2024年社会工作者之初级社会综合能力基础试题库和答案要点

2024年社会工作者之初级社会综合能力基础试题库
和答案要点
单选题（共45题）
1、社会工作者主持小组讨论时需要灵活运用提问的技巧，下列属于反馈和阐述型提问的是( )。

A.刚才小李提到的这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的
B.我们已经讨论一段时间了，谁能对此总结一下
C.你刚才说的是不是这个意思
D.你能说说具体是怎么回事吗
【答案】 B
2、小冯的儿子不仅学习成绩好，而且自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力也很强，经过大学的学习，这些特点越发明显。

这说明小冯家庭的教养模式可能是（）。

A.支配型
B.专制型
C.民主型
D.娇纵型
【答案】 C
3、小月非常胆小羞怯，上课不敢发言，也不敢说话，平时也很少和其他同学玩，家长找到社会工作机构，希望可以对小月进行治疗。

为了与小月建立关系，社会工作者与小月初次见面时，运用了制造气氛的技巧。

下列（）做法体现了该技巧。

A.带小月去人多的地方玩耍
B.事先布置好会谈室
C.用绘画的方式帮助小月表达
D.与小月分享自己的童年经历
【答案】 B
4、杨女士于今年1月怀孕，3月份不慎流产。

根据《女职工劳动保护特别规定》，杨女士可享受的产假天数为（）
A.5天
B.15天
C.25天
D.35天
【答案】 B
5、最近几年来，全国许多城市都出现了幼儿园入学难的现象，这是未成年人合法权益保护在( )方面的缺失。

A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
【答案】 C
6、小光今年 10 岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。

社会工作者小陈多次与小光母子会谈，帮助他们改善亲子关系，并为他们寻求各方面支持，协助他们走出困难。

小陈提供的是社会工作领域中的（）。

A.矫正社会工作
B.残疾人社会工作
C.家庭社会工作
D.社会救助社会工作
【答案】 C
7、(2016年)“三人行，必有吾师焉”体现出的人类需要类型是（）。

A.爱的需要
B.自尊的需要
C.审美的需要
D.学习的需要
【答案】 D
8、根据《劳动法》，用人单位支付劳动者的工资最低不得低于当地()标准。

A.最低生活保障待遇
B.最低工资
C.上年度职工平均工资
D.上年度平均养老保险金
【答案】 B
9、（2019年真题）根据“人在情境中”的观点,服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良。

为此,社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力,另一方面要（）
A.改善社会环境
B.激发内在潜能
C.改善居住条件
D.维持社会秩序
【答案】 A
10、社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题：“您的生活能自理吗?(1)完全能自理 (2)完全不能自理”。

下列关于这道问题答案设计的说法，正确的是()。

A.满足穷尽性，满足互斥性
B.满足穷尽性，不满足互斥性
C.不满足穷尽性，满足互斥性
D.不满足穷尽性，不满足互斥性
【答案】 C
11、在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。

小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）
A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解
C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法
【答案】 C
12、下列各项中属于行为方面问题的是( )。

A.你喜欢运动吗(1)喜欢(2)不喜欢(3)无所谓
B.你吸烟吗(1)吸烟(2)不吸烟
C.你的文化程度：(1)小学及以下(2)初中(3)高中或中专(4)大专及以上
D.当你失业的时候是什么感受
【答案】 B
13、某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。

于是，他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。

根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的()。

A.成长需要
B.关系需要
C.求知需要
D.自我实现需要
【答案】 A
14、范某来到社会工作者小石所在的机构求助，小石在活动室接待了范某。

在范某讲述的过程中，小石与范某眼神交流，身体略微前倾，让范某感受到关心和关注。

小石的这一做法体现了( )技巧。

A.同理
B.倾听
C.鼓励
D.专注
【答案】 D
15、某社会服务机构中，新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部，在培训期问，机构指派了一个特定督导。

这个督导对李磊负完全责任，培训期结束后，李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。

该服务机构的组织结构类型属于( )。

A.直线式组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.直线职权式组织结构
D.职能式组织结构
【答案】 D
16、社会工作者开展小组活动的过程中，在（），其主要任务是协助组员彼此认识以消除陌生感，帮助小组组员厘清对小组的期望，提高对小组目标的认识，讨论保密原则和建立契约，制定小组规范，营造信任的小组气氛，最终形成相对稳定的小组关系结构。

