人教部编语文三年级上册第五、六单元检测卷及答案
部编版语文三年级上册第五单元测试题(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第五单元测试考试时间:90分1．根据课文《金色的草地》内容填空(1)原来，蒲公英的花就像________，可以________、________。
花朵张开时，花瓣是________，草地也是________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成________。
(2)多么________的草地!多么________的蒲公英!(3)它和我们一起________，和我们一起________。
2．按原文《金色的草地》填空。
①原来，蒲公英的花就像我们的________，可以________、________。
花朵________时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵________时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
②多么可爱的________!多么有趣的________!从那时起，蒲公英成了我们最________的一种花。
它和我们一起________，和我们一起________。
3．按要求写句子。
(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用划线词仿写句子)(2)它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
(用划线词仿写句子)(3)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
(用相同的修辞手法仿写句子)绿色的草地像________。
妹妹快活得像________，在屋子里跑来跑去。
4．选字填空。
(1)A.采 B.彩①________蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。
②“六一”儿童节到了，校园里插上了________旗。
(2)A.一只 B.一张①我看见________彩色的小鸟站在船头。
②翠鸟有________红色的长嘴。
5．修改病句。
(1)开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。
(2)我断定他今天可能生病了。
(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。
(4)我一定要改掉不好的坏毛病。
6．在括号里填上合适的词语。
________的羽毛 ________的雨滴 ________的声音________的帆船 ________的小鸟 ________的长嘴7．比一比，再组词。
部编版三年级语文上册第五单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、看拼音，写词语。
(8分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(22分)1．古人发明的一种仿生鱼尾，安在船尾或船旁，用力摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。
它是( )。
A．船舱B．橹C．船篷D．龙骨2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．玩耍哈欠观察B．吞下睡觉翠鸟C．合拢快乐盛开D．飘亮长嘴喜爱3．下面词语中，加点字的注音正确的一项是( )A．船篷．(fénɡ) B．花瓣．(biàn) C．蓑．衣(suō) D．鹦．(yīn)鹉4．形容非常安静，没有声响的词是( )A．慢悠悠B．静悄悄C．急匆匆D．火辣辣5．《金色的草地》一文里，“我”和弟弟常常在( )玩耍。
A．公园B．河边C．郊外D．草地上6．“过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩________地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。
”横线上应填哪个词？( )A．装腔作势 B．不苟言笑 C．一本正经 D．郑重其事7．我看见一只________的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是________的，翅膀带着一些________，比鹦鹉还漂亮。
它还有一张________的长嘴。
