初二叙事作文《红泥土中的微笑》800字(共11页PPT)

初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
我开始纠结了，颇感无奈……
然而，在一星形三次陶艺
课中，我却渐渐找到了乐趣。寻到了
儿时那种自然的感受。我开始期待星
期三，期待这陶艺课。因为每次上完
作品 课，我都可以完成一件
。
关键词：开始,纠结,颇感,无奈,
然而,星形,三次,陶艺,渐渐,找到, 乐趣,寻到,儿时,那种,自然,感受, 开始,期待,星期三,期待,陶艺,因为, 每次,完课,可以,完成,一件,作品。
就好比学习，若是你专心去
做了，学了。静下心来去遨游知识的
总会 海洋，那便也和捏陶一样。
有所收获的。也许不如你心中所
想的那般完美、细致，却也已是尽
人意，你会感受到劳动与获得的喜悦。 是发自内心的微笑，挂在脸上。
关键词：好比,学习,若是,专心,
静下心来,遨游,知识,海洋,一样,总 会,有所,收获,也许,不如,心中,所 想,那般,完美,细致,已是,尽人意, 感受,劳动,获得,喜悦,发自内心,微 笑,脸上。
初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。 不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
再见
初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
直到进入高中，我一直以为我大
泥巴 概永远都不会去碰那黏黏的
Байду номын сангаас
泥土 了。然而，我选择了“红
”
陶艺社。原是想来过过做陶的瘾，
却压根儿没想到竟是捏那些红棕
色的泥土。我有点儿失望，这与我想 像的也差太远了吧！
关键词：直到,进入,高中,一直,
以为,大概,永远,不会,泥巴,然而, 选择,泥土,陶艺,想来,过过,做陶, 压根儿,没想到,竟是,那些,红棕色, 泥土,有点儿,失望,想像。
初二叙事作文
红泥土中的微笑
800字
轻轻捏一把那红棕色的泥，置于 掌心。心中思忖着喜爱的开关。缓缓
成品 将其变为
，存在于这一生命
空间 的
。而给予它“生命”的我
嘴 们虽然此时已显得十分狼狈，但
角却微微上扬着。这便是某种程度
上的满足感吧！
关键词：轻轻,一把,红棕色,置
于,掌心,心中,思忖,喜爱,开关,缓 缓,变为,成品,存在,生命,空间,给 予,生命,我们,虽然,此时,显得,十 分,狼狈,嘴角,微微,上扬,便是,某 种程度,满足感。
初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
双手 当
小心翼翼地捏着那块泥时，
信念 你会有一种
，将它变为一个
作品。你会不由自主放轻手脚，
平稳呼吸，静下心来。像是怕毁了手
中的玩艺儿。负了自己的一片期
手 待之意一般。这时无论你是否
巧，只要你有这么一份心，一片意，
所想 就能把你心中
的表现于手中
的作品之上，那便是你真正享受了这 乐趣。
初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
我记得小时候，我总爱
和一群小伙伴在一块儿玩泥
巴，建我们心中的城堡和一切美好
猴儿 可爱的东西。每次都变成泥
之后回家被妈妈数落。再大
脏脏 些，便不爱
的泥巴，我开始
对五彩的橡皮泥产生了极大
兴趣 的
。我用橡皮泥渡过了多少
安静的午后。
关键词：记得,小时候,总爱,一
群,小伙伴,一块儿,泥巴,我们,心中, 城堡,一切,美好,可爱,东西,每次, 变成,猴儿,之后,回家,妈妈,数落, 大些,不爱,脏脏,泥巴,开始,五彩, 橡皮泥,产生,极大,兴趣,橡皮泥,渡 过,多少,安静,午后。
初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
并可将其带回。于是家中便多了一堆 各式各样的小玩艺儿。全是我自己捏 的，无论是否完美，是否精致，那都 是我的劳动果实。如此一想，便挺满
嘴角 意的了，
也漾起甜甜的笑。
在一次次的陶艺课上，我由
笨手笨脚变得逐渐熟练起来。
关键词：带回,于是,家中,一堆,
各式各样,小玩艺儿,自己,无论,是 否,完美,是否,精致,劳动,果实,如 此,满意,嘴角,甜甜的,一次次,陶艺, 笨手笨脚,变得,逐渐,熟练,起来。
关键词：双手,小心翼翼,那块,
一种,信念,变为,一个,作品,不由自 主,放轻,手脚,平稳,呼吸,静下心来, 像是,手中,玩艺儿,自己,一片,期待, 一般,这时,无论,是否,手巧,只要, 这么,一份,一片,心中,所想,表现, 手中,作品,之上,便是,真正,享受, 乐趣。
初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
初二叙事作文《红泥土中的微 笑》
红泥土中，有我信手揉搓
笑 时的欢笑，也有我成功后满足的
眼。当然希望不久的将来，也会有
我获得优异成绩的喜悦之泪…… 一切都那么美，那么好。只等我
认真去追。
关键词：泥土,信手,揉搓,欢笑,
成功,满足,笑眼,当然,希望,不久, 将来,获得,优异成绩,喜悦,一切,那 么,那么,认真。