2023-2024学年山东省青岛市高一上学期选科测试暨期末考试历史试题
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2023-2024学年山东省青岛市高一上学期选科测试暨期末考试历史试题
1. 陶寺遗址早期城址总面积为56万平方米。
考古发现,遗址内有宫城、外城、平民居住区和仓储区,有礼制建筑,其中还有6柄象征王权和军权的玉石列钺。
这反映出陶寺遗址()
A.具备国家初始形态B.体现多元一体的特征
C.开始进入农耕文明D.已经出现了青铜文明
2. 西周时期,每年冬至前后,各国诸侯都要到文王庙举行祭祀文王之礼,天子主祭,诸侯助祭。
这()
A.旨在强化华夏认同观念B.标志着礼乐制度确立
C.扩大了周王的统治范围D.强化了宗法等级秩序
3. 孟子曰:“市,廛(市场上储藏货物的场所)而不征,则天下之商,皆悦而愿藏于其市矣。
关,讥(稽查)而不征,则天下之旅,皆悦而愿出于其路矣。
耕者,助而不税,则天下之农,皆悦而愿耕于其野矣。
”据此可知,孟子主张()
A.施行“仁政”B.礼贤下士
C.隆礼重法D.兼爱非攻
4. 睡虎地秦简中的《行书律》等包含了大量的邮传制度,如邮的设置,邮人的待遇,以及邮人的管理,而且重心放在了邮人的管理上,像危害邮传公文安全和不能及时传达的行为给予惩罚。
这一制度()
A.保证了行政效率的提高B.体现了秦朝的严刑峻法
C.有利于中央集权的加强D.推动了秦朝统一的完成
5. 汉朝的厚葬之风盛行,汉武帝的茂陵规模宏大,海昏侯刘贺墓里陪葬品近2万件,大量的中产家庭,也变卖田产或者借贷,以筹集下葬之资。
这一习俗()
A.体现了道德规范的弱化B.反映了汉朝吏治的腐败
C.源于分封制的等级观念D.埋下了社会危机的隐患
6. 汉武帝将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。
这一制度()
A.消除了割据势力B.提高了行政效率
C.加强了中央集权D.缓和了社会矛盾
7. 陈寅恪在《唐代政治史述论稿》中阐述:“唐代自安史之乱后,长安政权之所以得以继续维持,除文化势力外,仅恃南东八道财富之供给,至黄巢之乱既将此东南区域之经济几全加破坏,复断绝汴路运河之交通…大唐帝国之形势及实质,均于是告终矣。
”这可以用来说明()
A.经济重心已经南移完成B.大运河发挥了重要作用
C.中原经济发展逐渐停滞D.北方文化实力强于南方
8. 宋太祖认为“每募一人,朝廷既多一兵,而山野则少一贼”,因此宋朝不断扩大招安入伍的人数。
此举意在()
A.解决“冗兵”问题B.稳定社会秩序
C.提高军队的战斗力D.缓和财政危机
9. 北宋时期,地主“甲年所收租课,乙年出粜收索”;自耕农和佃户“一谷始熟,腰镰未解,而日输于市焉”。
这表明()
A.农产品的商品化B.农业技术发展
C.土地兼并严重D.人身依附关系减弱
10. 南宋时,江西抚州陆氏家族,每天早晨众子弟拜谒祖祠,同唱《家训歌》,劝诫族人“劳我以生天理定”“经营太甚违天命”“好将孝弟酬身命”等士人认同的道理。
这表明()
A.南宋政府重视基层治理B.程朱理学受到官方尊崇
C.理学呈现世俗化的趋势D.士人群体政治诉求趋同
11. 明初,朱元璋命礼官纂修了《大明集礼》《军礼》《皇太子亲王及士庶婚礼》《官员亲属冠服之制》《官民相见礼》《乡饮酒礼》等,并由内府刻印,颁赐天下。
朱元璋此举旨在()
A.推广儒家礼仪B.构建统治秩序
C.规范官员行为D.提高民众素养
12. 明清时期,朱家角镇“商贾凑聚,贸易花布,京省标客往来不绝,今为巨镇”。
嘉善的干家窑镇,则是“民多业陶,甓埴繁兴,贸迁日夥”。
江苏吴江的庉江市“居民数百家,铁工过半”。
这反映出当时()
A.农业的多种经营日益兴盛B.雇佣劳动关系已经出现
C.区域经济专业化生产发展D.农业生产呈现衰退趋势
13. 近代某不平等条约中规定:“中国国民与美国国民发生诉讼事件,美国国民由美国领事等官员捉拿审讯,按照美国法律与惯例处理;美国国民在中国与别国国民发生争议,应听两造查照各本国所立条约办理,中国官员无权过问。
”美国据此攫取的特权是()
A.领事裁判权B.开放通商口岸
C.片面最惠国待遇D.居住及租地权
14. 太平天国前期颁布《天朝田亩制度》,提出“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”;后期颁布《资政新篇》,提出发展资本主义的主张。
这两个纲领的相同目的是()
A.健全政府制度体系B.推翻封建土地制度
C.巩固太平天国政权D.建立现代社会秩序
15. 以下是中国某时期工业分布图。
该图是()
A.洋务运动时期企业分布图B.晚清民族资本主义分布图
C.民国时期民族企业分布图D.抗战时期全国工业分布图
16. 1898年,面对英国、日本方面对维新运动的批评,出于争取海外华侨支持的需要,梁启超以“局内人”身份,撰写《戊戌政变记》,对变法做了最初的总结。
据此可知,《戊戌政变记》()
A.客观的记叙了维新变法B.具有鲜明的政治倾向性
C.是研究英日对华政策的一手史料D.激发了海外华侨对清政府的同情
17. 蔡元培担任北大校长期间实行了一系列改革:提倡学术研究,展开百家争鸣,不拘一格选人才,对中外教员一视同仁。
这旨在()
