八年级生物上册 单元目标检测题 北师大版
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八年级生物单元目标检测题(一)
(第15—16章)
班级___________ 姓名___________ 座号____________ 成绩___________
一、选择题:(每小题3分,共45分,每小题只有一个正确答案)
1、下列除哪项外都是青蛙的运动方式______。
A、跳跃
B、行走
C、爬行
D、游泳
2、动物运动的意义是______。
A、有利于进化和争得配偶
B、有利于寻找食物和依赖环境
C、有利于冬眠和渡过寒冬
D、有利于个体生存和种族繁衍
3、无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的。
人体中最大的“钙库”是______。
A、小肠
B、骨
C、皮肤
D、肌肉
4、关于体育锻炼作用的叙述,下面哪一项最全面______。
A、能使关节囊和韧带增厚
B、能加强骨的营养
C、能使肌纤维变租,肌肉粗壮
D、以上三项都是
5、下列各项中,属于骨骼的是______。
A、手骨
B、股骨
C、肋骨
D、椎骨
6、小明常背单肩书包形成双肩发育的不平衡,这是因为小明此时骨的特点是______。
A、有机物含量超过三分之一 B.有机物含量不到三分之一
C、有机物和无机物相等
D、成骨细胞不断产生新的骨质
7、将一根猪的腿骨纵剖开,观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色,这只猪是______。
A、老母猪
B、幼年猪
C、大公猪
D、成年猪
8、提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是______。
A、收缩,收缩
B、收缩,舒张
C、舒张,收缩
D、舒张,舒张
9、质地致密坚硬的骨质大部分位于______。
A、长骨的两端
B、长骨骨干的中央
C、长骨骨干的周围
D、短骨和扁骨中
10、唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”说的是()行为。
A
A、繁殖
B、领域
C、节律
D、社群
11、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于______。
A、防御行为
B、繁殖行为
C、攻击行为
D、节律行为
12、下列属于先天性行为的一组是______。
A、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C、蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
D、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
13、下列有关动物行为的叙述不正确的是______。
A、先天性行为是动物生来就有的
B、后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的
C、动物的行为都是从亲代继承获得的
D、动物的本能是先天性行为
14、研究动物行为的方法主要是采取______。
A、观察法和文献法
B、统计法和推理法
C、观察法和实验法
D、所有方法综合使用
15、下列研究动物行为的方法中,属于实验法的______。
A、用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法B、用望远镜观察大猩猩的活动C、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D、用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感
二、填空题:(每空2分,共42分)
1、动物的运动方式按环境可分为________、________、________三种。
2、运动是以为杠杆、为支点、为动力形成的。
骨骼肌的收缩要受的协调和控制。
运动还需要消耗能量。
能量来自于内的有机物的氧化分解。
3、脊椎动物的运动系统包括________、________和_______三部分。
4、关节的基本结构包括________(________、________)、________和________三部分。
5、动物行为受和激素的调节,受的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的,对于动物的和具有重要意义。
6、你若发现处在繁殖时期的两只公牛在格斗,这是属于行为。
三、识图题:(每空1分,共7分)
1、下图表示人骨中某种物质在各年龄段含量的变化:
(1)这类物质是:。
(2)当骨受到外力冲击时,最容易发生骨折的是阶段,原因是:。
(3)骨的柔韧性、弹性较大的时期是图中的阶段。
2、生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,如图所示。
(1)蜜蜂的运动方式是。
(2)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂的
这种行为从功能划分属于;蜜蜂有雄峰、工
蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生
活,这说明了蜜蜂具有行为。
四、简答题:(共6分)
请阅读分析下列材料,回答问题:
材料一:科学家做过这样一个实验。
人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林,来到海滩取食红薯。
一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二:黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间,它们在西班牙孵卵育雏。
在埃及,黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋,并可利用工具---石块把蛋砸开。
科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养,它们从来没见过鸵鸟蛋。
当秋季来临,所有的兀鹫都返回埃及,科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞,并在它停留的地上放上鸵鸟蛋,人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋,并把它吃掉。
请你分析:
(1)材料一、材料二都说明的是动物的什么行为?
(2)从动物行为获得的途径来看:“材料一”所表达的猴子行为是属于动物的什么行为?这种行为是怎么获得的?对动物来说有何意义?
(3)从动物行为获得的途径来看:“材料二”所表达的黄面兀鹫行为是属于动物的什么行为?这种行为是由什么决定的?
