语文四年级下人教新课标29《寓言两则》课件-1
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要求 过程 结果
要求 严格
开始练习的时候，飞卫对纪昌说： “你要想学会射箭，首先应该下功夫练 眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不 能眨一眨！”
飞卫对他说：“虽然你已经取得了 不小的成绩，但你的眼力还不够。等到 练得能够把极小的东西，看成一件很大 东西的时候，你再来见我吧！”
过程 纪昌又是怎样练习的呢？
（理睬）
chánɡ wèi tànɡ jì
肠胃烫
（肠胃） （肠胃）
（大肠） （胃病）
tānɡ cài
剂
（烫手）
（烫伤）
（药剂） （一剂药）
汤
（米汤）
（汤药）
蔡
（蔡.jì:①纪律②世纪③同“记”：纪念
④表示地质年代：侏罗纪 2.jǐ:姓。
你学过哪些寓言故事？
《揠苗助长》、《自相 矛盾》、《守株待兔》、 《刻舟求剑》、《画蛇 添足》
读了这个故事，你懂得了什么 道理？
纪昌学射的故事，告诉我们学任何 一项本领，都要有扎实的基本功。要想 掌握射箭本领，就要先练眼力。
要想掌握骑车本领，就要先学会保持 平衡；要想掌握滑冰本领，就要……；要 想掌握操作电脑本领，就要……；要想掌 握……，就要……。你能举例说一说吗？
只有练好基本 功才能成大器。
守株待兔
揠苗助长
亡羊补牢
南辕北辙
纪 昌 学 射
寓言
寓言是文学作品的一种体 裁，常带有讽刺或劝戒的性 质，用假托的故事或拟人手 法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思
古时候有一个人，名叫纪昌，是一名非常出 色的猎人。但还不是天下最好的射手。当时 天下最好的射手是飞卫。纪昌决定和他比试 一下箭法。纪昌先射中了空中一只鸟，飞卫 大笑。纪昌又射了一箭，射中了水中一条 鱼。飞卫还是笑着摇头。世人都说天上的飞 鸟和水中的游鱼是最难射中的，然而在飞卫 眼里，这只不过是雕虫小技，只见飞卫提起 弓，不经意地射了一箭，射穿了一片正在飘 落的树叶。那片树叶却没有改变它飘落的轨 迹，只是在空中停了一秒钟，仿佛犹豫了一 下，然后又慢慢落下来，纪昌的心中一阵刺 痛。这一射朴实无华，然而却让纪昌彻底折 服了，他决定向飞卫学习射术。
纪昌是个 _肯_付_出_努_ 力 的人！
2.你认为纪昌是一个怎样 的人？ 纪昌是一个勤奋而一丝不 苟，有毅力和恒心，对事 业执著追求的人。
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把大目标看成小目标 看大，才能百发百中。
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
这篇寓言,运用了夸张和借 事说理的手法。①阐明了无 论要学一种技艺,没有什么 捷径可走。都要从学习这 门技艺的基本功入手,扎扎 实实、锲而不舍地进行基 本功的训练的道理。
拓展延伸
寻找生活中的“纪昌” 与“飞卫”
纪昌学箭
❖ 甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学 射于甘蝇，而巧过其师。
《纪昌学射》选自
《
·
》，
该书为
（人名）
所著。其名为 ，
家和
家。
纪昌向飞卫学（ 射箭 ），飞卫首先让他 （ 用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼 ），接 着让他（把极小的东西，看成一件很大的东西）， 然后开始（ 教他怎样开弓，怎样放箭 ）。最后 纪（ 成了百发百中的射箭能手 ）。
自读自悟
读了2、3自然段，想 想，都先写什么，再写什 么，最后写什么。
过程 勤奋认真刻苦
纪昌回家之后，就开始练习起 来。妻子织布的时候，他躺在织布 机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。
回到家里，又开始练习起来。 他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子 旁边，聚精会神地盯着它。
织布机
梭子
结果
纪昌在练习的过程中是如此 的刻苦，如此的聚精会神，那么 他练习结果怎样呢？
你觉得纪昌是一个有耐心、有的毅人力 ！
2.纪昌记住了飞卫的话。 回到家里，又开始练习 起来。
体会到纪昌学习态度的虚心和 认真。他虚心听从老师指导， 并按老师的要求去做，一点也 不犹豫。
他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子 旁边，聚精会神地盯着它。那只小 虱子，在纪昌的眼里一天天大起来， 练到后来，大得竟然像车轮一样。
结果
百发百中的射 箭能手
两年以后，纪昌的本领练得相
当到家了——就是有人用针刺他的 眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
那只小虱子，在纪昌的眼里一
天天大起来，练到后来，大得竟然 像车轮一样。