A.开始阶段
B.准备阶段
C.成熟阶段
D.转折阶段
【答案】 A
17、(2017年)某社会工作服务机构在“五年同行相伴成长”的周年活动中，安排了爱心义卖环节，并将义卖所得用于特殊儿童救助项目。

以上筹款方式属于（）
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资
【答案】 D
18、(2015年)在服务开展过程中。

无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿意理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求。

这体现了社会工作者对服务对象的（）。

A.接纳
B.鼓励
C.承认
D.认同
【答案】 A
19、专家是在（）模式中由社会工作者扮演的。

A.地区发展
B.社会策划
C.社区策划
D.社区照顾
【答案】 B
20、为了解上班族的需要，社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查，调查结果显示，他们对家政服务的需求最大。

根据布赖德·肖对社区需要的分类，上班族对家政服务的需要属于（）。

A.安全需要
B.规范型需要
C.归属需要
D.感觉型需要
【答案】 D
21、在互动模式下，小组工作的焦点是（）。

A.互动关系及其效果
B.互动成员及其关系
C.交互与互惠关系
D.交互与互惠成果
【答案】 A
22、在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组
【答案】 B
23、社会工作者小王在与服务对象的面谈中说:“从谈话中感受到你非常想出去工作，但又整天宅在家里打游戏，不为找工作做任何准备。

你的想法和行动是不是不太一样啊?你是怎么看的呢?小王运用的专业技巧是（）
A.澄清
B.对焦
C.对质
D.摘要
【答案】 C
24、在小组初期．需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。

小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是( )。

A.破冰游戏的成果展示
B.组员之间互动行为的方法
C.出席会议的注意事项
D.小组活动的人员安排
【答案】 C
25、在1957年，罗杰斯总结得出( )，把辅导介入的重点转向辅导过程中的伙伴关系的建立。

A.促使服务对象改变的一些充分必要条件
B.建立良好工作关系的必要条件
C.以工作关系为中心的治疗模式
D.人本治疗模式
【答案】 A
26、(2016年)个案的结案形式多种多样，在最后一次服务面谈中，下列做法中最适宜的结案形式是（）。

A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务
B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务
C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务
D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务
【答案】 A
27、（2020年真题）作为一个服务人、帮助人的职业从业者，社会工作者在服务过程中更加注重自我反思和换位思考，与服务对象进行良好的互动，交流想法，分享感受。

上述做法最能体现的社会工作专业价值观是（）
A.践行社会公平与正义
B.真诚地对待每一位服务对象
C.强调服务对象个人尊严
D.注重人与人之间关系的重要性
【答案】 D
28、在机构运作过程中，社会工作机构的主管常常要授权给下属，下列谈话中，体现授予权力的工作安排是( )。

A.“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我向他们推荐了你”
B.“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我想听听你对这个问题的想法”
C.“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”
D.“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”
【答案】 D
29、小林在工作中总是兢兢业业，充满信心的完成各项任务，得到了同事的一致好评和领导的器重，同事和领导都对其十分信赖并予以高度评价，小林也得到了自身对自己的肯定。

这体现了马斯洛需要层次中的什么需要（）。

A.发展的需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.安全需要
【答案】 C
30、社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目。

为了合理有效配置资源，保障项目成效。

小梁首先要做的是（）
A.了解现有资源，并与实施项目所需资源进行对照
B.通过发布广吿、张贴海报等方式招募社区志愿者
C.充分利用社区内外资源，避免资源的闲置和浪费
D.加强资源的统筹和协调，发挥资源的整合性效果
【答案】 A
31、小组工作是由不同阶段组成的动态过程。

下列工作任务中，属于小组工作准备阶段的是()。

A.商定小组契约
B.处理抗拒行为
C.制定小组规范
D.招募遴选组员
【答案】 D
32、社会工作者在接案工作阶段会让服务对象正确了解机构的服务范围和内容，是因为（）。

A.求助对象通常是容易依赖的人
B.求助对象通常是文化程度比较低的人
C.鼓励服务对象与社会工作者积极配合
D.求助者通常会对机构的服务有不切实际的要求
【答案】 D
33、（2019年真题）关于定量研究和定性研究的说法,正确的是（）
A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人
B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理
C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲
D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性
【答案】 B
34、社会工作督导是由（）对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

A.机构内资深的工作者
B.社工师
C.研究者
D.专家
【答案】 A
35、小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。

