山东省潍坊市 中考生物三模试卷

山东省潍坊市中考生物三模试卷
题号一二三总分
得分
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1.如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中叶绿体位于液泡的
右方，细胞质环流方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的
位置和细胞质环流方向分别是（ ）
A. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针
B. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针
C. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针
D. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针
2.一粒种子能长成一棵参天大树，该过程的细胞学基础是（ ）
A. 含有叶绿体的细胞的光合作用
B. 细胞数目增加和细胞体积增大
C. 细胞分裂和细胞分化
D. 所有活细胞的呼吸作用
3.下列能体现非生物因素对生物影响的诗句或谚语是（ ）
A. 种豆南山下，草盛豆苗稀
B. 大树底下好乘凉
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后
D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
4.下列实验与实验目的叙述，不正确的是（ ）
A. “酒精对水蚤心率的影响”的探究实验中，记录水蚤心率时要重复三次，求平
均值，目的是使实验数据更准确
B. “比较人体呼出的气体与空气的差别”实验中，向盛有空气和呼出气体的两个
集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条，目的是检测两瓶气体中有无二氧化碳
C. 蚯蚓对土壤的翻耕实验，说明生物能够影响环境
D. 伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传的控制中心
5.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙
三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．
瓶号甲乙丙
加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（ ）
A. 2组，温度、空气
B. 2组，温度、消毒棉球
C. 2组，温度、细菌
D. 3组，温度、消毒棉球、细菌
6.在肥沃的土壤中，菜豆种子萌发初期所需要的有机物（如
图所示），主要来自（ ）
A. 土壤
B. 胚乳
C. 子叶
D. 部分土壤，部分子叶
7.杜鹃，亦称映山红，杜鹃花科，是潍坊沂山著名的花卉，关于这种植物的描述，错
误的是（ ）
A. 杜鹃属于被子植物，两性花
B. 杜鹃与杜鹃鸟相比，多了系统这一结构层次
C. 由于形成层细胞的分裂分化，杜鹃的茎能够逐年加粗
D. 利用嫁接技术，可以让同一株杜鹃开出不同颜色的花
8.心脏内血液流动的方向是（ ）
A. 心房→心室→静脉
B. 心房→心室→动脉
C. 心室→心房→静脉
D. 心室→心房→动脉
9.农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（ ）
A. 把农作物种子播种在湿润的土壤中--种子萌发需要水分
B. 白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用
C. 适时给农作物施化肥--为植物生长提供有机物
D. 给农作物松土--有利于根部的呼吸
10.营养繁殖是植物最常见的无性生殖方式，与有性生殖相比最根本的区别是（ ）
A. 繁殖速度快，新个体与母体相似
B. 能够保持母体优良性状
C. 不经过两性生殖细胞的结合
D. 产生后代的过程中不产生生殖细胞
11.巴浦洛夫是俄国著名的生理学家，他曾经做过一个有趣的实验如图所示，请结合图
示和所学知识分析下列说法中错误的是（ ）
A. 图A中小狗的表现属于非条件反射，图D中小狗的表现属于条件反射
B. 小狗这一反射建立过程说明条件反射必须建立在非条件反射的基础上
C. 小狗建立条件反射的过程是先给狗喂食，然后摇铃，反复结合数次
D. 如果总是只给铃声不给食物，那么狗对铃声建立的条件反射将逐渐消退
12.下列昆虫中，与蝗虫发育过程基本相同的是（ ）
A. 果蝇
B. 七星瓢虫
C. 蚜虫
D. 菜粉蝶
13.成年人平静呼气时，肋间肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积（ ）
A. 舒张下降舒张扩大
B. 收缩上升收缩缩小
C. 舒张下降收缩扩大
D. 舒张下降舒张缩小
14.甲乙两试管分别加入等量的哺乳动物血液后，再向甲试管
中加入少量柠檬酸钠，乙试管不加．静止一段时间后出现如
图所示现象，下列分析错误的是（ ）
A. 图甲表示分层现象，图乙表示凝集现象