下面填入横线处的词语，排序正确的一项是( )A．彩色翠绿蓝色红色B．彩色蓝色红色翠绿C．彩色翠绿红色蓝色D．彩色红色翠绿蓝色8．与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”意思相同的一句是( )A．它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
B．它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢？C．它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
D．它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。
9．下列哪个句子运用了比喻的修辞手法？( )A．小鸟在枝头快乐地唱起了歌。
2022年人教部编版语文三年级上册第五、六单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册五、六单元测试卷班级姓名一、将正确答案的序号填在括号里。
（20分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A. 涂抹．（mā）家庭．（tīng）海参．（shēn）B.乳．汁（rǔ）胳膊．（bì）岩．石（yán）C. 折磨．（mó）富饶．（ráo）明显．（xiǎn）D.玫瑰．（guì）校舍．（shè）凤凰．（huáng）2.下面各组词语中，书写完全正确的一项是（）A. 海缤眼镜观查B. 理睬材料末来C. 纯洁遥远宝贵3.词语“合不拢嘴”中“拢”字的意思是（）A. 靠近。
B. 合上。
C. 使不离开，不松散。
4.“每年有数以亿计的中国人搭．乘高铁出行。
”这句话中“搭”字的意思是（）A. 支起，架起。
B. 共同抬。
C. 乘，坐。
D. 连接在一起。
5.下列说法有误的一项是（）A.“一本正经”的意思是庄重，规矩，非常认真，它的反义词是“嬉皮笑脸”。
B.“那栋造型独特的建筑格外引人注目．．．．。
”这句话中加点词语使用正确。
C.“女排精神不是．．赢得冠军，而是．．认真对待每一场比赛，全力以赴。
”这句话中的关联词语使用正确。
D.观察只需要用眼睛看，生活中的普通事物基本没有观察的必要。
6.下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A. 寒冷的冬天，人们裹得严严实实．．．．的。
B. 秋天到了，大雁成群结队．．．．地向南方飞去。
C. 金黄的稻田随着微风起伏，看上去五光十色．．．．的，美丽极了。
D. 马路上，汽车、行人来来往往．．．．，一派繁华的景象。
7.依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（）鲁班细心观察，________野草的叶片两边长有许多小细齿，受此启发，他________了锯，大大提高了当时的劳动效率。
A.发现发明B. 发明发现C. 发现发生D. 发明发生8.给句中加点字选择正确的解释。
封：A. 密闭，使跟外面隔绝。
B. 用来装信、钱等物的纸套。
部编版语文三年级上册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册第五单元测试卷一、积存运用1.看拼音，写词语。
fùqīn shādìhāqiànɡuān chá〔〕shènɡkāi 〔zuǐ〕ba〔〕ér qiě〔dā〕chē〔〕〔〕〔〕〔〕2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。
玩〔要耍〕〔沙吵〕尘〔钓钩〕鱼〔喊减〕叫〔响饷〕亮〔睡垂〕觉3.给以下加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。
包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来②装东西的口袋③围绕；包围④容纳在里头；总括在一起⑤用于成包的东西（1）妈妈把零碎的东西全部装进包．里。
〔〕（2）花朵合拢时，金色的花瓣被包．住了，草地就变成绿色的了。
〔〕（3）骑兵分两路包．了过去。
〔〕（4）下午，妈妈提了一大包．衣服回来了。
〔〕4.先把词语补充完整，再答复以下问题。
①引人〔〕〔〕②一本〔〕〔〕（1）词语①的反义词是〔〕。
A.聚精会神B.全神贯注C.引人留意D.悄悄无闻（2）选词填空。
〔填序号〕商场里，角色扮演活动区域格外〔〕。
一个个小朋友装作大人的样子，〔〕地向售货员询问电器的使用方法。
5.将以下句子整理成一段通顺的话。
〔〕只见浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真得意。
〔〕我马上感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，由于这是我的劳动成果啊！〔〕我心里不由一动，莫非是水仙花开了？〔〕早晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，马上就闻到了一股沁人的香味。
