2023届嘉兴市平湖市数学六年级第一学期期末教学质量检测试题含解析
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2022-2023学年六上数学期末模拟试卷一、认真审题,细心计算
1.直接写得数.
4
7
×14=1÷50%=
3 4÷
3
20
=
5
8
+
3
8
=
1-1
7
-
6
7
=
1
5
×9+
1
5
=
2.计算.(能简算的要简算)
3 8+
5
6
+
1
4
4
5
+
7
10
-
11
20
11
19
+
7
18
+
8
19
+
11
18
2-1
9
-
8
9
7
8
-(
3
7
-
1
14
)
5
6
+(
1
6
-
1
4
)
3.解方程或解比例.
(1)
3
18.7
20
x x
-=
(2)
4158 ::
523 x=
(3)4 4.410
x+=
二、认真读题,准确填写
4.某校六年级男生比女生多20%,男生与女生人数的最简整数比是(______)。
5.如下图是一个正方体的平面展开图,每个面上都写了一个汉字,那么在正方体中“成”相对的字是(____)。
6.一个等腰直角三角形,最长的边长为20厘米,它的面积是______平方厘米.
7.在3,6,9,35这四个数中,请找出一个与众不同的数(),它与众不同,是因:。
8.甲、乙两个正方形,边长的比是4:5,已知甲的面积比乙的面积少180平方厘米,那么甲、乙两个正方形的面积和是(_____)平方厘米。
9.×(_________)=(_________)÷=1。
10.把一根长米的铁条截成同样长的小段,一共截了7次,平均每段长_____米.11.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲乙两人的速度比是4:5,相遇后,如果甲的速度降低25%,乙的速度提高20%,然后继续沿原方向行驶,当乙到达A地时,甲距离B地30km,那么A、B两地相距________km.
12.一条道路,如果甲队单独修,20天可以完成;如果乙队单独修,30天可以完成。
如果两队合修,(______)天能修完。
13.下面题中的两种量成不成反比例.
一批纸的张数一定,每本练习本的张数和装订的本数.________
14.12升比15升少(______)%,(______)升的2
3
等于18升。
三、反复比较,精心选择
15.修一段10km的路,甲队单独修要8天,乙队单独修要12天,现在两队合修需要几天完成?下面的解答方法中,()是错误的。
A.
11
1()
812
÷+B.
11
10()
812
÷+C.10(1081012)
÷÷+÷
16.一个立体图形由6个正方体组成,从左面看形状是,从上面看形状是,共有( )种不同的搭法.
A.3 B.6 C.7 D.8
17.把一个直径是2厘米的圆分成2个半圆后,每个半圆的周长是( )厘米.A.6.28 B.3.14 C.5.14
18.如图所示,如果甲校共有学生1200人,乙校共有学生1500人,那么女生多的学校是()
A.甲校B.乙校C.一样多
19.一个三角形的三个内角度数比是3:4:5,则此三角形是()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形
20.一个3
20cm的石块完全浸没在一个长5cm,宽2cm的长方体容器中,水面会上升()cm。
A.5 B.4 C.2 D.1
21.淘气用棱长1dm的正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面看这个物体,看到的图形如下图所示。
这个物体的体积是()dm3。
A.4 B.5 C.6 D.7
22.李村2
5
小时收割小麦20公顷,按照这样的速度,
3
4
小时收割小麦()
A.50公顷B.37.5公顷C.15公顷D.73.5公顷23.在数轴上,下列数中最接近0的数是()
A.﹣3 B.+2 C.﹣1
24.把6米长的绳子平均分成6段,每段长()米。
A.B.C.1 D.36
四、动脑思考,动手操作
25.画图表示2
3
×
3
4
的计算结果.
26.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。
五、应用知识,解决问题
27.一个边长为10厘米的正方体,在它的表面涂上红色的油漆,再将它切成边长为1厘米的小正方体。
求涂了一个面的正方体有多少个。
28.粮店运来大米和面粉共450袋,其中面粉的袋数是大米的,大米和面粉各运来多少袋?
