 育活动,慢慢地和同学的交往 越来越少,在同学中越来越孤 立。结果,其心理出现偏差, 以致影响了其他文化知识的学 习。这种现象在一些“好学生” 中并不少见
我们该怎样运 动呢?
我们该如何运动

我运动我快乐作文600字

我运动我快乐作文600字

我运动我快乐作文600字我运动我快乐作文600字(1)我是一个热爱运动的女生,因为运动可以锻炼身体,解忧排难。

我比较热爱跑步,每天早晨起来去操场边锻炼,大大提高了我跑步的成绩,我是无比的高兴啊!在操场上,我奋力奔跑,向着朝阳我仿佛看见了我的美好的未来,没错,它在向我招手,它在呼唤着我。

原来人生是那么一件美好的事啊,我边跑边思考,人生如此灿烂。

我奋力跑着,追逐着我的梦想。

我一次次的抬起头,面对天空,我知道,那是美好的向往在向我招手。

奔跑在田野里,有一种属于自己的快乐。

像是被释放出来。

只有无尽的奔跑。

这一刻,大地在颤抖,树木在摇晃,像是在说:“田野上的孩子啊,努力奔跑吧,不要放弃自己的梦想与希望。

让时间停留住,我愿在回想一下,啊,这是运动的深层含义:为了快乐,我们努力奔跑。

只有不放弃,不退缩,成功就在自己的眼前!不要再犹豫了,奔跑吧!寻找属于自己的未来。

只有运动,苍天才会赐予你坚强不屈的体魄,你才会变得更健康,你才会变得更顽强,你才会不畏惧困难,勇于面对。

不要再浪费那么多的时间了,努力在操场上奔跑吧,迎接只属于自己的成功。

面对着朝霞,面对着夕阳,请努力大喊一声:我要奔跑,我要飞翔!“请记住这一句话,因为它喊出了无数人的心声,从今天起,你不再是被瞧不起的小草,你是一株人人仰慕的百合花。

只有努力地运动,才能绽放出人生的精彩。

运动吧,为了自己的梦想与未来,不要放弃!运动才会有一个好身体,才会战胜困难与挫折,才会使你拥有克服困难的勇气。

我运动,我快乐!我运动我快乐作文600字(2)我是一个热爱运动的阳光男孩,运动是我学习以外最主要的生活内容之一。

在学校开展的“阳光体育”活动中,我真切地领略到了运动的魅力和运动给我带来的无穷乐趣。

运动使我的生活丰富多彩。

几乎所有的体育运动我都喜欢,在运动中我享受到了莫大的快乐。

快乐在于篮球场上的心无旁骛,快乐在于游泳池里的水花飞溅,快乐在于球友之间的赞美喝彩,快乐在于球赛之后的大汗淋漓,快乐在于甩甩头、向前冲永不放弃,快乐在于生命因运动而无比美丽。

我运动我快乐作文600字8篇

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我运动我快乐作文600字8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《我运动我快乐》课件