2010年秋八年级生物单元目标检测题(二)
(第17—18章)
班级___________ 姓名___________ 座号____________ 成绩___________
一、选择题:(每小题3分,共45分,每小题只有一个正确答案)
1、下列直接以绿色植物为食的消费者是______。
①鹿②猫头鹰③棕熊④狮子⑤田鼠
A、①②
B、②③
C、④⑤
D、①⑤
2、下列属国家一级保护动物的是______。
A、金丝猴
B、黑猩猩
C、猕猴
D、野猪
3、以下象征“友好、和平、吉祥”的一级国宝动物是______。
A、羊
B、大熊猫
C、兔
D、狗
4、兔和鼠都吃草,兔和鼠又都被狐狸所捕食,四种生物形成了______。
A、一条食物链
B、两条食物链
C、三条食物链
D、四条食物链
5、保护动物的多样性,要______。
A、禁止开发和利用
B、盲目地开发和利用
C、合理地开发和利用
D、掠夺式地开发和利用
6、下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物______。
A、扬子鳄
B、黑猩猩
C、丹顶鹤
D、大熊猫
7、植食动物在生物圈中充当什么角色______。
A、分解者
B、生产者
C、消费者
D、自养生物
8、下列生物中,没有细胞结构的是______。
A、变形虫
B、真菌
C、病毒
D、细菌和放线菌
9、酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了______的发酵作用。
A、大肠杆菌
B、酵母菌
C、曲菌
D、乳酸菌
10、关于细菌和真菌的叙述错误的是______。
A、二者都是单细胞的生物
B、繁殖速度快
C、对人类来说,都是既有有益的方面,也有有害的方面
D、对自然界的物质循环有重要作用
11、引起禽流感的病原微生物是______。
A、细菌
B、真菌
C、霉菌
D、病毒
12、梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是______引起的。
A、细菌
B、酵母菌
C、病毒
D、霉菌
13、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是______。
A、供给氧气
B、提供有机物
C、提供二氧化碳 D 促进物质循环
14、微生物与人类的关系是______。
A、大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类
B、所有的微生物都是有害的
C、微生物是没有害的
D、大多数微生物有益于人类
15、下列微生物中,对人类有害的是______。
A、青霉菌
B、酵母菌
C、黄曲霉
D、乳酸菌
二、填空题:(每空2分,共48分)
1、生物圈中已知的动物约有多万种,是生物圈中的消费者。
其中脊椎动物有
多种,占世界动物种类总数的14%。
2、动物体不断地从周围摄取食物,同时又将其食物残渣和代谢废物排到
中去,因此,动物的生命活动过程也相应地改变它们周围的。
3、保护动物的多样性要在物质、和环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
4、根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的,转变为植物能够吸收的,而植物为根瘤菌提供。
5、保护动物的多样性要在遗传物质、和三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括保护、保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是。
6、动物是人类的好朋友,请举两个例子说明:
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
7、酵母菌是我国劳动人民应用较早的一类微生物。
酵母菌是(单细胞或多细胞)微生物。
酵母菌和细菌在细胞结构上的最大区别是酵母菌有成形的,所以酵母菌比细菌(高等或低等)。
酵母菌在食品制作方面的应用如(举出三例)、和。
三、识图题:(每空1分,共4分)
1、根据右图回答下列问题:
(1)该图共有条食物链。
(2)请你写出最长的一条食物链;
若这一生态系统中的土壤中含有某种有害物质(如重金属),
则这一条食物链中有害物质积累浓度最高的生物
是。
(3)若右图要完善为一个生态系统,在图中还必须添加的
生物成分是。
四、简答题:(共3分)
1、朱鹮是一种稀有珍贵的鸟,原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。
20世纪50年代,我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮,后来因大片树林被砍伐,朱鹮失去了营巢繁殖的条件,数量锐减,几乎灭绝。
80年代,科学家们经过艰苦搜寻,终于有找到了7只朱鹮。
现在,在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护,朱鹮已有80多只。
请根据以上资料回答下列问题:
(1)为了保护朱鹮,在陕西省建立了洋县保护区,这种保护措施属于;保护朱鹮,实际就是保护了它的。
(2)现在地球上的物种急剧减少的主要原因之一是。
2010年秋八年级生物单元目标检测题(三)
(第19章)
班级___________ 姓名___________ 座号____________ 成绩___________
一、选择题:(每小题3分,共45分,每小题只有一个正确答案)
1.受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在______。
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜
