江西省南昌市2022届高三一模理综生物试题及答案解析

南昌市2022届高三第一次模拟测试卷
理科综合生物部分
一、选择题
1.奥密克戎是一种发生了大量突变的新冠（单链RNA病毒）新型变异毒株，借助S刺突蛋白与宿主细胞膜上的ACE2受体结合后侵入人体组织细胞。

下列叙述正确的是（）
A.S刺突蛋白与ACE2受体结合体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能
B.奥密克戎进入宿主细胞需要载体蛋白协助和消耗化学反应释放的能量
C.奥密克戎在宿主细胞内增殖过程中需要宿主细胞提供模板、原料、酶等
D.新冠疫苗接种者也会被奥密克戎毒株感染，外出时同样要做好个人防护
2.生物学观点是基于生物学事实和证据提出的。

下列有关生物学观点与对应实验证据叙述错误的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
3.种子萌发需要适宜条件，萌发过程中会发生一系列生理变化。

下列叙述错误的是（）
A.种子萌发时赤霉素含量会增加，脱落酸含量会降低
B.油料作物种子萌发初期干重有所增加与氧元素有关
C.种子萌发过程中消耗的有机物主要是从土壤吸收的
D.种子萌发后期吸收的水分增加有利于细胞代谢进行
4.科研人员对小鼠进行了系列相关生理学实验，下列叙述错误的是()
A.给小鼠饲喂含抗利尿激素的食物，与对照组相比小鼠尿量无明显差异
B.摘除小鼠垂体后，会导致性腺萎缩，促性腺激素释放激素分泌量增加
C.给小鼠注射适量肾上腺素后呼吸频率加快，说明肾上腺素可提供能量
D.给小鼠注射适量药物X后血糖含量增加，推测药物X可能破坏胰岛B细胞
5.能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。

下列叙述正确的是（）
A.无机自然环境中的物质和能量都是可以被生物群落反复利用
B.生态系统的物质循环和能量流动是同时进行彼此相互依存的
C.任何生态系统都需要不断得到来自系统外物质和能量的补充
D.物质循环和能量流动的渠道分别是生态系统的组成成分和营养结构
6.果蝇的灰体与黄体为一对相对性状，选择灰体雌果蝇与黄体雄果蝇杂交得到的F1均表现为灰体，F1雌雄果蝇交配得到的F2灰体：黄体＝3：1。

下列叙述错误的是（）
A.推测果蝇灰体对黄体为显性，只受一对等位基因控制
B.若F2雌雄果蝇都有黄体，则相关基因位于常染色体上
C.若F2只有雄性果蝇有黄体，则关基因位于性染色体上
D.选择F2灰体雌雄果蝇交配，则子代中灰体果蝇占8/9
7.葛仙米是一种具有较大经济价值的食用固氮蓝藻，生长速度快，其生长需要消耗无机碳和磷，同时会受温度等环境因素的影响。

回答下列问题：
（1）葛仙米对水体中的氮元素含量要求较低，原因是__________。

写出葛仙米吸收的磷元素在光合作用中的作用是__________。

（2）若要同时研究不同CO2浓度和温度对葛仙米光合作用强度的影响，应至少设置__________个实验分别进行对比分析。

研究表明，当环境温度过高时，葛仙米的产量会下降，请从光合作用和呼吸作用的原理分析，原因是__________。

（3）硝化细菌也能利用无机碳，与葛仙米相比，硝化细菌利用无机碳所需的能量来自于__________。

8.生长激素（GH）既能促进个体生长，又能参与调节物质代谢等，GH分泌调节途径如下图所示。

回答下列问题：
注：CHRH：生长激素释放激素SS：生长抑素·IGF-1：胰岛素样生长因子－1GHRH、SS、IGF-1均为蛋白
质“＋”表示促进，“－”表示抑制
（1）应激刺激下，机体可通过神经调节和体液调节方式及__________机制，在多种器官、系统参与下共同维持GH含量相对稳定，其中体液调节是指__________。

（2）GH的分泌受GHRH和SS的共同调节，这种调节的结构基础是垂体细胞含有__________。

（3）若要验证GHRH的生理作用，__________（填“能”或“不能”）用摘除垂体的动物进行实验，原因是__________。

9.我国南方某地曾经种植过大片草莓的农田，弃耕多年后很快被小灌木林覆盖，成片草莓不见了。

在国家政策支持下，当地居民重新开荒造田发展稻田养鱼，建立了“稻一鸭一鱼”立体农业模式。

回答下列问题：（1）弃耕多年的农田会很快被小灌木林覆盖，原因是__________。

（2）在小灌木林中，捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉，否则自己也无法生存，这就是所谓“精明的捕食者”策略。