B. 图中①④中的液体都呈淡黄色
C. ③内有大量的红细胞
D. ②中有白细胞和血小板
15.胚盘是鸟卵结构中进行胚胎发育的部位，关于胚盘的描述错误的是（ ）
A. 胚盘始终位于卵黄上方
B. 未受精的鸟卵中，胚盘较小
C. 受精的鸟卵由雌鸟产出后，胚盘开始发育
D. 未受精鸟卵的胚盘中有一个细胞核
16.如图表示女性生殖系统组成示意图，错误的描述是
（ ）
A. 器官①除能产生卵细胞外，还能分泌促性腺激素
B. ②是形成受精卵的场所
C. 胚胎发育的主要场所是③
D. ④是胎儿出生和排除月经的通道
17.对人类来说，生物多样性的价值是难以估量的，下列描述能体现生物多样性直接使
用价值的是（ ）
①水稻给人们提供粮食
②杜仲茶可降压补肾
③风景区为人们提供休闲娱乐的环境
④森林能够涵养水源，调节气候
⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种．
A. ①②③⑤
B. ①②
C. ③④
D. ④⑤
18.下列有关生态系统的叙述，正确的是（ ）
①没有绿色植物，就没有生态系统②没有分解者，生态系统就会崩溃③地球上所有
的生物构成了最大的生态系统④一些家庭中摆放的生态瓶是一个小的生态系统．
A. ①②③④
B. ①②
C. ①②③
D. ①②④
19.一个人眼睛的颜色与虹膜中的色素有关，已知决定虹膜中色素的基因位于常染色体
上，某家庭双亲皆为褐眼，他们的三个孩子甲、乙、丙中有一个是收养的（非亲生孩子），其中甲、丙为蓝眼，乙为褐眼．据此判断不正确的是（ ）
A. 控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的
B. 控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
C. 孩子甲和孩子丙中有一人是收养的
D. 该夫妇再生一个蓝眼男孩的几率是1/8
20.2016年3月29日，经珠海国际旅行卫生保健中心实验室检测，从入境旅客中检出
一例输入性登革热病例，为防止该传染病在我国境内传播，对所有入境人员都要进行严格检疫，其目的是（ ）
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 进行计划免疫
D. 保护易感人群
21.下列有关生物遗传和变异的叙述，正确的是（ ）
A. 遗传和变异都是生物界普遍存在的现象，遗传是绝对的，变异是相对的
B. 环境改变引起的变异一定是不遗传的变异
C. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
D. 在生物细胞中，染色体成对存在
22.发现于云南元谋县一个小山丘的元谋人，是我国境内已知的最早人类，元谋人所处
的人类进化的阶段及该阶段的人类特点是（ ）
A. 南方古猿，会使用天然工具
B. 能人，能制造简单工具
C. 直立人，学会了用火
D. 智人，已经学会人工取火
23.下列关于生命起源于进化的描述，错误的是（ ）
A. 在比较解剖学中，同源器官为生物进化提供了重要依据
B. 亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越多
C. 米勒实验中，密闭的实验装置内气体主要有氢气、氨气、甲烷等，但没有水蒸
气和氧气
D. 生物的进化是有利变异定向积累的结果
24.下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，错误的是（ ）
A. 应该重视转基因食品的安全问题
B. 转基因食品都是不安全的
C. 防范转基因生物对环境的威胁是必要的
D. 转基因技术会给人类带来一定的负面影响
25.我们的生活与细菌和真菌是密不可分的，下列食品制作或药物产生于相关细菌和真
菌的连线不正确的是（ ）
A. 葡萄酒---酵母菌
B. 酱油---霉菌、酵母菌
C. 酸奶---醋酸杆菌
D. 生长激素---工程菌
二、实验题（本大题共1小题，共9.0分）
26.为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组选取一株生长旺盛的植株上的A、B、C
大小基本相同的三片叶子，分别作不同的处理，如图所示．其中罩住A、B叶片的透明塑料袋和罩住C叶片的黑色塑料袋均透气，B塑料袋内的颗粒表示固体氢氧化钠．参照下面的实验装置，该小组设计并完成了以下实验步骤：
①连接好实验装置，关闭阀门①和②后将装置Ⅰ放到黑暗处一昼夜；
②将装置Ⅰ移到适宜的阳光下照射数小时；
③观察A、B塑料袋内壁上有小水珠出现；
④打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，
伸入带火星的木条．
⑤打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．
⑥取下叶片A、B、C，分别按照装置Ⅱ所示的方法进行处理后，漂洗并滴加碘液，
观察三片叶的颜色变化．
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是：______．
（2）步骤③的观察结果主要与植物的______有关．
（3）若步骤④完成以后木条能复燃，请补充完善与这一结果相关的绿色植物生理活动的反应式．
