小学全岗位安全工作流程化管理制度（6篇）

小学全岗位安全工作流程化管理制度
学校安全工作之重，重于泰山。

为此，我们进行学校安全工作流程化管理的实践探索，按照“一岗双责”的原则，全员参与学校安全管理；实行严密的流程化管理，落实学校各项安全制度和各岗位安全职责，构筑了无缝衔接的学校安全工作网络。

结合我校实际情况，制定关于我校安全工作流程化管理办法：
一、学校安全工作流程
学校安全工作的指导思想是。

预防为主，防消结合，谁主管谁负责。

实现安全工作由检查--反馈--整改--监督--验收五个过程，从而达到早发现隐患、及时解决、保障安全的目的。

检查：学校领导及安全管理干部每日早晨7：50以前对学校进行全方位的安全巡查，值班干部值班时发现的安全问题以及值班人员在值勤、夜巡时发现的安全问题，还包括节假日学校组织的安全检查，由总务处负责归纳汇总，写出书面报告，并根据要求制定出整改意见和整改目标。

反馈。

对于在各种检查中发现的安全问题要在____小时内上报到总务处，遇特别危险时，直接打电话报告，同时采取措施防止出现事故；由总务处迅速向存在问题的部门负责人进行反馈，指明其存在的问题，能够解决的要求相关部门马上解决，不能解决的由分管领导进行协商解决。

反馈的问题要及时、准确、完整。

整改。

整改由存在问题的部门或处室负责。

学生的安全教育和课堂安全等由教务处负责。

学校环境、食品卫生、水电管理、值班人员管理、安
全设施检查等由总务处负责；实验室、电教设备、实验人员管理等由教务处负责；对于出现的问题，各司其职协调解决。

监督。

监督是由学校分管领导和总务处根据出现的安全问题，制定出整改措施和整改要求，对相关部门的落实整改情况进行监督；在整改质量、时间上进行有效的督促，协调解决在整改过程中的问题，落实整改要求。

验收。

整改工作完成后，一般整改由总务处负责检验整改效果，重大整改由总务处、分管领导、校长进行检查，听取整改情况，检查整改效果；对于不能按照要求整改的部门，进行责任追究。

二、职能部门、教师安全工作流程
(一)带班领导
1.每日晨查，有重点的对学校各个部位、场所、安全设施，进行检查，并认真做好检查记录。

2.抽查值班人员的到岗和值勤情况，检查夜间巡逻和值班情况。

3.检查学校技防设施使用情况。

4.巡查学校周边环境，积极协助公安、城管等部门，治理周边环境。

5.解决处理遇到的突发问题，做好每日的信息上报工作。

(二)门卫值班人员(张永震负责)
1.早7。

00打开学校大门。

2.值班期间按照要求严格值勤。

3.要严把校门，防止外人进入；来人要登记，问明情况，必要时要与相关人员取得联系。

4.遇到紧急情况按下列程序处理。

(1)不得随便打开大门，问明情况后经请示再行处理；(2)如不法外来人员已进入大门，要及时制止其进入校园，配合值班干部处理，或马上拨打110报警；(3)对闯入学校的外来人员和车辆，要追踪，询问，制止，并及时报告。

(三)总务处(朱恒伟负责)
1.检查学校体育设施、健身器材的使用情况，及时保养维护
2.定期检查校舍的使用情况；坚决杜绝使用危房。

3.每月了解检查水电使用情况，按时维修用电线路。

4.每日下班前检查办公室、仓库、财务室电源、门锁关闭情况。

(四)教务处(赵洲负责)
1.课前检查学生到校情况，监督各班任课教师课前点名落实情况。

2.督促体育课、实验课教师做好课前准备，落实好体育课、实验课安全要求。

3.检查课堂教学情况；如发现教师体罚或变相体罚学生现象，及时教育处理。

4.加强对学生进行安全教育，落实安全课的教学，在各学科渗透安全教育；要有记录或影像资料，存档备查。

____组织维护学生课间秩序和课间活动，做到安全有序。

6.检查过程中遇到学生疾病、受伤等意外情况时，要按照预案要求，正确处理，汇报学校。

(五)信息中心(王秀良负责)
1.上班后，检查办公室及各专用教室门窗是否完好，如有意外情况及时报告学校安全主管部门。

2.检查室内常用物品是否处于安全状态，如有意外事故发生，及时采取补救措施，并保护好现场，尽快与上级主管部门联系处理。

3.检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常，并使设备处于良好工作状态；每天对网络进行检查，防止被不法人利用。