该策略对人类在利用生物资源的启示是__________。

（3）立体农业运用的原理是__________。

鸭和鱼可捕食稻田害虫、杂草等，这对于水稻的作用是__________。

10.生物的变异理论常用于指导农业生产。

回答下列问题：
（1）通常用秋水仙素处理萌发的二倍体西瓜幼苗，可获得染色体数目加倍的细胞，进而获得四倍体西瓜植株。

秋水仙素处理引起细胞内染色体数目加倍的原理是__________。

将四倍体西瓜植株作母本，二倍体西瓜植株作父本进行杂交，可收获三倍体西瓜种子，生产上，常将三倍体西瓜植株与二倍体西瓜植株间种在同一块地里，以确保结出三倍体无子西瓜，试分析其理由。

__________。

（2）在某地区，用甲基磺酸乙酯溶液处理菠菜（XY型）种子，经大田种植后，发现了一株与本地种植的野生菠菜有明显性状区别的雄株，为了确定该雄株突变性状产生的原因是基因突变还是染色体变异，最直接的方法是利用高倍镜观察比较该突变雄株和野生雄株细胞中的__________。

经研究确定后，该变异是细胞中一条染色体上某个基因发生突变导致的，为进一步了解突变基因的显隐性及所在染色体的位置，请设计实验方案，写出实验思路。

__________。

【生物－选修1：生物技术实践】
11.苯酚等酚类化合物在农药等方面应用广泛，苯酚对许多生物体有毒害作用，含大量苯酚污染物的污水排放到河流和土壤，严重污染环境和危害人类健康。

科研人员以黄河三角洲盐碱地芦苇为材料，筛选出具有较强降解苯酚污染物能力的菌株，回答下列问题：
（1）为筛选苯酚降解菌，需将经处理的芦苇材料样品稀释液接种至以__________为唯一碳源的固体培养基进行培养。

一段时间后，能够降解苯酚的细菌比例会__________，原因是__________。

（2）通常制备培养基时需依据所培养细菌的不同来调节培养基的pH，原因在于__________。

用平板培养细菌时一般需将平板__________（填“倒置”或“正置”）。

（3）简要写出测定芦苇内生苯酚降解菌活菌数的实验思路。

__________。

【生物－选修3：现代生物科技专题】
12.盐害是影响农业生产的非生物胁迫因子之一，植物在高盐胁迫下会产生大量H2O2和MDA（膜脂过氧化物）。

LEA蛋白在植物遭受重大非生物胁迫时（如：盐害）起到很大的保护作用，科研人员将耐盐酵母LEA 蛋白基因NLEAs导入大豆培育转耐盐基因大豆植株。

回答下列问题：
（1）为获取NLEAs基因，可从酵母中提取总RNA，经__________过程得到cDNA，再经PCR技术进行大量扩增。

（2）构建基因表达载体过程需要用到的有关酶是__________，若用同种酶切割载体后得到的一个末端序列
为GTACC
G
-
-
，则与该载体末端连接的NLEAs基因末端序列是__________。

构建的基因表达载体中具有终
止子，终止子是指__________。

（3）将NLEAs基因导入大豆细胞，常采用农杆菌转化法，农杆菌的作用是__________。

（4）科研人员从转耐盐NLEAs基因大豆根部提取到了大量LEA蛋白，但还是无法说明该基因工程操作是否成功，还需要从个体水平上设计实验进行验证，结合题干信息，写出实验思路，预期实验结果__________。

南昌市2022届高三第一次模拟测试卷
理科综合生物参考答案
1.D
【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒是一种非细胞生命形态的生物，奥密克戎是单链RNA病毒，易变异。

【详解】A、S刺突蛋白属于物质，不具有细胞结构，所以S刺突蛋白与ACE2受体结合不能体现细胞膜进行细胞间信息交流的功能，A错误；
B、奥密克戎进入宿主细胞的方式是胞吞，不需要载体蛋白，需要消耗能量，B错误；
C、奥密克戎在宿主细胞内增殖过程中需要宿主细胞提供原料、酶等，而以自己的单链RNA为模板，C错误；
D、奥密克戎是一种发生了大量突变的新冠（单链RNA病毒）新型变异毒株，所以新冠疫苗接种者也会被奥密克戎毒株感染，外出时同样要做好个人防护，D正确。

故选D。

2.A
【分析】1、赫尔希与蔡斯采用放射性同位素标记技术进行T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明DNA是遗传物质。