2.人的胚胎发育过程中,外貌开始呈现出人形的时间是______。
A.第一个月末 B.第二个月末 C.第三个月末 D.第四个月末
3.下列各项中不属于男性第二性征的是______。
A.长胡须B.喉结突出C.声调变高 D.声音变低
4.人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是______。
A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 D.体外受精
5.人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于______。
A.母体 B.胎儿 C.卵黄 D.精子
6.同学们现在正处于青春发育期,下列不属于青春期发育特点的是______。
A.身高和体重突增 B.出现第二性征
C.大脑重量迅速增加 D.大脑兴奋性加强,易于接受新鲜事物7.女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是______。
A.大脑兴奋性降低 B.身体抵抗力下降
C.烦躁易怒、焦虑不安 D.有助于性器官的发育
8.进入青春期,男生和女生的交往正确的应当是______。
A.互相回避 B.互相歧视 C.相处有理有节 D.谈情说爱
9.鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是______。
A.卵黄B.卵白C.胚盘 D.系带
10.青蛙的雌雄抱对现象有利于______。
A.躲避恶劣环境B.促进发育 C.提高体外受精率D.相互取暖
11.下列能够正确表示青蛙的发育过程的是______。
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
12.繁殖优良品种的果树,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不用______。
A.种子 B.扦插 C.压条 D.嫁接
13.关于组织培养技术优点的叙述,错误的是______。
A.能培育优良的植物品种 B.培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害
C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输
D.能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物
14.下列关于有性生殖的叙述,错误的是______。
A.有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程
B.有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
C.有性生殖后代有更强的生活力 D.有性生殖后代变异性更强
15.下列各个嫁接组合中分别适合做接穗和砧木的一组植物是______。
A.柿和黑枣 B.抗性好的山桃和味道好的优质桃
C.耐低温的杂种南瓜和甜瓜 D.日本南瓜和西瓜
二、填空题:(每空2分,共42分)
1、青春期的一个显著特点是突增。
2、我国控制人口增长的具体要求是_______、________、少生和________,少生就是一对夫妇只生一个孩子。
3、通常所说的人体发育,是指从出生到的阶段,可以分为五个生长发育时期,初中生是属于其中的期。
4、卵细胞主要由__________和卵黄膜两部分组成,其中________是卵细胞的主要营养成分,卵黄表面中央的盘状小白点称为_________,里面含有细胞核。
5、你的性别是_________,体内的主要性激素是_______________,它是由_______ __分泌的。
6、两栖动物和鸟类的生殖方式相同,都是,受精方式不同:两栖动物的受精方式是,鸟类的受精方式是。
7、根据有无两性生殖细胞的结合,我们可以把生物的生殖方式分为和两大类。
8、大多数单细胞生物进行生殖。
水螅、酵母菌环境适宜可进行生殖。
青霉,曲霉等进行生殖。
三、识图题:(共9分)
1、是胎儿、脐带和胎盘的示意图。
据图分析并回答问题。
(1)胎儿在母体的③里发育,胎儿所获得的营养需
经过②,由①从母体获得。
(2)胎儿发育到天左右时,会通过④从母体内产出这一
过程,叫做。
2、是人工营养生殖的几种常用方法,请据图回答问题。
(1)在图下的横线上填写相应的生殖方法。
A ;
B ;
C ;
(2)(园艺师要将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物,为了达到上述的目的,他应采用图(填序号)的技术。
四、简答题:(共4分)
我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于不同的发育阶段罢了。
(1)你认为“毛毛虫”处于发育的时期,“蝴蝶”处于发育的时期。
像蝴蝶这样的发育方式称为发育。
(2)我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同,因为蝗虫没有经过这个发育期,因此,像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态。
2010年秋八年级生物单元目标检测题(四)
(第20章)
班级___________ 姓名___________ 座号____________ 成绩___________
一、选择题:(每小题3分,共45分,每小题只有一个正确答案)
1、“龙生龙,凤生凤”所包含的生物现象是______。
A.遗传 B.变异 C.性状 D.遗传与变异
2、对生物遗传和变异现象的表述正确的是______。
A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在