（4）若步骤⑤中澄清的石灰水变浑浊，则该气体来自植物的______，该生理过程的实质是______．
（5）与步骤⑥有关的实验装置Ⅱ中，小烧杯内盛的液体是______，该液体的作用是______，最终A、B、C三片叶片中变蓝色的是______．
三、简答题（本大题共5小题，共41.0分）
27.如图为人体内某些生理过程示意图解，请据图回答：
（1）图中过程1表示淀粉在肠道内的消化过程，参与该过程的消化液有______．（2）小肠内表面上______的存在，是图中过程2的面积大大增加，可达200平方米以上．
（3）人体内能促进图中过程3的激素是______，人在饥饿（餐后4～5小时）时，过程4将会______（增强或减弱）．
（4）图中椭圆内表示肾单位与尿的形成过程，肾单位的结构主要包括______和肾小管两部分．
（5）若图中B、C、D表示正常人肾单位不同部位的液体，与B处液体相比，D 处液体不含葡萄糖的原因是______．
（6）C处血液为______（动脉血或静脉血），最先流回心脏的腔室是______．
28.如图为青州蜜桃桃花的结构示意图以及传粉受精完成后形成果实和种子的过程示
意图，请据图回答：
（1）一朵青州蜜桃花的主要结构是[______]______和[______]______，青州银瓜的花与青州蜜桃的花相比，结构上的主要区别是______．
（2）图中[5]将来发育成______．
（3）图中[B]是我们通常所说的桃仁，其外层结构是由[______]______发育来的．（4）青州蜜桃的皮色一般为绿色，某同学将黄果皮桃的花粉，涂在青州蜜桃花的柱头上，则判断果实的皮色为______．
（5）某同学家的果园里的桃树产量低，品质差，其父母想尽快引进青州蜜桃，你认为应采取怎样的方式______，该方式在操作过程中成功的关键是______．
29.现在人们的安全意识越来越强，学校对学生的安全教育工作都很重视，经常进行食
品安全、交通安全等知识的普及，定期组织进行消防演练，防震演习等活动，请你根据所学知识，分析回答以下问题：
（1）人们对食品安全的基本要求是______，并且符合应有的营养需求．
（2）当学生听到消防警报声后，迅速离开教室，完成该反射活动的感受器位于人耳的______中，神经中枢位于______．
（3）进行防震演练时，组织活动的老师会让同学们把较厚的书顶在头上，这个过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是______，在此动作的完成过程中，起支点作用的结构是______．
（4）在安全演练过程中，同学们从楼上兴奋地快速跑到操场的过程中，各器官、系统的协调统一，依赖于人体______的调节；运动时，肌肉细胞产生的二氧化碳排出体外至少需要经过心脏______次；饭后不宜立即进行剧烈运动，主要原因是
______．
（5）外出活动的路上，要特别注意交通安全，当十字路口“红灯”亮起的时候，其反射光进入眼球的先后顺序是角膜、房水、瞳孔，再依次经过______的折射作用，最终在______上形成清晰的物像．
30.如图是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的各种
成分，图乙为其中部分营养结构，请据图回答：
（1）图甲中过程①主要表示______，该生态系统能量流动的起点是从______开始的．
（2）图乙中的生物对应图甲中哪些成分______（用字母表示），猫头鹰在乙图所
表示的营养结构中占据第______营养级．
（3）乙图中人、羊和鼠三种消费者区别于图中其他消费者的最突出特征是______．（4）该草原上羊的毛色有黑色和白色，若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：
亲代后代
黑色×黑色黑色、白色
白色×白色白色
Ⅰ．根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出羊的毛色这一相对性状中，______是隐性性状．
Ⅱ．试写出表中后代黑色羊的基因组成是______．
Ⅲ．羊的性别决定方式和人类相同，雄性羊所产生的精子中含X染色体的比例是______．
Ⅳ．白色羊繁殖若干代后，后代中突然出现一只黑色羊，这种现象叫做______．
31.2015年10月5日，我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而与另外两名科学家分享2015
年诺贝尔生理学或医学奖，以此表彰他们在疟疾治疗研究中取得的成绩．请根据下列资料，回答相关问题：
无法通过科学手段确定传染源的情况下，古人认为疟疾是通过空气传播的．人类疟疾后，会出现急剧高烧、全身出汗、时冷时热，故中国人又称疟疾为“打摆子”，是一种死亡率很高的传染病．
导致疟疾的真凶是一种单细胞动物“疟原虫”，文字是疟原虫传播的“罪魁祸首”．
青蒿素被称为治疗疟疾的“神药”并不过分，其系列抗疟药已经在20多个国家注册，列入了世界卫生组织的基本药物目录，至今挽救了几百万人的生命，使全世界数亿人受益．
道和魔的斗争还在继续，目前，屠呦呦还在从事青蒿素致病机理的进一步研究，他说：“青蒿素使用之后，病毒和寄生虫会产生耐药性，应该引起重视，我们要为此而努力．”