下列不属于小组规范的是（）。

A.强制性规范
B.秩序性规范
C.角色规范
D.文化规范
【答案】 A
36、新型农村合作医疗制度建立之初的筹资方式是（）。

A.农民个人出10元，地方财政资助10元，中央财政补助10元
B.农民个人出10元，地方财政资助10元，中央财政补助20元
C.农民个人出20元，地方财政资助10元，中央财政补助20元
D.农民个人出10元，地方财政资助20元，中央财政补助20元
【答案】 A
37、社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式，关于该研究的说法,正确的是（）
A.研究资料收集步骤是关键，应注重先观察后访谈的顺序组合
B.研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受
C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点
D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体
【答案】 D
38、社会工作是一种专业助人活动，（）是它的第一个特点。

A.专业助人
B.专业价值
C.专业方法
D.注重实践
【答案】 A
39、在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步工作应是( )。

A.评估服务对象问题
B.制订服务计划方案
C.开展服务咨询活动
D.明确服务发展目标
【答案】 A
40、社会工作者秦某发现某社区存在环境较差，居民住房简陋，生活水平较低等问题。

社会工作者想要了解该社区居民的需要，最好采用（）进行研究。

A.个案
B.访问
C.实验
D.问卷调查
【答案】 D
41、在某小组活动讨论中，组员张阿姨一直在讲述自己的心得，这时，有的组员开始走神，社会工作者适时插话说：“很感谢您今天的发言，我们大家还想听一听其他几位的想法，请您帮我邀请下一位，好吗?”上述对话中，该社会工作者采用的技巧是（）。

A.限制
B.提问
C.对质
D.忠告
【答案】 A
42、社会工作督导孙某在进行工作总结和分析时，发现某社区内部缺少针对单亲家庭的服务项目，因此他向机构建议开展针对该社区单亲家庭的社会服务活动。

此时督导所扮演的角色是( )。

A.缓冲器
B.机构变迁的推动人
C.服务者
D.教育者
【答案】 B
43、社会工作研究者要清楚经费来源，弄清其是否合理合法，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。

社会工作研究者的这项伦理守则属于（）。

A.研究选题的伦理
B.社会工作的伦理
C.社会研究的伦理
D.成果使用者伦理
【答案】 A
44、（2018年真题）社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验，认为有必要开展政策倡导，从宏观层面促进学生健康成长。

下列小郑的做法中，体现政策影响者角色的是（）。

A.组织新同学开展破冰活动
B.联系企业为学生捐赠物资
C.组织在校志愿者为学生举办趣味运动会
D.呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位
【答案】 D
45、一个求助对象找到社会工作者对他说：“我最近很不顺利，心里很烦。

”这时，社会工作者首先要做的是，通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题，并与有需要的求助对象协商，看其是否能够成为自己的服务对象。

这个过程主要就是社会工作的（）。

A.申请与接案
B.预估
C.评估
D.介入
【答案】 A
多选题（共20题）
1、青年阶段面临的主要问题包括（）。

A.对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪
B.角色转换与冲突
C.工作上遭遇到歧视
D.婚姻家庭的调适问题
E.对前途的迷茫
【答案】 CD
2、阿尔德弗尔提出ERG理论，把人的需要分成三类，即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G)。

该理论的特点有( )。

A.不强调需要层次的顺序
B.当较高级需要受到挫折时，可能会退而求其次
C.某种需要在得到满足后就会减弱
D.某种需要在得到基本满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还可能会增强
E.当某种需要得到满足后，个体可能去追求更高层次需要，也可能没有这种上升趋势
【答案】 ABD
3、《中华人民共和国婚姻法》规定，有（）情形之一，调解无效的，应准予离婚。

A.重婚或有配偶者与他人同居的
B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的
C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改的
D.因感情不和分居满一年的
E.其他导致夫妻感情破裂的情形
【答案】 ABC
4、社会工作实践中面临的伦理难题内容不包括（）。

A.个人信息处理问题
B.专业关系
C.社会工作薪金太低
D.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
E.社会工作专业人才建设不足
【答案】 C
5、社会服务机构的性质主要包括()。

A.是非营利组织
B.经费来源主要是机构自行筹款
C.目标具有模糊性和不确定性
D.具有清晰的使命、宗旨和服务策略
E.主要功能是提供福利服务
【答案】 AD
6、王先生向社会工作者表示自己因生意失败，导致情绪低落，脾气暴躁。