《我运动我快乐》课件
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拉伸运动
拉伸运动可以放松肌肉,减少运动后 的肌肉酸痛。建议在运动后进行全身 的拉伸运动,特别是下肢、腰部和背 部的拉伸。
运动装备
合适的鞋子
选择一双舒适、支撑好的运动鞋 ,可以减少脚部和膝盖受伤的风
险。
服装
穿着舒适、透气的运动服装,避 免过于紧身或束缚的服装。
护具
根据运动的需要,选择合适的护 具,如头盔、护腕、护膝等,以
促进家庭和睦
运动能够成为家庭成员之间的 共同话题和活动,增进家庭关
系和睦。
02
各类运动介绍
球类运动
足球
足球是一项以脚为主,控制和支 配球的运动,两队各有11名球员 比赛,以将球射入对方球门为得
分。
篮球
篮球是一项在篮球场进行的运动, 每队各有5名球员比赛,目标是把 球投入对方的篮筐。
乒乓球
乒乓球是一项使用小球和球拍的运 动,可以在桌面上进行,每队各有2 名或4名球员比赛,目标是让对方无 法回击球。
降低心理疾病风险
01
运动能够降低患上抑郁症、焦虑症等心理疾病的风险,有利于
维护心理健康。
提高睡眠质量
02
运动能够帮助人们更容易入睡,提高睡眠质量,从而改善心理
健康。
增强社会交往能力
03
运动能够为人们提供社交机会,增强社会交往能力,促进心理
健康。
如何将运动融入日常生活,保持快乐心态
制定运动计划
制定合理的运动计划,包括运动时间 、频率和强度,有助于将运动融入日 常生活。
阿斯汤加瑜伽
阿斯汤加瑜伽是一种较为 强烈的瑜伽,要求练习者 有一定的基础,可以增强 身体的柔韧性和力量。
热瑜伽
热瑜伽是一种在高温环境 下进行的瑜伽,可以帮助 人们排毒减肥,缓解肌肉 酸痛和僵硬。

我运动,我快乐!

我运动,我快乐!

我运动,我快乐!我运动,我快乐!我运动,我快乐!1如果你问我最喜欢什么运动,我一定会脱口而出:游泳!你可能不告诉你一个小故事……从前,有个小女孩,她学习很用心,成绩也很优秀。

一次,学校要举行期末考试了,临考前三天,女孩还在草地上快乐地奔跑,可是天公不作美,到了晚上,女孩的脸色苍白,额头也烫得如煮熟的鸡蛋般,一量体温,38。

5度!女孩的父母急坏了,送到医院,打了两个吊瓶才渐为好转,原以为一场小风波结束了。

谁知,一夜过去,在考试即将来临之际,女孩却突然头疼得厉害,嗓子也发炎了。

又吃了不少药才勉强能坐起来,匆匆忙忙地赶去考场,筋疲力尽的她自然水平大跌。

这个女孩,便是曾经的我。

也就是从那次以后,我终于明白了运动的重要性,也学会并爱上了游泳。

于是每年的夏天,泳池边总会出现我的身影。

我在清凉的水中遨游,时而像一条活泼的鱼儿,时而像只无忧无虑的水鸟,时而像只快乐的青蛙,时而像只自由自在的水鸭子!是运动带给我前所未有的改变,让我从一个瘦弱的女孩,变成了一个健康的小学生。

是运动!我才有了今天!所以,亲爱的朋友们,生命在于运动。

只要我们坚持不懈地锻炼身体,我们的生活就会充满活力,充满活力!记住,生命时时刻刻需要运动的能量,让我们动起来吧!我运动,我健康,我快乐!我运动,我快乐!2毛主席曾说:“身体是革命的本钱。

”意思呢就是说:一个人想做成一件事,必须具备多方面素质,但所有这些都必须依托一个前提条——要有一个健康的身体。

作为小学生的我们,不光学习上要认真,有上进心,体育锻炼也是不能忽视的。

在学校,晨会课后的大课间是我们玉峰的特色之一。

大课间的内容丰富多彩,有跳花样绳、柔韧放松操、街舞啦啦操等等。

我最喜欢的是街舞啦啦操。

伴随着欢快的旋律,跳动着有力的步子,飞扬的头发,顿时觉得我们都是一个个酷女孩。

体育课上,杨老师不光让我们的小身板得到锻炼,更是让我们从体育中体会到快乐。

她会设计很多有意思的体育游戏,比如说“四人带球跑”,这个游戏是这样玩的:首先每人拿一个球和一个圈,球拿在手里,圈放在地上。

六年级作文叙事:我运动,我快乐

六年级作文叙事:我运动,我快乐

六年级作文叙事:我运动,我快乐
运动能使我们变得体魄强健,意志坚定,更能增加我们面对困难的勇气,真可以称得上是(百利而无害)。

我们学校开展每天运动一小时活动已经好几年了,每天的体育运动项目层出不穷,非常有意义。

去年我们学校组织长跑活动,我们每天大课间的时间进行长跑。

同学们整齐稳健的步伐“一二一”“一二一”整齐的口号在校园的空中回荡,一声声整齐的脚步声在跑道上,发出“咚咚咚”的响声,跑步时我们保持着一颗心热的心,这颗火热的心,让我们有着不怕艰苦的勇气,我想这就是学校的这个活动带给我们的无限益处。