2、沃森和克里克见到了维尔金斯和弗兰克林拍摄的、非常清晰的X射线衍射照片，并敏锐地意识到DNA 分子很可能是双链结构；美国生物化学家查伽夫的研究成果给了沃森和克里克很大启发．查伽夫发现：（1）在他所分析的DNA样本中，A的数目总是和T的数目相等，C的数目总是和G的数目相等，沃森和克里克吸收了美国生物化学家查伽夫的研究成果，经过深入的思考，终于建立了DNA的双螺旋结构模型。

3、科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验。

4、克里克以T4噬菌体为实验材料，研究其中某个基因的碱基的增加或减少对其所编码的蛋白质的影响，发现了遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸。

【详解】A、T2噬菌体属于病毒，病毒寄生具有专一性，T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染肺炎双球菌，A错误；
B、威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱，查哥夫提供的“腺嘌呤的量总是等于胸腺嘧啶的量；鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶的量”，属于沃森和克里克在构建模型的过程中利用的经验和成果，B正确；
C、科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，C正确；
D、克里克以T4噬菌体为实验材料，研究其中某个基因的碱基的增加或减少对其所编码的蛋白质的影响。

克里克发现，在相关碱基序列中增加或者删除一个或两个碱基，都无法产生正常功能的蛋白质；但是，当增加或者删除三个碱基时，却合成了具有正常功能的蛋白质，由此得出遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸，D正确。

故选A。

3.C
【分析】在种子萌发过程中赤霉素具有破除休眠的作用，其与脱落酸为拮抗作用；
种子萌发时有糖类或者其他物质转化为糖类提供能量，糖类是主要的能源物质。

【详解】A、赤霉素具有破除休眠的作用，脱落酸具有抑制萌发的作用，所以在萌发时赤霉素含量会增加，脱落酸含量会降低，A正确；
B、种子萌发时首先必须进行大分子有机物的转化为糖类提供能量，由于脂类氢氧比例大于糖类，在脂类转化为糖类的过程中，干重增加的主要元素是氧，B正确；
C、种子萌发过程中消耗的有机物主要是葡萄糖，是种子中的糖类或其他物质转化来的，C错误；
D、种子萌发后期吸收的水分增加，主要为自由水的增加，有利于细胞代谢进行，D正确。

故选C。

4.C
【分析】抗利尿激素化学本质为多肽，是由下丘脑合成，垂体分泌，作用于肾小管和集合管。

胰岛素的生理功能为促进组织细胞加速摄取、利用和存储葡萄糖，从而使血糖浓度降低。

【详解】A、抗利尿激素化学本质为多肽，口服会被消化道中的酶分解，失去作用效果。

因此给小鼠饲喂含抗利尿激素的食物，与对照组相比小鼠尿量无明显差异，A正确；
B、摘除小鼠垂体后，无法分泌促性腺激素，进而导致性腺萎缩，分泌性激素的量减少，从而对下丘脑的抑制作用减弱，促性腺激素释放激素分泌量增加，B正确;
C、肾上腺素是信息分子，能促进细胞新陈代谢，引起呼吸频率加快，但是不能提供能量，C错误；
D、给小鼠注射适量药物X后血糖含量增加，推测药物X可能破坏胰岛B细胞，导致胰岛素分泌量减少，不能使血糖浓度降低，D正确。

故选C。

5.B
【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。

【详解】A、无机自然环境中的物质可以被生物群落反复利用，能量是单向流动的，不能反复利用，A错误；
B、生态系统的物质循环和能量流动是同时进行彼此相互依存的，物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，B正确；
C、因为能量流动是单向的，逐级递减，任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，物质是可以循环利用，可以不需要来自系统外补充，C错误；
D、物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网，D错误。

故选B。

6.D
【分析】由题意可知，灰体为显性，受一对等位基因控制，且符合分离定律，F1为杂合子。

【详解】A、灰体雌果蝇与黄体雄果蝇杂交得到的F1均表现为灰体，说明灰体对黄体为显性，F1雌雄果蝇交配得到的F2灰体：黄体＝3：1，说明该对相对性状受一对等位基因控制，A正确；
B、若F2雌雄果蝇都有黄体，说明F1是Aa，F2中aa为黄体，和性别无关，说明相关基因位于常染色体上，B正确；
C、若F2只有雄性果蝇有黄体，说明F1是X A X a和X A Y，只有X a Y为黄体，说明相关基因位于性染色体上，C正确；
D、若该对等位基因在性染色体上，则亲本为X A X A和X a Y，子一代为X A X a和X A Y，子二代为1/4X A X A、1/4X A X a、1/4X A Y、1/4X a Y，子二代中灰体（雌1/2X A X A、1/2X A X a、雄X A Y）果蝇交配，子代灰体（X A—）的比率为1-X a X a-X a Y=1-1/4⨯1/4-1/4⨯1/2=13/16；若该对等位基因在常染色体上，则亲本为AA和aa，子一代全为Aa，子二代为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，子二代中灰体（1/3AA、2/3Aa）果蝇交配，子代中灰体（A—）果蝇为1-aa=1-1/3⨯1/3=8/9，D错误。