4.下班后，关闭办公室及各专用教室门窗，关闭所有通电设备。

(六)实验课(李淑敏负责)
1.实验室教师严格按实验要求配制药品，准备仪器，强酸、强碱等有腐蚀性的药品，不得超过试剂瓶的三分之一；要根据本次实验的特点准备相关的应急物品，实验前检查电源安全。

2.学生整队在任课教师的带领下有秩序进入实验室，并在指定位置就坐，保持安静，严禁喧哗；实验仪器、药品未经任课教师同意不得动用。

3.任课教师检查学生人数，交代本次实验注意事项；实验中，学生要严格遵守操作规程。

4.实验中的废渣、废液要倒入指定的容器内，不得将含酸、含碱等有害物质倒入下水道。

5.实验完毕后，切断电源，关闭水源，将仪器、药品摆放整齐，经老师检查后方可离开。

(七)政教处(魏宇负责)
早预备前：
1.检查班级各项安全设施。

2.考勤。

清查学生到校人数。

3.晨检，观察学生身体状况及思想动态；若有无故不到学生及时与家长(监护人)取得联系，联系不上者及时上报教导处。

4.学生中途离校，必须由班主任签字后门卫室方可放行。

课间：
1、监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动。

2、.做好学生广播体操(跑操)期间安全指导工作，做好不适宜活动学生安置工作；跑步期间跟班，防止跑步过程中发生踩踏事件。

中午放学：
1.关闭相关用电设施及门窗。

2.提醒学生注意个人物品的妥善保管。

____组织学生有序上下楼，并按要求把学生带到指定地点放学。

课外活动：
1.检查学生活动器械。

____组织学生在指定区域内活动。

____组织和监督学生有序活动。

4.安置好不适宜剧烈活动的学生。

放学：
1.落实好“每天放学前____分钟、每周放学前____分钟、节假日放假前
____分钟”的安全警示教育。

2.督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗。

节假日。

班主任老师要按要求对学生进行在家的安全教育，了解学生情况。

(八)任课教师
1.上班前，认真检查办公物品是否完好，并进行卫生整理。

2.坚持课前点名制度，每堂课前清点学生人数，如有缺课学生要落实原因，正确处理。

3.上班期间，最后一个离开办公室的教师，一定要认真检查办公室内安全状况，检查门窗是否完好，关闭照明灯及饮水机电源，锁好门。

4.教师个人办公微机使用要严格按照相关规定执行，长时间离开或者不用微机时一定要关机，下班前一定要检查微机是否关闭，并切断插排电源，确保用电安全。

(九)体育教师(张永震负责)
1.课前通过班主任了解学生的身体健康状况，预防在前。

2.认真检查教学所有器械、设施是否完好、安全。

3.安排充分准备活动，根据教学内容，明确要求，做好示范。

4.运动过程中认真组织，采取有效的安全保护措施，上课期间不得离开学生活动区域。

微山经济开发区春蕾小学
____年____月
安全工作流程化管理办法
微山经济开发区春蕾小学
____年____月
小学全岗位安全工作流程化管理制度（2）第一章总则
第一条为了保障小学师生安全，确保学校各岗位安全工作的顺利开展，制定本制度。

第二条本制度适用于小学所有岗位及工作人员，包括教职工、学生、家长。

第三条学校应设立安全工作领导小组，负责全面组织、协调、指导和监督学校安全工作。

第四条学校应加强安全教育，提高学生和教职工的安全意识和自我保护能力。

第五条学校应建立健全安全信息管理系统，及时掌握学校各项安全信息，做好事故隐患排查和整改工作。

第六条学校应与有关单位和社会组织建立联系机制，协同合作，共同推进安全工作。

第七条学校应制定安全工作年度计划，并组织实施，确保安全工作的连续性和有效性。

第二章安全工作流程化管理
第八条学校应制定安全工作制度和流程，明确各岗位的职责和工作要求。

第九条学校应定期开展安全培训，提高教职工的安全意识和技能。

第十条学校应建立安全巡查制度，定期开展巡查工作，发现并及时解决安全隐患。

第十一条学校应建立事故处理机制，定期组织演练，提高应急处置能力。

第十二条学校应建立安全事故报告制度，发生安全事故后及时向有关部门报告，并采取措施进行处置。

第十三条学校应建立安全事件分析与整改制度，对发生的安全事件进行分析，总结教训，采取措施进行整改。

第十四条学校应建立安全考核制度，对各岗位的安全工作进行考核，评选优秀个人和集体。

第三章各岗位安全工作流程
第十五条教职工岗位安全工作流程：
1. 掌握学生基本情况，做好学生的身体健康管理工作；
2. 指导学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力；
3. 发现学生的安全隐患和问题，及时向有关部门报告并督促整改；
4. 参与制定学校安全工作计划和措施；
5. 参与安全巡查工作，发现并及时解决安全隐患。