B.子女一定和父母的性状相同
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是
3、普通甜椒的种子经卫星太空搭载后播下,培育出产量高的“太空椒”,说明甜椒种子在宇宙射线的作用下产生了______。
A.遗传 B.变异 C.变态 D.变大
4、据报道,我国科学家利用克隆技术在水稻第7染色体区域分离出控制水稻产量的单基因,只需控制一个单基因就能提高水稻产量。
关于DNA、基因和染色体关系的叙述,错误
..的是______。
A.基因是DNA上控制生物性状的片段 B.DNA上包含有许多基因
C.一对染色体上均仅有一对基因 D.成对的基因位于成对的染色体上
5、下列属于相对性状的一组是______。
A.人的身高与体重 B.玉米的白粒与黄粒
C.兔的长毛与黑毛 D.家兔的白毛与北极狐的白毛
6、人体细胞内的染色体,正常来源是______。
A.一半来自父方,一半来自母方
B.一半以上来自父方,一半以下来自母方
C.一半以上来自母方,一半以下来自父方
D.与父亲相似的人,来自父方;与母亲相似的人,来自母方
7、下列哪位生物学家在豌豆杂交实验过程中发现了遗传规律______。
A、达尔文
B、孟德尔
C、袁隆平
D、林奈
8、上一代把遗传物质传递给下一代是通过______。
A.受精卵
B.配子
C.蛋白质
D.性状
9、已知有耳垂基因是显性基因(B)。
虹虹的父亲有耳垂,母亲无耳垂,而虹虹有耳垂。
请
分析虹虹的基因组成是______。
A. Bb
B. BB
C. bb或BB
D. BB或Bb
10、下列叙述中不正确的一项是______。
A.生殖过程中,女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B.从理论上讲,生男生女的概率各占50﹪
C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.生男生女主要取决于女方,与男性无关
11、下列现象中,不能遗传的变异是______。
A.豌豆的高茎和矮茎 B.家兔的白毛和黑毛
C.常晒太阳,皮肤变黑 D.玉米粒的黄色和白色
12、同一块田里同一品种的小麦,生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗小。
出现这种现象的主要原因是______。
A.水分不足 B.阳光不足 C.遗传物质的改变 D.肥料不足
13、关于变异的说法,不正确的是______。
A.遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异B.变异在生物界中是一种个别现象
A C B
C .为生物进化提供材料的变异主要是指可遗传的变异
D .变异在农业生产上的应用主要用来育种
14我国法律禁止近亲结婚的理由是______。
A .近亲结婚使其后代获得相同致病基因的可能性大
B .近亲结婚造成显性基因控制的性状出现的频率高
C .近亲结婚生育的孩子都不健康
D .近亲结婚会造成后代不育
15、下列都是遗传病的一组是______。
A.先天性聋哑、手足口病、佝偻病 B.流感、甲肝、细菌性痢疾
C.血友病、色盲病、先天性智力障碍
D.坏血病、脚气病、贫血病
二、填空题:(每空2分,共42分)
1、遗传是指亲子间的 ,变异是指亲子间和子代个体间的 。
生物的遗传和
变异是通过生殖和 实现的。
2、基因是 中决定生物性状的 ,由于基因位于染色体上,生物体细
胞中染色体和基因都成 存在,生殖细胞中染色体和基因都成 存在。
3、人的性别不同主要是由 决定的。
人的体细胞中共有23对染色体,其中,
22对与性别无关的染色体叫 , 1对与性别决定有关的染色体叫 。
4、男性性细胞中的性染色体是_____,女性体细胞中的性染色体是_______.遗传咨询又
叫 ,其目的是 。
产前诊断的优点是
在 就能将有严重遗传病和严重畸形的胎儿及时检查出。
5、疾病危害人类健康,根据病因的不同,疾病可以分为 和 两大类。
6、在等位基因中,有一个基因占主导地位,它会掩盖另一个基因的作用,使其没有表现,
这种能得到表现的基因是 ,它控制的性状为 。
没有表现的基因被称为 ,
它控制的性状为 。
三、识图题:(共13分)
1、下图是染色体和DNA 关系图,请看图作答。
(1)图中A 是染色体,它是由DNA 和______________
组成。
(2) 在C 上,有许多具有控制生物性状的小片断叫
做 _______________。
2、下图是人体细胞中的染色体图,请据图回答问题。
(1)上图中 是男性体细胞的染色体,可以表示为 ,
其中常染色体有 对,性染色体有 对;此外,女性体细胞的染色体可
表示为 。
(2)在男性的精子中有染色体 条,可以表示为 。
四、简答题:(共4分)
1、有一对表现型正常的夫妻生下了一个白化病的孩子,另一对夫妻中丈夫患白化病,
生下的两个孩子表现型均正常,但由于老二比较贪玩,天天在外玩耍,脸色比老大黑。
请回答下列问题:
(1)第一对夫妻生下的孩子的变异是由于 的改变引起的,这种能在
后代重复出现的的变异叫做。
(2)第二对夫妻生下的两个孩子的脸色不同由的影响而引起的,这种仅仅直接作用于生物体的新陈代谢过程的结果的变异叫。
2010年秋八年级生物单元目标检测题(五)
(综合部分)
班级___________ 姓名___________ 座号____________ 成绩___________
一、选择题(每空3分,共45分)
1、蛇和水母的运动方式分别是______。
A、行走、漂浮
B、爬行、漂浮
C、行走、游泳
D、爬行、游泳
2、进食时不小心被鱼骨头卡住咽喉时,喝一点醋能使鱼骨较易咽下,其原因是醋能______。
A、刺激咽喉扩张
B、消化鱼骨
C、使鱼骨变脆
D、使鱼骨变软