〔〕我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看。
6.给下面句子加上恰当的标点符号。
（1）天下着雨雨点打在船篷上沙啦沙啦地响（2）多么得意的草地多么好玩的蒲公英7.按要求写句子。
（1）我觉察草地并不．是．金色的，而．是．绿色的。
〔用加点的词写句子〕（2）一棵棵杨梅树贪欲地吮吸着春天的甘露。
〔改成“被”字句〕（3）莫非蒲公英没有成为我们最宠爱的一种花吗？〔改成陈述句〕8.学写拟人句。
（1）读例句，体会拟人句的妙处，再选择恰当的动词使描写更生动。
人教部编版三年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
人教部编版三年级上册语文第五单元测试卷(含答案)三年级语文上册第五单元测试卷一、给下列加点字的正确读音上画“√”。
(6分)搭船(dā chuán) 钓鱼(diào yú) 翠鸟(cuì niǎo)合拢(hé lǒng) 观察(guān chá) 母亲(mǔ qīn)二、按查字典的要求填空。
(10分)要查的字捕喊耍羽音序。
3-1-2.1-4.2-3-4.4-2-1音节。
bǔ。
hǎn。
shuǎ。
yǔ部首。
手。
口。
女。
羽除部首外有几画。
7.6.9.10组一个词。
捕鱼。
喊叫。
耍赖。
羽毛三、给下列句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)搭:③乘车、船等1.这只翠鸟搭了我们的船。
(③)2.喜鹊在树上搭了个窝。
(①支，架设，用棍棒等东西交接捆绑扎起来)3.把这两根电线搭在一起，灯就能亮了。
(⑤连接在一起)4.粗粮和细粮搭着吃对身体好。
(②搭配，配合)5.把这些钱都搭上就够了。
(④读出，加上)四、用“/”画去下列括号内使用不恰当的词语。
(8分)1.我正想着，它一下子(冲进/跑进)水里，不见了。
2.母亲(告知/告诉)我，这是一只翠鸟。
3.当___(张开/盛开)的时候，这片草地就变成金色的了。
4.从那时起，蒲公英成了我们最(喜欢/热爱)的一种花。
五、词语搭配连一连。
(8分)一只小鱼坐着蓑衣一片蒲公英披着金色一朵小鸟飞到乡下一条草地住着哈欠六、句子大观园。
(接要求写向子)(8分)1.把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
(改为“把”字句)2.雨后停了。
(改变语序，不改变原意)3.蒲公英的花可以张开、合上，就像我们的手掌。
(用加点词写句子)4.多可爱的草地啊！(改为感叹句)七、下列各句中没有使用修辞的一项是(。
)(3分)A.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
B.___伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的___在雨雾中欢笑着。
C.雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)
【答案】①.叶②.夜③.业④.分⑤.芬⑥.纷⑦.画⑧.话⑨.化⑩.盯⑪.钉⑫.丁
【详解】考查同音字。
树叶：树木的叶子。有各种不同的形状、大小、颜色和质感。
夜里：指夜晚；晚间。
作业：教师给学生布置的功课；部队给士兵布置的训练。
分数：用一个式子被另一式子除表示出的商。
芬芳：（花草等的）香气。
______________
④不跳出井，你怎么能知道天有多大？
______________
⑤天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
______________
我会阅读短文，完成练习
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷（含答案）
时间：90分钟满分：100分
学校:__________姓名：__________班级：__________考号：__________
1.用“________”画出四个错误的注音并修改。
想法（xiǎng）治好（zhì）将来（jiàng）藤条（tén）
（）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（）凉棚。
（）天空飘着（）气球。
（）池塘开满了（）荷花。
（）小鸟在林中（）飞。
（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①这样还能得到葫芦？
________________________
②我怎么会忘记这件事？
________________________
③你不赶快做窝，怎能度过寒冷的冬天呢？
5.把下面的词语补充完整。
（）寻（）找（）边（）际得（）且（）