第十六条学生岗位安全工作流程：
1. 注意听从教师和工作人员的安全指导和要求；
2. 自觉遵守学校安全规定，不进行危险行为；
3. 注意珍爱生命，自我保护，在遇到危险时及时寻求帮助；
4. 发现安全隐患和问题，及时向班主任老师或学校领导报告。

第十七条家长岗位安全工作流程：
1. 关心学生的安全情况，替代学校监护学生；
2. 参与学校安全教育活动，提高家庭的安全意识和安全知识；
3. 与学校建立联系，了解学校的安全工作情况；
4. 发现学生的安全隐患和问题，及时向学校报告。

第四章相关配套制度
第十八条学校应制定学生伤害事故预防制度，加强学生伤害事故的预防和管理工作。

第十九条学校应制定食品安全管理制度，确保食品的安全和卫生。

第二十条学校应制定校车安全管理制度，确保校车的安全运行。

第二十一条学校应制定学生集体活动安全管理制度，确保学生集体活动的安全。

第二十二条学校应制定校园安全警务管理制度，加强校园警务的管理和巡逻工作。

第五章附则
第二十三条学校应不断完善和更新安全工作流程化管理制度，适应安全工作的新变化和要求。

第二十四条学校应鼓励各岗位的工作人员积极参与安全工作，共同营造安全稳定的校园环境。

第二十五条学校应加强与家长和社会的沟通和合作，共同推进学校安全工作。

第二十六条本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

第二十七条本制度自发布之日起生效，并暂定为期三年。

小学全岗位安全工作流程化管理制度（3）为落实把安全工作程序化、制度化的要求，我校专门研究讨论了如何把安全工作做得更加扎实有效，更加科学、规范，做到“安全无小事，事事有人管”适应形势发展的需要，制定了关于实现学校安全工作流程
一、教导处)
1、课前检查学生到校情况，监督各班晨午检的落实情况，建立检查记录，定期汇总。