29.为庆祝2013年元旦,欧尚超市开展优惠酬宾活动,一件上衣定价225元,现打八折出售,便宜了多少元?
30.某校六(1)班共有50人,张强对同学们喜欢球类运动的情况做了统计,结果如下:喜欢足球:15人;喜欢篮球:12人;喜欢乒乓球:10人;
喜欢排球:8人;喜欢其他球类:5人.
31.钟面上时针长6厘米,时针尖端走一天的距离是多少厘米?
32.学校要粉刷新教室。
已知教室的长是9m,宽是7m,高是3m,门窗的面积是12.4m2。
如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、82510 2
【详解】略
2、3519293
21 2420564,,,,,
【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减.
3、(1)x=22
(2)x=9 4
(3)x=1.4
【详解】(1)x看成1x,
(2)利用比的内项之积等于外项之积求x,
(3)把含未知数的放在等号的左侧,常数放在右侧,求出x.
二、认真读题,准确填写
4、6∶5
【分析】“男生比女生多20%”是以女生人数作为单位“1”,先表示出男生的人数,再求出男女人数的最简整数比。
【详解】女生人数:单位“1”;
男生人数:120%120%
+=;
男∶女=120%∶1=6∶5
【点睛】
本题最关键的是确定单位“1”,为了方便理解,也可以设女生人数是100人,算出具体人数,再求最简整数比。
5、决
【详解】【分析】正方体有6个面,这里的正方体平面展开图是“1-4-1”的。
【详解】可以发现“决”对应“成”,“节”对应“定”,“细”对应“败”。
【点睛】
考察了学生正方体的平面展开图知识点的掌握以及想象力。
6、100
【详解】略
7、如:3 3是质数或3是这组数中最小的数
6 6是偶数
35 35是两位数或35是这组数中最大的数或35不是3的倍数
【解析】略
8、820
【解析】略
9、5
2
4
9
【解析】略
10、
【解析】把一根长米的铁条截成同样长的小段,一共截了7次,截成的段数是7+1=8段,÷(7+1)=(米).平均每段长米.
11、90km
【解析】与分数比相关的行程问题.设全程为“1”.
相遇时甲走全程的
44
459
=
+
,乙走全程的
5
9
.
相遇后甲、乙速度比:4×(1—25%):5×(1+20%)=1:2
当乙到达A地时,已又走了全程的1—5
9
=
4
9
,此时甲又走了全程的
4
9
×
1
2
=
2
9
所以A、B两地相距30÷(1—4
9
—
2
9
)=90km
12、12
【分析】工作总量看成单位“1”,合作时间=合作工作总量÷效率之和,据此解答。
【详解】1÷(1
20
+
1
30
)
=1÷1
12
=12(天)
【点睛】
解答此题的关键是根据工作总量÷工作时间=工效,求出甲乙两队的工作效率。
13、成反比例
【解析】略
14、20 27
【分析】求12升比15升少百分之几,先算出12升比15升少多少升,再除以单位“1”
(15升)即可;已知未知数的2
3
等于18,求未知数,用除法计算。
【详解】(15-12)÷15 =3÷15
=20%
18÷2
3
=27(升)
12升比15升少20%,27升的2
3
等于18升。
【点睛】
求一个数比另一个数多(或少)百分之几,先算出多(或少)的具体数量,再除以单位“1”;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
三、反复比较,精心选择
15、B
【分析】(1)把路的长度看作单位“1”,先求出两队工作效率和,再依据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答;
(2)先依据工作效率=工作总量÷工作时间,求出两队每天修路长度,再求出两队工作效率和,最后根据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答。
【详解】
11 1()
812÷+
=
5 1
24÷
=
4
4
5
(天)
10(1081012)÷÷+÷
=
55 10()
46
÷+
=
25 10
12
÷
=
4
4
5
(天)
A和C是正确的,B是错误的;
故选:B。
【点睛】
本题主要考查学生依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力。
16、A
【解析】略
17、C
【分析】可以画图,数形结合,熟记公式C半圆=πr+2r来辅助解题。
【详解】如图:半径=2÷2=1
每个半圆的周长=半圆的长度+直径的长度=πr+2r=3.14×1+2=5.14(厘米)
故答案为C。
【点睛】
注意每个半圆的周长不仅有曲线部分,还有一条直径,一块构成了一个封闭图形。
18、C
【解析】根据分数乘法的意义,用各校的总人数分别乘女生所占的百分率即可分别求出女生的人数,比较后做出选择即可.