自读自悟
读2、3自然段，思考： 飞卫让纪昌分哪两步练习 眼力呢？ 用“_______”画出相关句 子。
第一步： 应该下功夫练眼 力。眼睛要牢牢地盯住一 个目标，不能眨一眨。
我会读
纪昌学射 妻子 百发百中 扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 无能为力 绑住 刺刀 烫手 药剂 蔡桓公 虱子 聚精会神 昌盛 穿梭
chānɡ qī cì
bǎnɡ
昌 妻刺
（昌盛） （妻子）
（夫妻）
biǎn què
绑
（刺刀）
（刺客）
cǎi
（绑住） （捆绑）
扁鹊 睬
（扁担） （喜鹊）
（扁平） （鸟鹊）
1.练好扎实的基本功
2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心
3.名师指点对学习结 果有重要作用
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把大目标看成小目标 看大，才能百发百中。
3.作者写虱子、飞卫的作用是 什么？
一是为下文写纪昌练就非凡的 射技作铺垫。 二是表明在学习过程中,有名 师的及时指点,学生虚心好学 也格外重要,这样可以让学生 省时,按着正确的方法去探索
第二步： 把极小的东西， 看成一件很大很大的东西
听完飞卫的两步建议后， 纪昌有什么行动？
用
画出来。
1.纪昌回家后，就开始 练习起来。
体会到纪昌练习眼力的 决心、毅力和恒心。
妻子织布的时候，他躺在织布机 下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。两年以后，纪昌的本领 练得相当到家了——就是有人用 针刺他的眼皮，他的眼睛也不会 眨一下。
❖ 纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后 可言射矣。”
❖ 纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。三年后，虽锥 末倒眦，而不瞬也。 以告飞卫。飞卫曰。“未也，必学 视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”
❖ 昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三 年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧， 荆蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。
要求 严格
开始练习的时候，飞卫对纪昌说： “你要想学会射箭，首先应该下功夫练 眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不 能眨一眨！”
飞卫对他说：“虽然你已经取得了 不小的成绩，但你的眼力还不够。等到 练得能够把极小的东西，看成一件很大 东西的时候，你再来见我吧！”
过程 纪昌又是怎样练习的呢？
（理睬）
chánɡ wèi tànɡ jì
肠胃烫
（肠胃） （肠胃）
（大肠） （胃病）
tānɡ cài
剂
（烫手）
（烫伤）
（药剂） （一剂药）
汤
（米汤）
（汤药）
蔡
（蔡.jì:①纪律②世纪③同“记”：纪念
④表示地质年代：侏罗纪 2.jǐ:姓。
你学过哪些寓言故事？
《揠苗助长》、《自相 矛盾》、《守株待兔》、 《刻舟求剑》、《画蛇 添足》
读了这个故事，你懂得了什么 道理？
纪昌学射的故事，告诉我们学任何 一项本领，都要有扎实的基本功。要想 掌握射箭本领，就要先练眼力。
要想掌握骑车本领，就要先学会保持 平衡；要想掌握滑冰本领，就要……；要 想掌握操作电脑本领，就要……；要想掌 握……，就要……。你能举例说一说吗？
只有练好基本 功才能成大器。
守株待兔
揠苗助长
亡羊补牢
南辕北辙
纪 昌 学 射
寓言
寓言是文学作品的一种体 裁，常带有讽刺或劝戒的性 质，用假托的故事或拟人手 法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思
古时候有一个人，名叫纪昌，是一名非常出 色的猎人。但还不是天下最好的射手。当时 天下最好的射手是飞卫。纪昌决定和他比试 一下箭法。纪昌先射中了空中一只鸟，飞卫 大笑。纪昌又射了一箭，射中了水中一条 鱼。飞卫还是笑着摇头。世人都说天上的飞 鸟和水中的游鱼是最难射中的，然而在飞卫 眼里，这只不过是雕虫小技，只见飞卫提起 弓，不经意地射了一箭，射穿了一片正在飘 落的树叶。那片树叶却没有改变它飘落的轨 迹，只是在空中停了一秒钟，仿佛犹豫了一 下，然后又慢慢落下来，纪昌的心中一阵刺 痛。这一射朴实无华，然而却让纪昌彻底折 服了，他决定向飞卫学习射术。
纪昌是个 _肯_付_出_努_ 力 的人！
2.你认为纪昌是一个怎样 的人？ 纪昌是一个勤奋而一丝不 苟，有毅力和恒心，对事 业执著追求的人。