2、督促体育课、实验课教师做好课前准备，落实好体育、实验课安全应急预案要求。

3、检查课堂教学情况。

如发现教师体罚或变相体罚学生现象，及时教育处理。

二、大队部
1、检查学生上学、放学情况。

掌握学生动态。

发现学生与校外人员聚集，要及时汇报处理。

2、巡视教学楼，检查学生秩序情况。

3、____维护学生课间秩序和课间活动，做到安全有序。

4、检查过程更中遇到学生疾病、受伤等意外情况时，要按照预案要求，正确处理，汇报学校。

5、有____学生外出活动或其他____活动，要制定应急预案，完善安全措施。

6、下课后检查班级和办公室水电、门窗关闭请情况。

7、检查安全设施、学生考勤，值班人员到岗和值班情况。

1
三、总务处
1、每日巡视，发现问题马上处理。

2、检查学校设施的使用情况，及时保养维护。

3、定期检查校舍、主要场所的使用情况。

密切注意危房。

4、每周了解检查水电使用情况，按时维修用电线路。

5、有维修、改建等施工项目时，要加强监督检查，文明施工，安全施工。

6、每日下班前检查办公室、教室电源、门锁关闭情况。

四、值日人员)
1、每日晨查。

有重点对学校各个部位、场所、安全设施进行检查。

并认真做好检查记录。

2、督促问题整改，协调相关部门及时解决存在问题。

3、按时到岗，做好值勤情况和巡逻、值班情况。

4、检查人员管理、卫生和学生秩序。

5、检查学校设施使用情况。

6、每周根据学生安全管理员的检查反馈，集中向有关部门反应，尽快着手解决。

7、定期巡查学校周边环境，积极协助城管部门，治理周边环境。

8、解决处理遇到的突发问题，每日做好信息上报工作。

五、门卫
1.早7；____分打开教学楼门。

2.值班期间按照要求严格执勤。

23.要严把校门，防止外人进入
5.及时传递上级通知精神，不得漏报瞒报或迟报。

6.遇到紧急情况处理。

(1)不得随便打开大门，问明情况后经请示再行处理。

(2)如不法外来人员已进入大门，要及时制止其进入校园，配合值班干部处理，或马上拨打110报警。

(3)对闯入学校的外来人员和车辆，要追踪询问，制止，并及时报告。

六、保健老师)
1.执行晨检制度，每天早晨对每位到校的学生进行相关健康状况检查，发现异常情况，及时将患病学生送正规医院诊治，并做好因病缺课病因追踪。

2.及时处理学生常见病，做好医疗登记。

遇到特殊情况时要马上汇报，采取正确手段进行处理。

3.发现传染病按传染病防治法及时上报疾控中心和教育行政部门，并采取必要的消毒、隔离等措施。

4.药品由专人负责，防止过期。

报损的药品按规定送交有关部门处理。

5.医疗器械由专人负责管理，一概不得外借，使用完毕，及时消毒，晾干、保养，防止污染锈腐。

八、班主任
1、检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电
3设备开关及插座等)告知学生注意事项并与总务处联系及时维修
2、晨检若有无故不到学生及时与家长取得联系
3、观察学生身体状况及思想动态做好学生情绪疏导工作，对有疾病的同学与家长联系，每节课间a、监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件发现问题及时制止，对于受伤学生指导其采取正确应对措施并联系医院和上报学校。

b、督促班级安全管理员关闭相关用电设施检查落实情况。

c、____学生有序上下楼执行学校相关预案。

d、做好学生广播体操期间安全指导工作，做好不适宜活动同学
安置工作。

发现身体不适同学及时通知学生休息；对于其他____按照相应预案采取正确应对措施。

中午
放学
1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗检查落实情况。

2、提醒同学注意个人物品的妥善保管。

3、____学生有序上下楼执行学校相关预案。

4、加强教室等区域巡查发现问题及时处理并与值班教师联系。

静校期间
1、考勤。

清查在校午休同学到校人数若有无故不到学生及时与家长取得联系。

2、监督同学午休发现问题联系值班教师并采取必要措施控制事态发展。

下午14：00前(夏)13：40前(冬)
1、检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等)告知学生注意事项并与总务处联系维修。

2、考勤。

清查学生到校人数若有无故不到学生及时与家长取得联系。

3、观察学生身体状况及思想动态做好学生情绪疏导工作，对有疾病的同学与家长联系。

每节课间
1、监督学生有序活动，杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件及时批评，对于受伤学生指导其采取正确应对措施。

2、督促班级安全管理员关闭相关用电设施检查落实情况。

3、
4____学生有序上下楼执行学校相关预案。

放学
1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗检查落实情况。

2、提醒同学注意个人物品的妥善保管。

3、____学生有序上下楼执行学校相关预案。

4、加强教室等区域巡查发现问题及时汇报或解决。

晚上
1、保持手机等通讯方式____小时开机及时传达相关信息。

2、与学生家长进行联系，反馈学生在校期间问题。

发现问题做好应对准备。

九、任课教师)
1、上班时，认真检查办公物品是否完好，并进行卫生整理。

2、坚持课前点名制度，每堂课前清点学生人数。

如有缺课学生要落实原因，正确处理。

3、教学期间如遇到突发情况，要冷静处理，并及时报告政教处、保卫科。

4、上班期间，最后一个离开办公室的老师一定认真检查办公室内安全状况，检查门窗是否管好，关闭照明灯及饮水机电源，锁好门。

5、教师个人办公用微机使用要严格按照相关规定执行。

长时间离开或者不用微机时一定要关机，下班前一定要检查微机是否关闭，并切断插排电源，确保用电安全。

6、遵守工作纪律，提高安全意识，教师不要将个人贵重物品存放在办公室内。

7、每天下班前由值日老师负责检查水、电、门、窗安全，确保没有问题后方可锁门离开。

非工作时间，没有工作任务时进入办公区域。

十、体育教师
1、课前通过班主任了解学生的身体健康状况，预防在前。

2、认真检查教学所用器械、设施是否完好、安全。

3、安排充分准备活动，根据教学内容，明确要求，做好示范。

4、运动过程中认真____，采取有效地安全保护措施。

上课期间不得离开学生活动区域。

5、一旦在课堂出现意外受伤或其他突发情况时，教师要立即通知保健室大夫、同时报告学校。

十
一、微机室
1、上班后，检查教室门窗是否完好，如有意外情况，及时报告学校安全主管部门。

2、检查室内常用物品情况，包括电灯、电脑等是否处于安全状态，如有意外事故发生，及时采取补救措施，并保护好现场，尽快与上级主管部门教导处、校保卫部门联系处理。

3、检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常，并使设备处于良好工作状态，随时可以调用。

4、下班后，关闭专用教室门窗，关闭电脑等所有通电设备及物品。

安全工作流程化管理办法
学校安全工作之重，重于泰山。

为此，我们进行学校安全工作流程化管理的实践探索，按照“一岗双责”的原则，全员参与学校安全管理；实行严密的流程化管理，落实学校各项安全制度和各岗位安全职责，构筑了无缝衔接的学校安全工作网络。