上次我回老家的时候,不少亲戚朋友都说我长高了不少,妈妈说这就是我经常锻炼的功劳。

没错,去年的一学期里的确是经常锻炼,跑,跳对各项身体素质要求也很高,起到了很好的锻炼作用,也许这就是我的个子比去年高的原因之一吧!
运动能增加人体的免疫力,提高身体素质,体育精神高尚,能增强面对困难的勇气,也能增强意志,体育不单单是纯属体力的竞技,对智慧的要求也非常高。

多锻炼还能促进
大脑的发育,避免脑供血不足的症状,因此,多运动还能增长智慧。

记得奥运圣火的发源地古希腊有这样一句格言:如果你想聪明,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!
来吧,亲爱的同学们,体育课时、大课间时、晨练时让我们走向操场,在阳光的照射下,呼吸清新的空气,踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美丽和体会运动的快乐吧!
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我运动,我快乐作文

我运动,我快乐作文

我运动,我快乐作文我运动,我快乐作文我运动,我快乐作文〔1〕终于放假了,我暗自下定决心:一定要睡它个天昏地暗,把上学时没有睡足的觉都补回来。

这样睡了一个多星期,我的精神却越来越差,而且自己还感觉到睡不好,吃不香。

刚好小区里掀起了一阵健身的热潮。

我在妈妈的鼓励下,自己制定了一套健身方案。

早上,我6点钟准时起床,和妈妈去爬东山,呼吸着早上清新的空气,我仿佛感觉到有一股活力注入了身体。

我一口气爬上山顶,歇了一会,就开场跳绳……晚上,我和小伙伴们一起漫步,学骑自行车,练滑板。

这下,我才真正体会到了“生命在于运动”这句话表达的涵义。

不久前,妈妈为了进一步进步我的体质,又给我报了一个羽毛球培训班。

虽然我如今“球艺不精”,但是我的身体得到了很好的锻炼。

坚持了几天,我精神倍儿好,吃饭倍儿香,早上要吃一笼小笼包还不够,再加一个煮鸡蛋才能填饱肚子。

通过运动,我学会了滑滑板,骑自行车,跳绳也有很大的进步,可以开场编花跳了!奥运会的到来,更把小区的健身运动推向了高潮。

黄昏,人人都出来运动,他们一个比一个精神,脸上全都荡漾着笑容。

我运动,我快乐!我运动,我快乐作文〔2〕不知哪位伟人说过:“生命在于运动。

”于是,这句话是我刻骨铭心。

在我很小的时候,我就和顽皮的表弟一起,在马路上追逐打闹。

听话的表妹也不例外,赶来凑“热闹”。

外婆家门前的马路上,常常洋溢着我们的笑声。

如今回想起来,这也算是运动吧。

后来读小学了,和以往不同的,就是游戏时间少了,大局部时间是大脑在运动。

写作业,画图画,看看书,练练字,都靠大脑在帮助。

大脑在运动的过程中,我汲取到了营养,我多么快乐啊!去年暑假,爸爸给我报了游泳班。

起初,我怕水,因为我曾经掉进了一条比拟深的小河里。

在爸爸的鼓励下,我下水了。

十几天后,我学会了蛙泳。

在水中,我快活得像条小鱼,到处游;在水中,我做游戏,享受着会游泳的乐趣;在水中,我仿佛自己就是一条小美人鱼,畅游在深深的大海里。

我多么快乐啊!寒假里,大多是的时间都在家里头。

2023年我运动我快乐_小学生六年级作文

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2023年我运动我快乐_小学生六年级作文我运动我欢乐_小学生六年级作文1运动,不仅能熬炼身体,还能让我们欢乐。