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把大目标看成小目标 看大，才能百发百中。
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
这篇寓言,运用了夸张和借 事说理的手法。①阐明了无 论要学一种技艺,没有什么 捷径可走。都要从学习这 门技艺的基本功入手,扎扎 实实、锲而不舍地进行基 本功的训练的道理。
拓展延伸
寻找生活中的“纪昌” 与“飞卫”
纪昌学箭
❖ 甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学 射于甘蝇，而巧过其师。
《纪昌学射》选自
《
·
》，
该书为
（人名）
所著。其名为 ，
家和
家。
纪昌向飞卫学（ 射箭 ），飞卫首先让他 （ 用眼睛牢牢地盯住一个目标，不眨眼 ），接 着让他（把极小的东西，看成一件很大的东西）， 然后开始（ 教他怎样开弓，怎样放箭 ）。最后 纪（ 成了百发百中的射箭能手 ）。
自读自悟
读了2、3自然段，想 想，都先写什么，再写什 么，最后写什么。
过程 勤奋认真刻苦
纪昌回家之后，就开始练习起 来。妻子织布的时候，他躺在织布 机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。
回到家里，又开始练习起来。 他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子 旁边，聚精会神地盯着它。
织布机
梭子
结果
纪昌在练习的过程中是如此 的刻苦，如此的聚精会神，那么 他练习结果怎样呢？
你觉得纪昌是一个有耐心、有的毅人力 ！
2.纪昌记住了飞卫的话。 回到家里，又开始练习 起来。
体会到纪昌学习态度的虚心和 认真。他虚心听从老师指导， 并按老师的要求去做，一点也 不犹豫。
他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子 旁边，聚精会神地盯着它。那只小 虱子，在纪昌的眼里一天天大起来， 练到后来，大得竟然像车轮一样。
结果
百发百中的射 箭能手
两年以后，纪昌的本领练得相
当到家了——就是有人用针刺他的 眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
那只小虱子，在纪昌的眼里一
天天大起来，练到后来，大得竟然 像车轮一样。
自读自悟
读2、3自然段，思考： 飞卫让纪昌分哪两步练习 眼力呢？ 用“_______”画出相关句 子。
第一步： 应该下功夫练眼 力。眼睛要牢牢地盯住一 个目标，不能眨一眨。
我会读
纪昌学射 妻子 百发百中 扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 无能为力 绑住 刺刀 烫手 药剂 蔡桓公 虱子 聚精会神 昌盛 穿梭
chānɡ qī cì
bǎnɡ
昌 妻刺
（昌盛） （妻子）
（夫妻）
biǎn què
绑
（刺刀）
（刺客）
cǎi
（绑住） （捆绑）
扁鹊 睬
（扁担） （喜鹊）
（扁平） （鸟鹊）
1.练好扎实的基本功
2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心
3.名师指点对学习结 果有重要作用
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把大目标看成小目标 看大，才能百发百中。
3.作者写虱子、飞卫的作用是 什么？
一是为下文写纪昌练就非凡的 射技作铺垫。 二是表明在学习过程中,有名 师的及时指点,学生虚心好学 也格外重要,这样可以让学生 省时,按着正确的方法去探索
第二步： 把极小的东西， 看成一件很大很大的东西
听完飞卫的两步建议后， 纪昌有什么行动？
用
画出来。
1.纪昌回家后，就开始 练习起来。
体会到纪昌练习眼力的 决心、毅力和恒心。
妻子织布的时候，他躺在织布机 下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。两年以后，纪昌的本领 练得相当到家了——就是有人用 针刺他的眼皮，他的眼睛也不会 眨一下。
❖ 纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后 可言射矣。”
❖ 纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。三年后，虽锥 末倒眦，而不瞬也。 以告飞卫。飞卫曰。“未也，必学 视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”
❖ 昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三 年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧， 荆蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。