结合我校实际情况，制定关于我校安全工作流程化管理办法：
一、学校安全工作流程
学校安全工作的指导思想是。

预防为主，防消结合，谁主管谁负责。

实现安全工作由检查--反馈--整改--监督--验收五个过程，从而达到早发现隐患、及时解决、保障安全的目的。

检查：学校领导及安全管理干部每日早晨7：50以前对学校进行全方位的安全巡查，值班干部值班时发现的安全问题以及值班人员在值勤、夜巡时发现的安全问题，还包括节假日学校____的安全检查，由总务处负责归纳汇总，写出书面报告，并根据要求制定出整改意见和整改目标。

反馈。

对于在各种检查中发现的安全问题要在____小时内上报到总务处，遇特别危险时，直接打电话报告，同时采取措施防止出现事故；由总务处迅速向存在问题的部门负责人进行反馈，指明其存在的问题，能够解决的要求相关部门马上解决，不能解决的由分管领导进行协商解决。

反馈的问题要及时、准确、完整。

整改。

整改由存在问题的部门或处室负责。

学生的安全教育和课堂安全等由教务处负责。

学校环境、食品卫生、水电管理、值班人员管理、安
全设施检查等由总务处负责；实验室、电教设备、实验人员管理等由教务处负责；对于出现的问题，各司其职协调解决。

监督。

监督是由学校分管领导和总务处根据出现的安全问题，制定出整改措施和整改要求，对相关部门的落实整改情况进行监督；在整改质量、时间上进行有效的督促，协调解决在整改过程中的问题，落实整改要求。

验收。

整改工作完成后，一般整改由总务处负责检验整改效果，重大整改由总务处、分管领导、校长进行检查，听取整改情况，检查整改效果；对于不能按照要求整改的部门，进行责任追究。

二、职能部门、教师安全工作流程
(一)带班领导
1.每日晨查，有重点的对学校各个部位、场所、安全设施，进行检查，并认真做好检查记录。

2.抽查值班人员的到岗和值勤情况，检查夜间巡逻和值班情况。

3.检查学校技防设施使用情况。

4.巡查学校周边环境，积极协助公安、城管等部门，治理周边环境。

5.解决处理遇到的突发问题，做好每日的信息上报工作。

(二)门卫值班人员(张永震负责)
1.早7。

00打开学校大门。

2.值班期间按照要求严格值勤。

3.要严把校门，防止外人进入；来人要登记，问明情况，必要时要与相关人员取得联系。

4.遇到紧急情况按下列程序处理。

(1)不得随便打开大门，问明情况后经请示再行处理；
(2)如不法外来人员已进入大门，要及时制止其进入校园，配合值班干部处理，或马上拨打110报警；
(3)对闯入学校的外来人员和车辆，要追踪，询问，制止，并及时报告。

(三)总务处(朱恒伟负责)
1.检查学校体育设施、健身器材的使用情况，及时保养维护
2.定期检查校舍的使用情况；坚决杜绝使用危房。

3.每月了解检查水电使用情况，按时维修用电线路。

4.每日下班前检查办公室、仓库、财务室电源、门锁关闭情况。

(四)教务处(赵洲负责)
1.课前检查学生到校情况，监督各班任课教师课前点名落实情况。

2.督促体育课、实验课教师做好课前准备，落实好体育课、实验课安全要求。

3.检查课堂教学情况；如发现教师体罚或变相体罚学生现象，及时教育处理。

4.加强对学生进行安全教育，落实安全课的教学，在各学科渗透安全教育；要有记录或影像资料，存档备查。

5.____维护学生课间秩序和课间活动，做到安全有序。

6.检查过程中遇到学生疾病、受伤等意外情况时，要按照预案要求，正确处理，汇报学校。

(五)信息中心(王秀良负责)
1.上班后，检查办公室及各专用教室门窗是否完好，如有意外情况及时报告学校安全主管部门。

2.检查室内常用物品是否处于安全状态，如有意外事故发生，及时采取补救措施，并保护好现场，尽快与上级主管部门联系处理。

3.检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常，并使设备处于良好工作状态；每天对网络进行检查，防止被不法人利用。

4.下班后，关闭办公室及各专用教室门窗，关闭所有通电设备。