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一、选择题1．下列加点字的读音全对的一项是（）A．哈欠．（qiàn）搭．船（dā）B．合拢．（nǒng）蒲公英．（yīng）C．玩耍．（shuǎ）钓．鱼（diāo）D．盛．开（sèng）有趣．（qù）2．我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢．的。
（）A．总合B．靠近；到达C．合上D．梳（头发）3．下列词语不都是反义词的一组是（）A．寂寞——热闹B．理睬——搭理C．喧闹——安静D．整洁——杂乱4．下列词语搭配有误的一项是（）A．（可爱）的地方（布满）条纹B．（蓝蓝）的天空（没过）膝盖C．（宽阔）的大海（积满）白雪D．（巨大）的宝库（抽出）枝条5．下列对文题“搭船的鸟”的理解有误的一项是（）A．“搭船的鸟”运用了拟人的修辞手法，使鸟有了灵性。
B．“搭”是“乘，坐”之意，而鸟不会搭船，题目显然不合情理。
C．题目体现了鸟和人的和谐。
D．题目表现了“我”对鸟的喜爱以及对大自然的热爱。
6．下列表述无误的一项是（）A．“这座海滨小城真是又美丽又整洁。
”这句话是全文的中心句。
B．这篇课文中，作者主要写了庭院、公园、街道、田野这四个地方。
C．军舰、海鸥、云朵、沙滩、海星这些都是文中写到的景物。
D．这篇课文是按照先总写后分写的结构来写的。
这样写结构清晰，条理分明，详略得当，把小城的美丽体现得淋滴尽致。
7．下列句子对应的观察方法错误的是（）A．路上的蚂蚁正在使劲地搬着食物。
（用眼睛看）B．风儿呼呼地刮，屋顶上的铁皮咣咣地响。
（用耳朵听）C．小兔子身上的毛光滑无比，摸起来好舒服呀！（用心想）D．刚进门，我就知道妈妈烧糖醋排骨了，满屋都是酸酸甜甜的气味。
（用鼻子闻）8．下列句中的关联词使用不恰当的一项是（）A．这些蒲公英不但．．给我们带来了不少快乐。
部编版语文三年级上册《第五单元测试卷》含答案
人教部编版语文三年级上学期第五单元测试一、积累运用(50分)1．看拼音，写词语。
(8分)róng máo cuì lǜ yǔ máo dā chuánzuǐ ba guān chá hā qiàn fù qīn2.选择带点字的正确读音，打“√”。
(6分)数数．(shǔ shù) 冲．(chōnɡ chònɡ)进埋．(mán mái )怨沙啦．(lā la) 盛．(shèng chéng)开假．(jiǎ jià)装3.比一比，再组词。
(8分)要( ) 喊( ) 钓( ) 捕( )耍( ) 减( ) 钩( ) 铺( )4.读一读，连一连。
(8分)披着小鱼 | 用力地看衔着书包 | 沙啦地跑背着小船 | 仔细地摇坐着蓑衣 | 飞快地响5.根据划线部分的意思，写出相应的词语。
(8分)(1)我装着很规矩，很庄重的样子喊他。
( )(2)这些并不引起人们注意的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
( )(3)它很安静、很寂静地停在船头不知有多久了。
( )(4)翠鸟动作迅速、时间短暂冲入水里，不见了。
( )6.用修改符号修改下列病句。
(6分)(1)早晨，太阳光从东方升起。
(2)我看见一只采色的小鸟站在船头，多么美丽啊!(3)在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
7.按要求写句子。
(6分)(1)窗前是草地。
(扩句)____________________________________________________________________(2)翠鸟一口把小鱼吞了下去。
(改为被字句)____________________________________________________________________(3)翠鸟长得漂亮。
翠鸟会捕鱼。
(加上合适的关联词，使两句话变成一句话)__________________________________________________________________二、阅读(25分)8．阅读课文片段，回答问题。
部编版语文三年级上册 5、6单元测试卷(含答案)
2020年秋学期三年级语文阶段性练习（测试范围：第五、六单元） 时间：80分钟 满分：100分第一部分 积累与运用一、读拼音写词语。
（8分）w án shu ǎ y án sh í b ǎo gu ì ji āo cu òsh èng k āi r óng m áo pi āo y áng y ú f ū二．根据所学内容填空。
（12分）2.“朝辞白帝彩云间， ▲ 。
▲ ，轻舟已过万重山。
”这首诗的题目是《 ▲ 》，作者是 ▲ 。
3.小兴安岭一年四季 ▲ ，是一座 ▲ ，也是一座 . ▲ 。
4.“欲把西湖比西子， ▲ 。
”这两句诗出自宋朝诗人 ▲ 的《 ▲ 》。