3、在北京奥运会上,外国运动员到北京参赛,开始的几天,由于时差的原因,白天没劲,
想睡,晚上兴奋难以入睡,这主要是______。
A、舟车劳累
B、体内的生物钟还未调拨过来
C、饮食不习惯
D、出国前超负荷训练
4、动物具有“学习”能力,这有利于______。
A、适应复杂的生活环境
B、哺育后代
C、找到配偶
D、逃避敌害
5、我国的卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性中的______。
①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性
A、①②
B、②③
C、①③
D、①②③
6、下列不属于建立自然保护区意义的是______。
A、保护珍稀动物资源
B、保护代表不同地带的生态系统
C、为了在保护区内创造新物种
D、保护动物的栖息地
7、自然界中,每天都有大量的动植物死亡,但随着时间的推移,这些动物的遗体并未堆积如山,这是因为______。
A、遗体被分化而消失
B、自然界中无数的腐生细菌促使动植物遗体不断地腐烂、分解
C、动植物遗体的自我消失
D、被大自然的酸雨腐蚀而解体
8、在蒸馒头、制作泡菜、制作食用酸奶的过程中,利用的微生物分别是______。
A、酵母菌、乳酸菌、乳酸菌
B、枯草杆菌、乳酸菌、霉菌
C、甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌
D、枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌
9、人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是______。
A、睾丸和子宫
B、睾丸和卵巢
C、输精管和输卵管
D、前列腺和子宫
10、无性生殖和有性生殖的根本区别是D
A、产生后代经历时间的长短
B、产生的后代性状是否优良
C、有无生殖细胞的产生
D、有无两性生殖细胞的结合
11、某果园的苹果树大都产量较低,果实品质欠佳。
若要尽快更新优质苹果树,你的合理建议是______。
A、种子繁殖
B、全部换栽
C、果枝扦插
D、果枝嫁接
12、生物个体发育的起点是______。
A、卵细胞
B、受精卵
C、胚
D、幼体或种子
13、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将______。
A、迅速上升
B、缓慢上升
C、保持相对稳定
D、上升后又下降
14、决定性状的基本单位是______。
A、染色体
B、DNA
C、基因
D、细胞
15、自然界中生物的变异随处可见。
下列属于可遗传变异的是______。
A、笼中长大的麻雀部如野外的麻雀飞得高
B、菊花的红色和黄色
C、充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大
D、李涛暑假常到海边游泳,皮肤被晒黑了
二、非选择题(共36分)
1、遗传学上将生物体的形态特征或生理特性叫做,生物的性状传给后代的现
象称为。
2、动物多样性的保护措施包括:、、法制教育和管理。
3、通常所说的人体发育,是指从出生到的阶段,可以分为五个生长发育时期,初中生是属于其中的期。
4、两栖动物和鸟类的生殖方式相同,都是,受精方式不同:两栖动物的受精方式是,鸟类的受精方式是。
5、动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为动物生来就具有的,通过遗传和自然选择进化而来的____________行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的_______行为。
研究动物行为的方法主要有_________法和_________法。
6、在鉴定骨成分的实验中:将鲫鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中,经一段时间后,骨变得柔软。
这是因为骨成分中的溶解于盐酸中,剩下的是;将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色,轻敲这段骨便粉碎。
这是因为骨中的燃烧后,剩下的是脆而硬的。
三、识图题:(共15分)
1、是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。
(1)家蚕个体发育的正确顺序是。
(2)此种个体发育属于变态。
(3)蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图[ ] 时期,因此,像蝗虫这样的变态发育成为。
2、为关节的剖面示意图,请据图回答。
(l)(2分)骨之间接触的部位[ ] 。
(2)(2分)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是
[ ] 。
3、小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如图所
示:
配子
子女
①②③④
①②③④
分析后回答下列问题:
(1)填出图中子女的基因型。
(2)小明为图中第个,控制惯用左手的一对基因一条来自于父亲,另一条来自于。
④母亲
(3)如果小明的父母再生一个子女,则该子女的是惯用。
(4)从上图可以知道,控制惯用右手的基因为基因,而控制惯用左手的基因为基因。
四、简答题:(共4分)
1、搜狐健康网有这样一则消息:
宝宝的智商不是生下来就高的,与先天遗传因素有关,也和后天的教育和发育有关。
哪样的孩子更聪明呢?远血缘婚配生育的孩子。
一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。
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