【详解】甲校:1200×50%=600(人);
乙校:1500×40%=600(人),两个学校女生同样多.
故答案为:C
19、A
【解析】根据三角形的内角和是180°,按照比例计算出角的度数,然后根据三角形的分类判定类型.
【详解】180°÷(3+4+5)=15°,
则15°×3=45°;
15°×4=60°;
15°×5=75°;
三个角都是锐角,
所以这个三角形是锐角三角形.
故选A.
20、C
【分析】由题意可知,上升的水的体积和石块的体积相等,根据“上升的高度=体积÷底面积”进行解答即可。
【详解】20÷(5×2)
=20÷10
=2(厘米);
故答案为:C。
【点睛】
明确上升的水的体积和石块的体积相等是解答本题的关键。
21、B
【解析】略
22、B
【分析】根据工作效率=工作总量÷时间,求出李村每小时收割多少公顷,即20÷2
5
=
50公顷,工作总量=工作效率×时间,即求出3
4
小时收割小麦的公顷数,据此解答。
【详解】20÷2
5
×
3
4
=50×3 4
=37.5(公顷)
故答案为:B
【点睛】
此题考查的是分数应用题,解题时注意数量关系式。
23、C
【解析】数轴如下:
通过数轴可以看出:﹣1最接近0;
故选:C.
24、C
【解析】略
四、动脑思考,动手操作
25、
【详解】231
342
⨯=,作图表示如下图所示:
26、
【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。
可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。
【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。
【点睛】
因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。
所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。
五、应用知识,解决问题
27、384个
【分析】只有一面涂色的小正方体在每个正方体的面上,只有2面涂色的小正方体在长方体的棱长上(不包括8个顶点处的小正方体),三面涂色的小正方体都在顶点处,据此解答问题。
【详解】棱长为10厘米的正方体,表面涂漆,然后切成棱长为1厘米的小正方体,则÷个小正方体;
每条棱上有101=10
()()
-⨯-⨯
1021026
⨯
=646
=384(个)
答:涂了一个面的正方体有384个。
【点睛】
本题考查正方体的涂色问题,解答抓住表面涂色的正方体切割小正方体的特点:1面涂
色的在面上,2面涂色的在棱长上,3面涂色的在顶点处,没有涂色的在内部,由此即可解决此类问题。
28、大米330袋;面粉120袋
【解析】450÷(1+)
=450÷
=330(袋)
450﹣330=120(袋)
答:大米运来330袋,面粉运来120袋.
29、45元
【详解】225×(1-80﹪)=45(元)
30、
【详解】喜欢足球的占总人数的:15÷50=0.3=30%
喜欢篮球的占总人数的:12÷50=0.24=24%
喜欢乒乓球的占总人数的:10÷50=0.2=20%
喜欢排球的占总人数的:8÷50=0.16=16%
喜欢其它球类的占总人数的:5÷50=0.1=10%
360°×30%=108°
360°×24%=86.4°
360°×20%=72°
360°×16%=57.6°
360°×10%=36°
据此绘制扇形统计图如下:
31、75.36厘米
【解析】3.14×6×2×2=75.36(厘米)
32、879.6元
【分析】先求出需要粉刷的面积,粉刷的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗的面积,然后用每平方米的涂料费×粉刷的面积=粉刷这个教室需要花费的钱数,据此列式解答。
【详解】9×7+(9×3+7×3)×2-12.4
=9×7+(27+21)×2-12.4
=9×7+48×2-12.4
=63+96-12.4
=159-12.4
=146.6(平方米)
146.6×6=879.6(元)
答:粉刷这个教室需要花费879.6元。
【点睛】
此题主要考查了长方体表面积的应用,要注意底面、门窗不用刷。