故选D。

7.（1）①葛仙米自身具有固氮能力②磷是NADPH和ATP的重要组成成分
（2）①9②温度过高，光合作用有关酶活性下降，呼吸作用有关酶活性增加，葛仙米的净光合作用强度降低，产量下降
（3）体外无机物氧化时释放的能量
【分析】1、NADPH和ATP的元素组成为：C、H、O、N、P。

2、葛仙米是一种食用固氮蓝藻，属于自养型生物。

3、酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1010倍。

(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活;在低温下，酶的活性降低，但不会失活。

4、影响酶活性的因素:温度、pH、酶的抑制剂等。

5、实验设置的原则是对照原则和单一变量的原则。

【小问1详解】
根据题干信息可知，葛仙米是一种食用固氮蓝藻，具有固氮能力，能合成自身所需的含氮有机物。

磷是NADPH和ATP的重要组成成分，NADPH和ATP可以用于光合作用的暗反应阶段三碳化合物的还原。

【小问2详解】
同时研究不同CO2浓度和温度对葛仙米光合作用强度的影响，该实验包括2个自变量，所以应至少设置9个实验分别进行对比分析。

即设置3个不同的CO2浓度和3各不同的温度，一个温度下对应三个不同浓度，所以三个不同的温度应至少设置9个实验分别进行对比分析。

温度过高，光合作用有关酶活性下降，呼吸作用有关酶活性增加，葛仙米的净光合作用强度降低，产量下降
【小问3详解】
硝化细菌能进行化能合成作用，可以利用无机物氧化产生的能量来制造有机物。

【点睛】本题主要考查光合作用的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

8.（1）①分级调节和反馈调节②激素等化学物质通过体液传送对生命活动进行调节的方式
（2）GHRH和SS的特异性受体
（3）①不能②摘除垂体，失去了GHRH作用的靶器官，无法验证GHRH的生理作用
【分析】分析图示可知，应激刺激传到高级中枢后，通过神经递质作用于下丘脑。

在应激状态下，GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-Ⅰ间接调节GH的分泌，维持人体内GH含量的相对稳定。

GH过多导致细胞对胰岛素敏感性降低，组织细胞摄取和利用葡萄糖的量减少，血糖升高。

一方面神经系统可以控制生长激素的分泌，另一方面生长激素也可以影响神经系统的功能。

【小问1详解】
从图上看，GH的分泌可通过下丘脑-垂体-甲状腺进行分级调节，GH过多时又能抑制下丘脑和垂体，这是负反馈调节，所以应激刺激下，机体可通过神经调节和体液调节方式及分级调节和反馈调节机制，在多种器官、系统参与下共同维持GH含量相对稳定，体液调节是指激素等化学物质通过体液传送对生命活动进行调节的方式。

【小问2详解】
GHRH和SS是作为信息分子调节GH分泌的，所以垂体细胞含有GHRH和SS的特异性受体，才能接收到相应信息。

【小问3详解】
不能用摘除垂体的动物做实验验证GHRH的生理作用，因为垂体是GHRH作用的靶器官，摘除垂体无法验
证GHRH的生理作用。

【点睛】本题主要考查神经调节和体液调节的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

9.（1）弃耕的农田具备土壤条件（和小灌木的种子）
（2）合理开发利用，实现可持续发展
（3）①群落空间结构②减少害虫捕食水稻，减少杂草与水稻间的竞争
【分析】群落演替:随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，对于光照的利用是植物演替的重要原因。

演替的类型有：初生演替和次生演替。

【小问1详解】
弃耕的农田具备土壤条件（和小灌木的种子），加速了群落演替的速度，所以弃耕多年的农田会很快被小灌木林覆盖。

【小问2详解】
由“精明的捕食者"策略给我们人类指明了发展方向，即人类在开放利用野生生物资源时应该合理地开发利用野生生物资源，实现可持续发展，否则也会影响到我们后续的生存和再利用。

【小问3详解】
立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。

水稻和杂草属于竞争关系，水稻和害虫是捕食关系，所以鸭和鱼可捕食稻田害虫、杂草等，从而减少害虫捕食水稻，减少杂草与水稻间的竞争。

【点睛】本题主要考查群落演替、共同进化和立体农业等的知识，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