（1）从传播途径分析，疟疾属于______传染病，从免疫的角度分析，疟原虫属于______．
（2）对疟疾患者进行隔离并注射青蒿素，这种预防传染病的措施是______．
（3）引起肺结核的病原体与疟原虫的结构上的主要区别是______．
（4）青蒿素使用之后，病毒和寄生虫会产生耐药性…”，请问病毒和寄生虫产生耐药性的基础是______．
（5）我们在日常生活中，应该采取怎样的预防措施？（只写一条）______．
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
解：显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像．视野中叶绿体位于液泡的右方，而实际上，黑藻细胞中叶绿体位于液泡的左方；但细胞质的环流方向和实际细胞质的环流方向一致，视野中细胞质的环流方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中细胞质环流方向也是逆时针．
故选：D
观察细胞中的线粒体和叶绿体时，需要借助显微镜进行观察，而显微镜下观
察到的是上下、左右都颠倒的像，但液体的流动方向不变，即液体的流动方
向和实际液体的流动方向一致．
本题的难点是细胞质的环流方向，学生可以借助身边的白纸，在上面画上逆
时针标记，再将白纸上下、左右都颠倒，观察标记的流动方向即可．
2.【答案】C
【解析】
解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．
新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转
变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．
细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的
过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构
和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化
的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由不同的器官构成生物体．所以一棵小树长成参天大树的细胞学基础是细胞分裂、生长、分化的结果．
故选：C
（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限
制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能
随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．
解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞
分裂、生长、分化的共同结果．
3.【答案】D
【解析】
解：A、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，A错误；
B、“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响，B错误；
C、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂，体现生物因素对生物的影响，C 错误；
D、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响．D正确；
故选：D．
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
4.【答案】B
【解析】
解：A、在探究酒精对水蚤心率的影响实验中，记录水蚤心率时重复三次，然后将实验数据取平均值，这样做的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更
准确，A正确．
B、人体吸入的环境中的二氧化碳气体含量是0.03%，而呼出的二氧化碳气体是4%，在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条，无法判断两瓶气体中有无二氧化碳，因此不能达到所要的目的，B错误．
C、观察蚯蚓对土壤的翻耕实验，说明生物能够影响环境，C正确；
D、伞藻嫁接实验：将带有细胞核的伞帽嫁接到另一伞藻后，表达出的是含有细胞核的伞藻的性状，说明细胞核含有伞藻的遗传信息，进一步说明细胞核
是遗传信息库．D正确．
故选：B
（1）探究酒精对水蚤心率的影响，记录水蚤心率时重复三次，避免偶然现象，
使结果更真实．
（2）人体呼出的气体和环境中的气体的差别是呼出的气体比环境中的气体氧
气含量减少，二氧化碳含量增加．
（3）生物是适应环境的，只有适应环境才能够生存下来，在适应环境的同时也在影响着环境．
（4）细胞核是遗传的控制中心．
生物实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解．
5.【答案】C
【解析】
解：对照组就是和实验组对照的一个组，这个组不做任何变化或者做的变化和实验组不一样，便于来观察实验组就是做实验的那组。