我们学校是个足球学校,可能这也是我们比较喜爱运动的缘由吧。

学校每年都会实行一次运动会,我每次都争取参与,只要有我的项目我都会用完全力。

记得去年,我报了一个三人接力项目,这是一个团队项目,须要很好的协作。

虽然在竞赛中我们有个队员差点摔倒,但我们经过努力还是赶了上来,最终我们班得了第一名。

看着为班级取得的荣誉,我们每个人都很欢乐。

每到周末,写完作业后假如有时间,我会选择去我家旁边的足球公园里踢足球或者打羽毛球。

在运动的同时,我不仅放松了自己,还结识了一些挚友,这也是让人欢乐的事情。

晚上吃过饭,我都会和父母一起下楼散漫步、跳跳绳,让晚饭消化消化。

可不要小看这每天的十几分钟,它让我的跳绳成果有了飞速提升。

原来只能牵强跳到九十个的我,现在已经能跳到一百三十个了。

看着自己提高的成果,我很欢乐。

既然运动能给我们带来这么多欢乐,我们为什么不去运动呢?我运动我欢乐_小学生六年级作文2人们常说:“生命在于运动”。

沐浴着三月的阳光,迎接着三月的春风,我们来到保龄球馆。

我对保龄球这项运动了解很少,只知道用一个球把瓶子打倒,应当是一项好玩又简洁的运动,我想。

我还没有走进球馆,就已经听到保龄球撞击地面的“咚咚”声。

走进一看,最先映入我眼帘的是六条长约十米的保龄球道和五彩缤纷的保龄球,里面在运动的不仅有大人,还有和我年龄相仿的小孩。

看着他们轻松的样子,我也迫不及待地去拿球。

没想到那个球那么重,我费了九牛二虎之力才把球“咚”的扔了出去。

我以为我已经瞄准了目标,可是球像是个顽皮的小孩,在球道上滚着滚着就滚到了一边,连一个瓶子也没打到。

没想到玩保龄球这么难啊!我不服气就又扔了一个球过去,结果只打到了个瓶子。

妈妈在一旁提示我:“发球时双脚要弯曲,手臂要伸直。

”我照妈妈说的做,练了一回又一回,最终把全部的瓶子打得一尘不染。

忽然,我兴奋地跳了起来。

我运动我快乐作文

我运动我快乐作文

我运动我快乐作文在现代社会,人们的生活压力与日俱增。

为了缓解压力,身体锻炼成为了许多人的选择,然而运动不仅仅是一种简单的方式来放松身心,它还能给人带来很多其他的好处。

在这篇文章里,我将探讨“我运动我快乐”的主题,并分享我对于锻炼带给我的乐趣和收益。

首先,我想说的是,每次运动都会给我带来一种难以言喻的感觉。

当我踏上跑步机或开始练习瑜伽时,我感到自己完全沉浸在运动中,周围的声音和干扰都被抛到脑后。

这种状态维持了数分钟之后,我就会进入一种快乐的境界,这种快乐是其他活动难以带来的,它更像是一种心灵的满足。

此外,我发现在运动后,我的身体和心态都会得到改善。

身体是因为运动可以增强我的肌肉和加强我的韧带,这使得我更加健康和有活力。

而我的心态则因为心情的改善而得到真正的放松。

我会感到从体内释放出的一种化学物质,我相信许多人都知道它的名字——多巴胺。