A.鼓励和传播新文化思想B.缓和学校内部派系斗争
C.提高北京大学学术地位D.听任各种思想自由发展
18. 下图所列为1919年4月《教育潮》的创刊宣言。
这表明该刊编者认识到()
本杂志以开发教育真义,力图改进为宗旨,抑潮之为物,有扫腐摧圣之势力,除旧布新之功用者也。
(一)精神潮流一一即一时代思想之集合。
(二)时代潮流——即一时代世界大势之所趋。
(三)社会潮流—一即一社会之现状。
A.教育变革对培养国民的重要作用B.民主科学是解放思想的重要武器
C.青年学生是革命的主力力量D.思想解放是社会进步的前提
19. 1929年,国立中央研究院对无锡农村的调查指出,“在昔日,纺纱织布换棉花,如此循环不已。
其后纱厂发达,徒手纺纱无利,于是改变方针,购买厂纱,分发织户,织成土布,行销于江北及安徽一带。
”据此可知,当时该地区()
A.棉纺织行业彻底衰败B.经营方式向近代化转型
C.经济结构的全面转型D.官僚资本主义日益膨胀
20. 中共中央曾就土地政策作出决定:“在土地分配区域,要保证获得土地的农民的土地所有权;在土地未分配地区,要保证地主的土地所有权及债主的债权,惟须降低租额和债息,佃农及债务人要交租交息。
”作出这一决定的时期是()
A.国民革命时期B.土地革命战争时期
C.全民族抗日战争时期D.解放战争时期
21. 毛泽东在一篇文章中讲到,在现阶段的中国,人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
工人阶级是领导力量,工农联盟是基础力量。
这体现了()
A.工农武装割据的理论B.持久抗战的思想
C.建立联合政府的理论D.人民民主专政的理论
22. 1957年,中国国民收入比1952年增长53%;工业总产值比1952年增长128.5%;原定五年计划工业总产值平均每年增长14.7%,实际达到18%。
取得这些成就的主要原因是()
A.国际环境的改善B.苏联的大力援助
C.三大改造的完成D.“一五”计划实施
23. 新中国成立后,在外交上确立了不急于取得帝国主义对新中国的承认,帝国主义在华特权必须取消的方针。
该方针()
A.清除了帝国主义在华一切势力B.被喻为“打扫干净屋子再请客”
C.提高了新中国在国际上的地位D.获得了帝国主义对中国的支持
24. 1965年8月,西藏乡县选举工作完成,有1359个乡、镇进行了基层选举,有567个乡、镇召开了人民代表会议,西藏约92%的地方建立了以翻身农奴和奴隶为主的乡人民政权。
这体现了()
A.民族平等的政策B.依法治国的思想
C.民族团结的精神D.人民民主的原则
25. 下表为山东省农民家庭平均每人全年纯收入变化表。
这主要是基于()
C.城市改革全面展开D.农村改革初见成效
26. 阅读材料,回答问题。
材料一“公荐”在唐代是公开、合法的,允许台阁大臣在科举考试前公开向知贡举官推荐士人……宋太祖时期,下诏“国家悬科取士,为官择人……今后及第举人不得辄拜知举官…如违,御史台弹奏。
”北宋太宗淳化三年“将作监丞垂蒲田陈靖上疏,请糊名考校,以革其弊,上嘉纳之。
”随后省试、州试也采用了糊名法。
自此糊名制被广泛应用到北宋的各级科举考试之中。
材料二北宋入《宋史》的官员有46.1%来自寒族,而晚唐入两《唐书》的官员中寒族比重仅占13.8‰。
”仁宗朝时的十三榜状元中有十二人是贫寒出身。
士人中第后,京城敲锣打鼓,“金花报喜”,在状元家乡立“状元坊”等。
——以上皆摘编自吴伟《科举制与北宋士人阶层关系研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐宋时期科举制的变化并指出其发展趋势。
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析北宋时期科举制的影响。
27. 阅读材料,回答问题。
材料小国民。
下图为1911年闰六月《民立画报》刊发的《小国民之爱国热》,描绘了山东曹州府某私塾小学九岁学生读报关心国家救亡政策的画面。
提取材料信息,对画报塑造的“小国民”形象加以阐释。
28. 阅读材料,回答问题。
材料新民主主义三大纲领。
毛泽东在1940年发表的《新民主主义论》中,提出了新民主主义的政治、经济、文化纲领。
新民主主义的政治纲领是:建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的新民主主义共和国,而以实行民主集中制的人民代表大会制度作为这个政权的构成形式。
新民主主义的经济纲领是:把操纵国计民生的即帝国主义和官僚资本的大银行、大工业、大商业收归国有,使之成为社会主义性质的国营经济和整个国民经济的领导力量;实行耕者有其田,没收地主的土地,分配给无地或少地的农民,在此基础上发展具有社会主义因素的合作经济;允许那些不能操纵国计民生的私人资本主义的发展。
新民主主义的文化纲领是:发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的文化。
根据材料并结合所学知识,以“新民主主义三大纲领的实践”为题,写一则历史短文。
(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。
)
29. 阅读材料,回答问题。
材料时代中的人物—年广久。