其中试验组的结果是
之前不知道的，只有通过实验才能知道。

而对照组是自己已知的，不用试验
就知道的常识。

试验组是复杂的，有许多的变量，须通过“控制变量法“来进行研究。

而对照组是简单的，几乎没有任何变量，甲乙组的变量是温度，甲丙组的变量是细菌的有无。

故选：C。

本题考查对照试验的概念和要求，对照组就是和实验组对照的一个组，这个
组不做任何变化或者做的变化和实验组不一样，便于来观察实验组就是做实验的那组．其中试验组的结果是之前不知道的，只有通过实验才能知道．而
对照组是自己已知的，不用试验就知道的常识．试验组是复杂的，有许多的
变量，须通过“控制变量法“来进行研究．而对照组是简单的，几乎没有任何变量．
本题考查对照试验的概念和要求
6.【答案】C
【解析】
解：双子叶植物，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中．
故选：C．
双子叶植物由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子
叶组成，营养物质储存在子叶中．
关键知道双子叶植物其营养物质储存在子叶里．
7.【答案】B
【解析】
解：A、杜鹃属于被子植物，两性花，正确．
B、杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的结构层次区
别是杜鹃花没有系统这一结构，错误．
C、由于形成层细胞的分裂分化，杜鹃的茎能够逐年加粗，正确．
D、嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，利用嫁接技术，可以让同一
株杜鹃开出不同颜色的花，正确．
故选：B
绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构．
本题主要考查了生物体的结构层次，绿色开花植物的结构层次与动物体的结构层的不同．
8.【答案】B
【解析】
解：在心房与心室之间、心室与
动脉之间，都有能开闭的瓣膜：
这些瓣膜只能向一个方向开：房
室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只
能朝向动脉开。

这样就保证了
血液只能按一定的方向流动：血
液只能从心房流向心室，从心
室流向动脉，而不能倒流。

因此
心脏内血液流动的方向是心房
→心室→动脉，如图所示：
故选：B。

（1）心脏有四个腔：左、右心房和左、右心室。

左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉。

（2）心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉。

解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构和心脏内血液流动的方向。

9.【答案】C
【解析】
解：A、种子萌发的外界条件之一是水分，故A正确；
B、光合作用的原料是水分和二氧化碳，所以B正确；
C、适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐，而不是有机物，故C错误；
D、植物的根也需要呼吸，所以给农作物松土有利于根部的呼吸，故D正确．故选：C．
根据种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸等知识
分析解答．
种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查
的内容，需要同学们牢固掌握相关知识．
10.【答案】C
【解析】
解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母
体直接产生新个体的过程．所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．
故选：C
生物的生殖方式有有性生殖（例如利用种子进行的繁殖）、无性生殖（例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等），分析作答．
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握．。