当人进行高强度运动时,身体会分泌出大量的多巴胺,这是一种让人感到愉悦的物质。

这也是运动给人带来快乐的重要原因之一。

此外,我还发现运动可以让我更好地应对日常生活中的问题。

每次我设定一个运动目标并坚持不懈地训练,我都会感到自己的决心和毅力得到加强。

这些都是在我应对困难时非常有用的品质,无论是在工作还是在个人生活中。

我相信我在运动中所学到的坚韧与努力也会渗透到其他方面的生活中。

最后,我想说的是,我现在视运动为一种习惯,而不再是一种任务或者义务。

怎么做才能让我变得快乐?这是我经常思考的问题。

在时间上,我不会强迫自己过量锻炼,相反,我会根据自己的身体状况和需要来设定运动计划。

在选择锻炼项目时,我也会尝试不同的运动,这样可以给我带来新的体验和挑战。

在总结上,我运动我快乐!通过运动,我不仅得到了身体和心灵上的满足,还培养了自己的毅力和决心,并在日常生活中得到了更好的发挥。

因此,我推荐每个人都要锻炼身体,享受到运动所带来的快乐和益处。

我运动,我快乐_六年级作文

我运动,我快乐_六年级作文

我运动,我快乐
这是美好的一天,因为我们学校举行了运动会!
我这个体育委员当然不能错过这种事。

因而我报了垒球和跳高。

垒球还算不错,可但从来没比过跳高的我还是在赛场上败下阵来!在我们前面比的是四年级的小妹妹,她们气宇轩昂,精神抖擞,一点都不比我们差,看着她们跳,我的腿似乎有点象“罢工”——开始都起来。

我暗暗对自己说:“别怕,张秋怡。

同学们都在为我加油,怕什么!只管条我自己的。

”当我看到张婷婷张婷婷那么自然,我也不那么慌张了!
时间不知不觉的溜走了,很快到六年级比赛,前几个同学相当厉害,我不禁有点后悔,但比赛已经开始。

到我了,我先调整了一下心情,尽量让自己平静一些,为了605班,我豁出去了。

前几干跳得不错,连跳了5杆,我简直不敢相信。

同学们的加油声此起彼伏,甚至有些男生为了激我,还说什么:张秋怡坑定跳不过去,没希望……之类的话,但我知道他们的目的是让我爆发出潜能,我不能辜负他们的期望!于是我皱紧了眉头,下定了决心一定要成功。

可不知为什么总是事与愿违?当干的高度升到1.8米时,我连跳了两次都没成功,第三次如果再失败,就要out了,我拼了命的冲出去,在起跳的那一瞬间,眼前的一切仿佛都凝固了一般,好像慢动作地播放,就在那一瞬间,不只是我,大家的心都在剧烈地跳动。

眼看两只脚已经落地了,但杆子也随着落了地。

我淘汰了,场地上想起了一阵叹息,但叹息声中仿佛还嘈杂一些幸灾乐祸的笑声,鼓掌声。

我知道我失败了,但我————来源网络整理,仅供参考 1
尽力了,我还是胜利的,快乐的。

尽管这次我输了,但我却真正的体会到了运动的快乐!2
————来源网络整理,仅供参考。

初二写人作文《我运动我快乐》600字(共8页PPT)

初二写人作文《我运动我快乐》600字(共8页PPT)