10.（1）①秋水仙素能抑制正在分裂细胞纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极②二倍体西瓜植株提供的花粉刺激三倍体西瓜植株产生生长素，促进果实发育
（2）①染色体形态和数目②将该突变雄株与（多株）野生纯合雌株杂交，观察记录F1雌、雄株中野生型和突变型植株的数量和比例（观察记录F1野生型和突变型植株的雌雄比例）
【分析】1、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。

2、基因突变是碱基对的增添、缺失和替换，染色体变异是染色体结构的改变和数目改变，前者在显微镜下观察不到，而后者可以观察到。

【小问1详解】
秋水仙素能抑制正在分裂细胞纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。

三倍体西瓜植株因为进行减数分裂时联会紊乱，无法产生正常配子，即不可育，而二倍体西瓜植株提供的
花粉刺激三倍体西瓜植株产生生长素，从而促进果实发育，结出三倍体无子西瓜。

【小问2详解】
染色体变异（包括染色体结构变异和染色体数目变异）可以用高倍镜观察到，而基因突变用高倍镜观察不到，因此最直接的方法是利用高倍镜观察比较该突变雄株和野生雄株细胞中的染色体形态和数目。

将该突变雄株与（多株）野生纯合雌株杂交，观察记录F1雌、雄株中野生型和突变型植株的数量和比例（观察记录F1野生型和突变型植株的雌雄比例），如果性状比在雌雄中不同，说明突变基因在性染色体上，反之在常染色体上。

【点睛】本题考查多倍体育种、基因突变、染色体变异等相关知识，要求考生掌握多倍体育种的原理，掌握基因突变和染色体变异的区别，意在考查考生对所学知识的理解能力和遗传实验设计能力。

11.（1）①苯酚②升高③能降解苯酚的细菌能够增殖，不能降解苯酚的细菌因缺乏碳源不能增殖（2）①不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同②倒置
（3）思路：将经处理的芦苇材料样品液稀释适当倍数后，取0.1ml涂布若干平板（每个稀释度至少3个平板），对菌落数在30-300的平板进行计数，依据公式推测芦苇内生苯酚降解菌活菌数。

【分析】选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率。

【小问1详解】
本实验的目的是要筛选降解苯酚的细菌，因此，制备培养基时，培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为唯一碳源。

只有能降解苯酚的细菌能生长，不能降解苯酚的细菌的生长受抑制，所以一段时间后，能够降解苯酚的细菌比例会升高。

【小问2详解】
不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同，所以制备培养基时需依据所培养细菌的不同来调节培养基的pH；为防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基或避免培养基中水分的过快挥发，所以采用固体平板培养细菌时要倒置培养。

【小问3详解】
测定芦苇内生苯酚降解菌活菌数可采用间接计数法：首先要将待测样品配制成均匀的梯度稀释液，尽量使微生物细胞分散开，再把稀释液接种到平板上，进行培养观察，最后根据公式计算。

因此实验思路为：将经处理的芦苇材料样品液稀释适当倍数后，取0.1ml涂布若干平板（每个稀释度至少3个平板），对菌落数在30-300的平板进行计数，依据公式推测芦苇内生苯酚降解菌活菌数。

【点睛】本题主要考查微生物的培养、筛选和计数，意在强化学生对相关实验操作的识记、理解与运用。

12.（1）逆转录或反转录
（2）①限制酶和DNA连接酶②
G
CCATG
-
-
③位于基因尾端，使转录终止的特殊DNA片段
（3）使目的基因进入受体细胞，并将目的基因整合到受体细胞染色体DNA上
（4）思路：将长势一致的野生型大豆和转基因大豆幼苗种植在高盐土壤中，一段时间后测定并比较两种植株产生的H2O2和MDA含量
预期结果：转基因大豆比野生型大豆产生的H2O2和MDA含量更少
【分析】基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA 分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

【小问1详解】
通过RNA获得cDNA的过程属于逆转录过程（反转录过程）。

【小问2详解】
构建基因表达载体时，首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，其次还需要用DNA 连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。

用同种酶切割载体后得到的黏性末端与该载体末端连
接的NLEAs基因末端是可以通过碱基互补配对连接的，切割载体后得到的一个末端序列为，则与该载体末端连接的NLEAs基因末端序列是。

基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，终止子是指位于基因尾端，使转录终止的特殊DNA片段。

【小问3详解】
当植物体受到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA（可转移的DNA）可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。

根据农杆菌的这种特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。

【小问4详解】。