XX年5月14日国旗下演讲稿

XX年5月14日国旗下演讲稿
XX年5月14日国旗下的讲话稿1
老师们、同学们:
大家好!
今,我讲话的题目是“让明礼仪常驻校园”。

讲明礼仪是中华民族的传统美德。

孔子云:“不学礼,无以立。

”意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。

作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中,都应该讲明、用礼仪。

礼仪是律己、敬人的一种行为,明礼仪的体现,也是社会公德的反映。

明存在于我们每一的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。

我们感受到了校园内每一的优美,每一处的洁净。

同学们明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好、有序、和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。

许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的
一些不明行为和不明现象。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上,食品袋、餐巾纸隐约可见,甚至有的同学认为:反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学讲话粗鲁,态度蛮横,没有礼貌,不尊重长辈,不尊重他人,甚至故意损坏学校的公共财物,……这一切破坏了校园的明,也自己降低了自己的素质,与明渐行渐远!人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。

化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。

我们很多同学把化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。

一个不讲明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

因为明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了明, 就没有了基本的道德底线。

明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。

是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成明和谐校园的要素。

做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。

有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。

”让我们携起手,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让明礼仪之花永驻校园。

XX年5月14日国旗下的讲话稿2
同学们,今我想和大家谈谈集体。

让我们先做个实验:一张纸,让它竖着,它一定站不住;而如果很多张纸组成了一本书,就可以稳稳地立在桌面上。

一颗树,在狂风临时,有可能被连根拔起,只能等待命运的安排;但是,如果很多棵树组成了一片树林,就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。

这就是集体的力量。

学校是个大集体,班级是个小集体,人人为集体着想,就能汇成巨大的力量。

一个班,从同学们坐在一起的第一开始,就组成了这个集体。

每个人就应该团结起,为自己的班级贡献出一份力量。

值日生每尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上大家互帮互助,等等。

这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在同年级中脱颖而出。

如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇。

让我们作个有趣的对比吧:
如果你是一滴水,那集体就是无边的海洋;
如果你是一颗草,那集体就是一片阴绿的草;
如果你是一颗树,那集体就是茂密的森林;
如果你是一个音符,那集体就是那美妙的乐。

一个人不伟大,伟大的是集体,
是集体给了我们力量,
是集体给了我们毅力,
是集体给了我们勇气,
是集体给了我们腾飞的双翼。

爱我们的集体吧,每都记得为集体做点力所能及的事。

XX年5月14日国旗下的讲话稿3
老师们、同学们:
早上好!我是三班的
随着气越越炎热,我们经常听到有人溺水的事件,在此我向大家建议:
1、我们严禁私自到水库、水塘、水坑、河流、溪边等有水的地方游泳,只有在家人的陪同下才可以到以上这些地方游泳。

2、即使有家人陪同,也要注意安全。

切勿在饥饿、吃饱和疲惫的情况下,下水游泳。

一般饭后一小时才能下水,以免抽筋。

3、我们绝对不可因为热,而贪凉快,到水边玩耍,更不要下水洗澡。

不要到设置有“警示”标志的地方玩水、玩耍。

4、当发现有人落水时,不要贸然下水去救人,同学们可迅速就近大声呼救。

还有,夏雷雨较多,我们要注意防雷电,打雷时,我们要尽快回到室内,不要打电话,不要洗澡。

我们要学会保护自己,我的话讲完了,谢谢大家!
XX年5月14日国旗下的讲话稿4
防灾减灾珍爱生命
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是自五年级的XXX,今我演讲的题目是“防灾减灾珍爱生命”。

生命,是珍贵的,是无价的。

我们能够领略山的雄伟,海的壮阔,是因为我们拥有生命;我们能够聆听风的细语,鸟的欢歌,是因为我们拥有
生命;我们能够感受亲情的伟大,友情的温暖,爱情的美好,是因为我们拥有生命。

生命,是如此美好,是我们最宝贵的财富。

但同时,生命又是无比脆弱的。

20xx年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。

熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。

在灾难面前,生命显得如此脆弱而不堪一击。

正因生命只有一次,我们才要倍加珍爱。

而对于灾难,如果我们能进行有效的防范和保护,我想,生命或许会坚韧不少。

比如,对于地震,自20xx年起,每年的5月12日被设为全国“防灾减灾日”。

“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识。

而当地震临之时,我们千万要镇静。

由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。

如果不幸被压在建筑物下,更要保持头脑清醒,尽量保存体力,延长生命。

对于火灾,我们平时应注意电器的使用和烟花爆竹的燃
放,学习灭火器的使用方法,不应随意进行与火有关的游戏。

处在陌生的环境时,留心疏散通道、安全出口及楼梯方位。

一旦发生火灾,需要保持镇静,不能惊慌,利用周围一切可利用的条件逃生。

如果身处浓烟之中,尽量采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面。

当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,例如,不随意下河,下湖游泳;要注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害。

生命只有一次,我们要珍惜生命,要真实地活着,且活得尽可能地精彩。

每一次风雨之后,都让心灵感受到生命的拔节。

而生命一旦到这个世界上,便负有严肃的使命,因此,我们要学会防灾减灾,珍爱生命,抓住生命中每一瞬间,用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出贡献!我的演讲完毕,谢谢大家。