初二写人作文《我运动我快乐》
只见姐姐抛起球,轻轻一跃, Nhomakorabea拍子 球便不偏不倚地撞到了
上,
往我这边飞来,我拿起自己的拍子
往球上一击,球并不是向上,而
是直接往地上飞了,唉!
我参加羽毛球班,不希望自
己能有林丹那么出色,只希望自己能 够跟姐姐她们一起打球,因为那时的 我是如此的快乐!
关键词:只见,姐姐,起球,轻轻,
600字
我运动我快乐
初二写人作文
态 每个人对于运动都有不同的
度,有些人不喜欢运动,认为运动
就是遭罪;有人运动是为了发泄;也 有人是因为热爱而运动;而我却是因 为快乐而运动。
每次到了星期三和星期五这两天,
放学 我对于“
”的期盼愈加强烈,
学 因为在这两天我放学后参加了
校的“阳光体育运动”的羽
毛球班。
关键词:每个,对于,运动,不同,
观看,左边,右边,我们,跟着,左转, 一直,打来打去,突然,不知,是不是, 姐姐,球道,中间,掉下来,我们,屏住, 呼吸,看着,舅妈,看到,这种,状况, 急忙,前面,将球,使球,飞高,起来, 用力一拍,过去。
初二写人作文《我运动我快乐》
口气 我们也跟着叹了
。我看着她
们打得这么好,也忍不住想试试,便
不偏不倚,撞到,拍子,这边,飞来,自 己,拍子,往球,不是,向上,而是,直 接,地上,参加,羽毛球,希望,自己, 林丹,那么出色,希望,自己,能够,姐 姐,她们,一起,打球,因为,那时,如 此,快乐。
初二写人作文《我运动我快乐》
如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把 握。
再见
初二写人作文《我运动我快乐》
弟弟 我和
们都兴致勃勃地出来观

我运动我快乐_小学五六年级记事

我运动我快乐_小学五六年级记事

我运动我快乐我运动我快乐张锴桐“生命在于运动。

”是我最欣赏的一句名言。

这句名言说得一点也不错。

运动能增强我们的体魄,运动能锻炼我们的意志,能给我们带来快乐。

因此,我很喜欢运动。

我喜欢打篮球,因为篮球带给了我很多快乐。

打比赛时,每当赢了,我便欢呼雀跃;每当输了,我也毫不气馁,因为我从中得到了锻炼。

记得有一次,星期五下午放学后,我和同学们相约来了一场篮球赛。

我们分好了队,比赛开始了,我和宇翔一队,振东和新泽一队,球由他们先发。

一开始,振东首当其冲,犹如一只猛虎扑了过来,宇翔眼明手快,急忙跑过去阻挡。

可是,振东是个“闪人高手”,宇翔被耍得束手无策。

这时,我“闪亮登场”了,一下子从振东的后背抢过球,然后我毫不懈怠地将球传给队友宇翔。

宇翔喊了一声:“好样的,不错!”我的心里涌过一阵喜悦。

宇翔用力一投,球进了。

我们高兴地欢呼起来。

你看,运动带给我的是满心的快乐!除了篮球,我还喜欢打乒乓球,因为这项运动不仅能锻炼臂力,还能锻炼灵活性。

平时,我都是星期天下午去跟教练学球,通过一个学期的坚持,我的球技进步了不少。

在暑假期间,我们球馆举行了一场友谊赛。

我一路过关斩将,杀进了决赛。

我和李真浩成了对手。

比赛开始了,我先发球,我发了一个“奔球”,真浩用反手扣了回来,可我毫无招架之力,一下子把球打出界了。

第二球,我吸取了第一球的教训,发了一个意想不到的“旋转球”,没想到真浩反应过来,用力扣杀,来了个反扣,我急忙把球扣了回去。

托上天的福,球擦边了,我赢了一分。

但是,对手太强了,最终我还是以3比0输给了他。

但我一点也不沮丧,因为我在这场比赛中体验到了友谊的快乐。

我快乐地坚持着运动。

运动,让我们的身体更加强壮;运动,丰富了我们的课外生活;运动,更让我们得到了更多的快乐!。

我运动我快乐

我运动我快乐

我运动我快乐我运动我快乐我运动我快乐1我发现,快乐就在我的脚下,当我在运动场上奔跑时,我感到运动带给我的快乐。

生活中,只要我们有一颗快乐的心,快乐就在我们的身边。

妈妈告诉我,我从小就特别容易生病,尤其是遇到天气变化,总是整天咳嗽,可现在呢?哈哈,亲爱的朋友,这些都是过去的事情了,现在的我身体很棒,好长时间没生病了,你想知道是什么原因吗?我要大声地告诉你,是运动!我总生病,爸爸妈妈也很想为我找个根治的办法,可是总是找不到,为此他们伤透了脑筋。

