新人教版八年级上册《53_凸透镜成像的规律》2020年同步练习卷

新人教版八年级上册《5.3 凸透镜成像的规律》2020年同步练习卷
一、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）
1. 如图为小红同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看见的像为下图的（）
A. B. C. D.
2. 刷脸支付是基于人工智能、机器视觉、3D传感、大数据等技术实现刷检支的新型支付方式，如图所示。

下列仪器成像特点与“刷脸支付”系统摄像机的镜头相同的是（）
A.投影仪
B.放大镜
C.照相机
D.幻灯机
3. 在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜14cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）
A.7cm
B.4cm
C.10cm
D.16cm 二、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）
照相机拍完个人照后再拍集体照，则相机到人的距离要________（增大/减小），镜头与胶片的距离要
________（加长/缩短）。

如图，在“自制照相机模型”时，用硬纸板做两个粗细相差很少的纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动。

在一个纸筒的一端嵌上一个焦距10cm的凸透镜。

（1）在取材时，另一个纸筒的一端蒙上的材料是________（选填“透明”、“半透明”或“不透明”）膜。

（2）观察时，小明应选择________（选填“亮”或“暗”）的物体作为观察对象。

（3）照相时，镜头离景物的距离至少要________，才能在膜上看到清晰的像。

（4）小明用自制的照相机先拍摄到了远处的物体清晰的像，再拍摄近处物体时，应将两筒间的距离变
________；观察到膜上的像变________。

（两空填“小”、“大”或“不变”）。

在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）晓红在早上9:00利用太阳光进行观察某凸透镜焦点的活动。

她将这个凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点。

你认为该活动过程存在的问题是：________；
（2）实验前，必须将烛焰、光屏的中心和凸透镜的光心调整到________上；
（3）如图所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是倒立、________的实像。

如果此时撤去光屏，人眼在图示位置________（填“能”或“不能”）直接看到烛焰的像；
（4）在图中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向
________（填“左”或“右”）移动；
（5）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。

记录的数据如表所示：
通过观察数据，可知第________次数据是编造的；
（6）晓红同学在实验过程中，中指的指尖触摸到凸透镜的一小部分。

在光屏上________（填“有”或“没有”）晓红同学指尖清晰的像。

三、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35cm 刻度线处，对于此时像的性质判断正确的是（ ）
A.一定是缩小的像
B.一定是等大的像
C.一定是放大的像
D.可能是正立的像
在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm 的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。

接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm 的透镜乙继续进行实验。

下列情形可能发生的是（ ）
A.光屏向右移，能接收到清晰的实像
B.光屏向左移，能接收到清晰放大的实像
C.无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像
D.光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像
四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）
如图所示是一位印度尼西亚业余摄影师捕捉到的昆虫戏水的精彩一幕。

水珠后方的景物通过水珠成
________、缩小的实像，此时水珠相当于________镜；水珠在水中所成的像是________（选填“虚”或“实”）像，此时水面相当于________镜。

在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验的情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像是________的，生活中的________就是利用这一原理制成的。

（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像（ ）。

A.只出现烛焰像的下半部分 B.只出现烛焰像的上半部分
C.仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
D.出现烛焰完整的像，但像更小了
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。

（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动。

为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：________。

（5）在（1）的基础上，将蜡烛与光屏交换，在光屏上可得到________的像，这一现象说明折射光路是________的。

五、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）
在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图象，根据图象可知（ ）
A.当物距u＝30cm时，成倒立、缩小的实像，照相机利用了这条规律
B.该凸透镜的焦距f＝20cm
C.当物距u＝8cm时，成倒立、放大的实像，幻灯机利用了这条规律
D.若把物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中，所成的像会逐渐变小
六、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）
在探究“凸透镜成像规律”的实验中．
（1）为了使蜡烛的像出现在光屏的中央，应调整蜡烛、凸透镜和光屏，使它们的中心在________．
（2）如图甲所示，当蜡烛在光屏上成倒立，等大的像，则凸透镜的焦距f=________cm，若保持凸透镜的
位置不变，将蜡烛逐渐靠近凸透镜，要使光屏上仍能得到清晰的像，光屏应________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜．
（3）如图乙所示，将蜡烛放在P点的位置，若切除凸透镜中间的阴影部分，再将剩余部分靠拢合在一起，蜡
烛能成________个像．
小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，发现蜡烛火焰飘忽不定，像与物对比难判定等
问题，小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新，创新点如图所示：光具座上凸透镜所在位置为
零刻度，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛；光屏上标有
同样的均匀格子．
（1）请分析创新后实验装置的优点：①可以直接读出物距以及________：
②光屏上成像更清晰、________；
③从光屏上可以准确得出像与物的________关系．
（2）完成“探究凸透镜成像的规律”实验后，还可以更换（或增加）实验器材进行拓展探究，请仿照示例写出两种不同方案．
实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。

小华选用这些器材，计划探究“凸透镜成实像时，像的高度ℎ与物体到凸透镜的距离u是否有关”。

小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。

调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一水平高度。

②将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。

③保持发光体A到凸透镜的距离不变，将透镜更换为焦距5cm的凸透镜，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。

根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华计划探究的问题中的自变量是________。

（2）请针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：________。

（3）小华改正问题后，重新进行实验，请你帮助他设计实验记录表格。

参考答案与试题解析
新人教版八年级上册《5.3 凸透镜成像的规律》2020年同步练习卷
一、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透镜来像的慢用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透镜来像的慢用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透镜来像的慢用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透镜来像的慢用【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）【答案】
此题暂无答案
【考点】
平面因的应剩
凸透镜来像的慢用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
五、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
六、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
凸透因似像列律日其探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。