最新人教版数学四年级上册《第4课时整理与复习》精品教学课件

（1）工业年产值最高的是( 2002 )年。 （2）2001年的工业产值比1999年增长( 15 )亿元。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升 某地区1998年～2002年工业年产值统计图。
（3）2002年的工业产值比1998年多( 30 )亿元。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
右面是花店新进
颜色 黄花 紫花 粉花 白花 红花
调查本班每一位同学最喜欢什么交通工具，完成条形统计图。
人数
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 摩托车
汽车
火车
飞机
其他
交通工具
（1）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。 （2）你还能提出什么数学问题？
课堂练习
一、以题为例，巩固基础知识
调查班里同学的上学方式，并完成下面的条形图。
上学方式
校车接送 父母接送 自己上学
人数 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
用哪种方式上学的人数最多？你有什么建议？
课堂练习
一、以题为例，巩固基础知识
四 (1)班同学们为了把晚会会场布置得更加漂亮 ，在
会场上摆了许多花。下图是各种花的数量统计图。
①一共摆了 ( 37 )盆花 ，其中 ( 月季 )花的
在绘制条形统计图的时候，首先要观察数 据和统计图的特点，确定每格代表多少， 要能准确反映统计的数据的大小，同时不 足整格的也要容易等分，最后还要美观。
重点回顾
收集数据
画“正”字 分类计数 表格列举
整理数据
统计表 统计图
绘制条形统计图
看清横轴和纵轴 一个格表示几个单位
课堂练示5”、“1表示10”
还可以用“1表示更多”
爱反思 这节课你有什么收获？
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
完成本课时的习题。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
数据 分析
* 数据本身的特点 * 数据之间的比较 * 通过数据进行推断、预测等
重点回顾
条形统计图能够直观地反映出数据的多少， 便于比较数据的大小、研究数量的差异问题。
条形统计图
横式条形统计图 纵式条形统计图
一、以题为例，巩固基础知识
例 1 下面是阳光小学四年级各兴趣小组人数情况统计表。
根据统计表和下图确定每格代表( 4 )人比较合适，并完成条形统计图。
已知A区，B区和C区的票的总价格为19600元，你能帮成成算一算一张A区的票的价格是多少元吗?
归纳总结：解决此类问题的关键是结合统计表和统计图提供的信息理解相 关联的数量,再根据“单价”“数量”“总价”之间的关系逐步解决问题。
课堂小结
四、概括总结
这节课有什么收获呢？
条形统计图整理与复习
1. 我知道条形统计图在生活中有广泛的应用； 2. 统计表能清楚地看出数量的多少；而条形统计
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
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杂志种类 汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他 本数 300 800 1200 1000 500 700 200
数据比较大，而且都是整 百数，最大数值1200，所以一 格代表200比较合适。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
报刊亭一个月卖出的杂志数量统计图
本数
1400 1200 1000 800 600 400 200
各种颜色花的朵
朵数 8 5 4 9 7
数，完成统计图。9 朵数
每格表示 一朵。
8
7 6 5
4
3 2 1 0
黄花 紫花 粉花 白花 红花
喜欢白花的 人数最多。
颜色
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
某医院派遣医护人员支援武汉各区抗疫，根据下 面的统计图回答问题。
2 2
55
4
2+2+4=8(人) 5+5=10(人)
图不仅能直观地反映出数量的多少，还便于进 行比较。 3. 绘制条形统计图时，要看清纵轴和横轴，并根 据具体数据，选择1格所代表的合适数量。 4. 我还能对图中的数据进行比较，并作出合理的 推测……
板书设计
整理与复习
条 条形统计图能够清楚地表示出数量的多少
形
统
根据数据的特点，可以用
计 图
一格表示 多个单位
盆数最多。
②( 菊 )花和( 兰 )花的盆数一样多。
③鸡冠花比菊花少 ( 2 )盆。
点拨：根菊据花统和有计兰9图花盆中都，所是鸡给9冠数花盆据有，，一一7样共盆多摆，。了则9鸡＋冠7＋花比 1菊2花＋少9＝93－7(7盆＝)2花(盆，)月。季花的盆数最多。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。
40岁以上 )和( 26~30 )的人数相等，都是( 8 )人 。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
10+10+10+8=38(人)
(3)该医院派遣支援武汉各区抗疫的医护一 共有( 38 )人 。
三、自主练习，巩固深化
例 3 某体育馆根据座位布置分为A区、B区和C区这三种不同的区域，并对 应三种不同的价格。成成想看一场球赛，打算买A区的票。爸爸给出了以下 信息，如果成成能根据信息算出一张A区的票的价格，爸爸就带他去看比赛。
已知A区，B区和C区的票的总价格为19600元，你能帮成成算一算一 张A区的票的价格是多少元吗?
三、自主练习，巩固深化
例 3 某体育馆根据座位布置分为A区、B区和C区这三种不同的区域，并对应三种不 同的价格。成成想看一场球赛，打算买A区的票。爸爸给出了以下信息，如果成成能 根据信息算出一张A区的票的价格，爸爸就带他去看比赛。
(1)该医院派遣支援武汉各区抗疫的医护人员中，40岁
以上的有( 8 )人，22~25岁的有( 10 )人。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
2+2+4=8(人) 6 2+2=4(人) 2+2+2+2=8(人) 5+5=10(人)
(2)该医院派遣支援武汉各区抗疫的医护人员中，年龄段是 ( 31~35)的人数最少，有( 4 )人；年龄段是(
7 条形统计图
整理与复习
整体回顾
在本单元，我们学习了哪些知识？
先从前往后把所学的知识要点写下来。
。。。。。。
回顾整理
条 形 统 计 图
生活中的广泛应用
收集 数据
表格列举、画正字、分类计数
统计
过程
整理
统计表 ：能清楚地看出数量的多少。
数据
条形统 计图
：便能绘**于直看注制比观清意时较地横1：。反格轴映表、出示纵数几轴量个的单差位异，
同学们做得太棒啦！
谢谢观看
如果用两格表示 100 人， 每格表示 ( 50 )人。6格表 示( 300 )人，要表示 400人需要画( 8 )格。
点拨：根据题意，用两格表示 100 人，那么每格表示 100÷2＝50(人)，6格表示50×6＝300(人)，要表示 400 人，则需要画 400÷50＝8(格)。
课堂练习
一、以题为例，巩固基础知识
0
汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他
种类
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
(1)用条形统计图表示上面这些数据，1格代表 ( 200 )本合适。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升
(2)你能得到什么信息？
这个报亭一个月内卖出的杂志中，时尚类的 最多，其他类型的杂志最少。
巩固提升
二、自主练习，巩固提升 某地区1998年～2002年工业年产值统计图。