有一天,爸爸对我说:“从今天起,你每天早上起来锻炼,因为锻炼身体可以增强抵抗力。

”我对此虽半信半疑,但还是开始行动起来。

开始几天还好,过了些日子,怕苦怕累的思想纵容我越来越不愿干了。

早上,爸爸叫了半天我也不肯起床,动作也磨磨蹭蹭的。

这一切都被爸爸看在眼里,他感到很痛心,他对我说:“做事贵在坚持,你这样半途而废,是懦夫的行为。

”听到这话我很伤心,也很不服气,于是,我振作起来。

从此,每当天还蒙蒙亮时,我就起来开始运动了……就这样,久而久之,我养成了锻炼的好习惯,每天都坚持做一个小时的运动,遇到雨天,我就在家里做操。

付出了总会有收获,奇迹出现了,以前做不到的难动作现在可以做得很好,比如仰卧起坐,以前一分钟20多个,现在却能做50多个,跑步更是“小菜一碟”,连跑几圈也不喘气,身体素质就更有进步了,以前容易感冒,现在可精神多了,更重要的是我可以帮爸爸妈妈做家务了,他们可高兴了。

通过这件事,我有了很深的体会:生命在于运动,今后我要继续坚持下去,做一个健康、快乐的人。

朋友们,我的快乐来自于运动,那你们的快乐又是什么呢?请告诉我吧!2下一页@_@我是分割线@_@我运动我快乐2同学们,你们知道运动会带来什么好处吗?运动会使你健康、快乐,现在就让我告诉你我是怎么知道的吧!很久以前,我的免疫力很差,动不动就生病,一病就要吃药,我看见那些难吃的药丸儿,再加上浑身难受,怎么也吃不下!所以,为了增强免疫力,妈妈给我吃了许多美钙片,这样经历了一段时间,我不感冒,我知道钙片对我有帮助,可是妈妈说还要经常运动,这样才能让身体变得更健康、更强壮。

我运动,我快乐!_六年级作文

我运动,我快乐!_六年级作文

我运动,我快乐!
这个星期二我们将迎来一年一度的学校运动会,我们都别提有多高兴了。

方老师把我们班的同学分成好几组:有运动员组、有写稿组、有啦啦队组、还有搀扶组。

可想而知,我肯定是被分到写稿组去了,写作对我来说是“猴子爬树——拿手戏”,写稿的任务我包干了!开运动会的日子终于到了,我一早便拿好纸笔与同学们一起赶往目的地——运动场。

我们各自找了位子坐下,我一坐下便开始了我的写稿的“使命”,平时积累的那些描写动作的词语像酵母似的发挥了作用。

我一口气就写了好几张鼓励运动员的稿子,拿着我的大作马上往主席台跑去,把它们交给了读稿的同学。

听着读稿的同学读着我的大作,心里好像吃了蜜一样甜蜜、开心,有了成就感的我更喜欢这个“职位”了,也写得更起劲了!我每写一封稿就在纸上给自己加上一分,半天下来我的分数可多了。