社会工作者所做的工作应包括（）。

A.了解服务对象求助的愿望
B.增强服务对象的信心
C.初步判断服务对象的问题和需要
D.收集资料
E.与服务对象签订协议
【答案】 ABC
7、大三学生小李最近找到社会工作者小宁，说自己很不开心，觉得上大学没意思，准备放弃学业，自己创业。

小李和父母说了自己的想法，但遭到父母反对。

他希望小宁能帮他说服父母。

此时，小宁适当的做法是（）。

A.劝小李安心读书
B.帮小李劝说父母同意他创业
C.找来小李的父母一起沟通
D.告诉小李不用考虑父母的想法
E.帮小李分析继续学业和创业的利弊
【答案】 C
8、社区社会工作者小钱策划了“从心出发，关爱有我”失智老人照顾者支持服务方案。

在决定服务目标的优先次序时，小钱需要考虑的因素有（）
A.失智老人照顾者的特点
B.机构可投入的资源配置
C.理想的可行性服务方案
D.问题的紧迫程度及影响
E.失智老人的社区服务需求
【答案】 ABCD
9、社会工作研究的核心要素可以参照社会工作的( )进行解构。

A.主体
B.对象
C.特点
D.目标
E.方法
【答案】 ABD
10、某地地震后，某一社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。

社会工作者发放生活基本物资，提供心理支持和咨询，为困难家庭联系资源。

为了使灾区群众尽快从灾害中走出来，社会工作者为其提供了职业技能训练，灾后生产项目培训等。

该机构提供的服务体现了社会工作的（）目标。

A.缓解困难
B.激发潜能
C.解决社会问题
D.解救危难
E.促进发展
【答案】 ABD
11、某研究者为了研究某一亚文化群体，将自己装扮成此群体中的成员深入该群体的各个活动场景进行观察，与该群体打成一片，获得了许多珍贵资料。

该研究属于( )。

A.参与观察
B.非参与观察
C.结构式观察
D.非结构式观察
E.半结构式观察
【答案】 AD
12、下列情形中属于婚姻无效的有( )。

A.重婚的
B.有禁止结婚的亲属关系的
C.双方父母坚决不同意的
D.未达到法定婚龄的
E.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的【答案】 ABD
13、农村医疗救助的对象主要有( )。

A.农村五保户
B.农村贫困户
C.农村无收入居民
D.农村贫困户家庭成员
E.农村老年人
【答案】 AD
14、小张是一名初中生，她的行为会受到学校（）因素的影响。

A.校园文化
B.班级规模
C.教学模式
D.师生关系
E.后勤补给
【答案】 ABCD
15、行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。

根据参与者对自己行动的反思，行动研究的类型是（）。

A.行动者对自己的实践进行批判性反思
B.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究
C.行动中认识
D.行动中反思
E.对行动进行反思
【答案】 CD
16、小刘因为感情困扰接受社会工作者小王的个案服务，经过两个多月的干预，双方都认为当前的服务目标已实现，小王计划结案。

此时，小王需要做的工作有（）。

A.预先告知小刘结案的时间和要求
B.同理小刘遭遇感情困扰时的感受
C.鼓励小刘表达对结案的看法和感受
D.与小刘回顾服务过程，巩固其获得的改变
E.与小刘深入探讨独立处理感情困扰的方法
【答案】 ACD
17、志愿者参与社会服务以自我为中心的动机有（）。

A.自我成长、发展与成熟
B.以行动表达对他人的同情心
C.基于宗教信仰，为人服务的理念
D.有机会体验新的生活方式和文化
E.希望感到被需要，被感激，被欣赏
【答案】 AD
18、马斯洛认为人类需要层次包括（）
A.认知需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.成长需要
E.自我实现的需要
【答案】 BC
19、廖智是一名社区社会工作者，他发现最近社区内的家庭暴力事件频发，因此他打算成立一个治疗小组。

他在制定该小组的工作目标时应该注意的问题有（）。

A.目标清楚，可以测量和评估
B.目标要适合小组组员的实际能力
C.要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标
D.目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇，以便小组组员明确他们需要做的事情，而非强调不该做什么事情
E.目标定好后不得更改
【答案】 ABCD
20、根据《残疾人保障法》，地方各级人民政府予以供养的残疾人应同时具备的条件有（）。

A.未成年
B.无劳动能力
C.无生活来源
D.残疾程度在二级以上
E.无抚养人或者抚养人不具备抚养能力
【答案】 BC。