60米初赛、100米决赛、400米、跳高、垒球、铅球……这些体育项目的比赛经过都已在我的笔下现出了辉煌。

你看,4×100米接力赛马上就要开始了,运动健儿们都已作好了比赛的准备,只听“砰”的一声响,他们就像脱缰之马似的冲出起点向终点线跑去,在跑道上你追我赶、相互配合、各显风采地争夺第一,冠军的魅力可真不小啊!因这个比赛项
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小学六年级作文《我运动我快乐》
就是因为对方有个游戏黑洞,
所以下半场我们也贏了。
时候 当你有烦恼的
就要多运
动,把烦恼抛弃,才能真正的我运动 我快乐。
关键词:就是,因为,对方,有个,
游戏,黑洞,所以,下半场,我们,烦恼, 时候,就要,运动,烦恼,抛弃,才能, 真正,运动,快乐。
小学六年级作文《我运动我快乐》
如果你相信自己,你可以做任何事。
再见
关键词:球场,同学,没有,我们,
投篮,练练手,这时候,百发百中,三 分球,二分,上篮,没有,一小,会儿, 同学,分好,开始,开场,投篮,百发百 中,王者,荣耀,韩信,生来,别人,现 在,刚才,一模一样,三分,二分,上篮, 百发百中,上篮,一会儿,运球,一会 儿,背后,运球,一会儿,运球,突破, 种种,防守。
小学六年级作文《我运动我快乐》
对方的防守形同虚设,上半场以
完胜结束了比赛。
休息了一会儿,下半场开始
强 了,我没有了上半场的干劲与
势,继续像王者荣耀中的韩信,
后期没有前期厉害。下半场很逗。
对面的"肥羊"就是个游戏
Hale Waihona Puke 篮板 黑洞,捡到了直接投,也不
情况 看看是什么
,他不该接的球
出界 就会去接,变成他们
了,我
小学六年级作文
我运动我快乐
600字
我喜欢很多种运动,例如:骑
自行车、游泳、打篮球等等。
放 但我最喜欢的还是打篮球。下午
学必须跟同学好好打一打篮球。
最后一节课了,气氛非
常紧张,快下课时,我们早已经
书包 收拾好
,已经有同学抱着篮
球站在门口,等待下课铃的打响。
关键词:喜欢,多种,运动,例如,
自行车,游泳,打篮球,等等,喜欢,还 是,打篮球,下午,放学,必须,同学, 好好,打篮球,最后,一节课,气氛,非 常,紧张,下课时,我们,已经,收拾, 书包,已经,同学,篮球,门口,等待, 下课铃,打响。
小学六年级作文《我运动我快乐》
我们就像一个个田径运动员
等待开跑的枪声。
下课铃一响,我们一个两个
三个冲出教室向篮球场奔去。
到了一楼,我以五十米冲刺的速
度跑到了球场,铃声都没响完,
我己经到了球场。数学老师看
全程 到了
,笑道:"铃声都没响
完,你就到了球场,前后就十五秒多 一点,你从三楼跑到球场的速度比国 家队的速度还要快。
们都在笑,对方非常无语。
关键词:对方,防守,形同虚设,
上半场,完胜,结束,比赛,休息,一会 儿,下半场,开始,没有,上半场,干劲, 强势,继续,王者,荣耀,韩信,后期, 没有,前期,厉害,下半场,对面,肥羊, 就是,游戏,黑洞,篮板,直接,看看, 什么,情况,不该,变成,他们,出界, 我们,对方,非常。
关键词:我们,一个个,田径,运
动员,等待,开跑,枪声,下课铃,一响, 我们,一个,两个,三个,冲出,教室, 篮球场,一楼,五十米,冲刺,速度,球 场,铃声,没响,我己,经到,球场,数 学老师,看到,全程,铃声,没响,球场, 前后,十五秒,多一点,球场,速度,国 家队,速度,还要。
小学六年级作文《我运动我快乐》

到了球场,同学没有到齐,
我们到了的就投篮练练手感。
这时候的我百发百中,三分球、
上篮 二分球、
没有不中的。过了
会儿 一小
,同学们都到齐了,分
开场 好队开始了。
时投篮百发百
王者 中,就像
荣耀中的韩信,生
来就虐是别人的,现在和刚才一模一 样,三分、二分、上篮百发百中,上
运球 篮时,我一会儿变向
,一会
儿背后运球,一会儿跨下运球过人, 突破种种防守。
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