5.李白在《望天门山》中描写长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势的诗句是“ . . ▲ ， ▲ ”。
三.选择正确序号。
（20分）6.下面每道小题中，都有一个字的读音不是正确的，请找出来。
（2分）（ ▲）A.埋怨．．(m ái ) B .嘴唇．(ch ún) C . 冲．着（ch òng ） D.蒲．公英（p ú） （ ▲）A.兴．旺(x ìng) B.树梢．（sh āo ） C. 膝．盖（x ī ） D.磨．盘（ m ò） （ ▲）A.抹．布( m ā ) B.海参．（shēn） C.瑰．丽（guì） D . 数．不清（sh ǔ） （ ▲）A.海滨．(b īn) B.理睬．(c ǎi) C.满载．(z ài z ǎi) D.胳膊．(b ì) 7.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请找出来。
（2分） （ ▲ ）A.观察 B.钩鱼 C.合拢 D.一本正经 （ ▲ ）A.堆积 B.宝贵 C.孤帆 D. 成群集队 （ ▲ ）A.海滨 B.街道 C.初夏 D.来来住住 （ ▲ ）A.名贵 B .裁树 C.满载 D.银光闪闪8.下列词语不是一类的一项是( ▲ )。
部编版小学三年级语文上册第五单元测试题附答案（共3套）
部编版⼩学三年级语⽂上册第五单元测试题附答案（共3套）统编版三年级语⽂上册第五单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
（6分）1.我和母亲dā（）船去zǔ fù（）家，我们坐在船舱⾥。
⾬点打在船篷上，shā lā（）shā lā（）地响。
2.我xǐ（）欢ɡuān chá（）爷爷diào（）鱼。
⼆、给加点字选择正确的拼⾳画“√”。
（6分）1.⼀只⽐鹦鹉．（wǔ wū）还漂亮的翠鸟站在船头看我们钓．（diào dào）鱼。
2.蒲．（pú bú）公英．（yīnɡ yīn）盛．（shènɡ chénɡ）开的时候，我们在草地上玩耍。
三、选字填空。
（8分）悄消稍哨察查⼝（）（）灭（）阅观（）（）息（）然（）觉（）找睡锤垂捶取趣（）背铁（）（）乐有（）（）觉（）柳（）味争（）四、在括号⾥填上合适的词语。
（）地摇橹（）的翠鸟（）的草地（）的花瓣（）的⽻⽑（）的长嘴五、选词填空。
（4分）静悄悄轻悄悄2.翠鸟（）地停在船头不知有多久了。
经常常常3.我和弟弟（）在草地上玩耍。
4.我（）去奶奶家。
六、按要求做题。
（25分）1.选择合适的动词填空，并想象翠鸟捕鱼的情景。
（7分）飞冲吞站街我正想着，它⼀下⼦（）进⽔⾥，不见了。
可是，没⼀会⼉，它（）起来了，红⾊的长嘴（）着⼀条⼩鱼。
它（）在船头，⼀⼝把⼩鱼（）了下去。
想象：。
2.注意加点的部分，照样⼦，写句⼦。
（6分）（1）我发现草地不是．．绿⾊的。
．．⾦⾊的，⽽是不是，⽽是。
（2）多么．．有趣的蒲公英!．．可爱的草地!多么-------------------------------------------------------------（3）蒲公英和我们⼀起睡觉．．。
．．，和我们⼀起起床-------------------------------------------------------------3.给加点字选择合适的解释。
部编版语文三年级上册《第五单元综合测试》含答案
人教部编版语文三年级上学期第五单元测试一、用“√”画出加点字的正确读音。
(8分)1.小鸟静悄．(qiāo qiǎo)悄地停在船头不知有多久了。
2.小鸟一下子冲．(chōng chòng)进水里3.当蒲公英盛．(chéng shèng)开的时候，这片草地就变成金色的了。
4.我使劲．(jìng jìn)地把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
二、找出下列句子中的错别字，用“____”画出来，并把正确的字写在括号里。
(6分)1.船夫批着蓑衣在船后用力地遥着橹。
( )2.我和弟弟长长在草地上玩要。
( )3.我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合拢的。
( )三、我会选。
(9分)1.下列词语书写错误的一组是( )。
(3分)A.搭船船篷翅膀捕鱼B.玩要哈欠快乐傍晚C.有趣睡觉难道漂亮2.下列词语中的“注”与“引人注目”的“注”意思相同的一项是( )。
(3分)A.孤注一掷B.大雨如注C.全神贯注3.与“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”所运用的修辞手法相同的一项是( )。
(3分)A.风把荷花刮得摇摆不定B.美丽的虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空四、按要求写句子。
(8分)1.蒲公英和我们一起________，和我们一起________。
(把句子补充完整)2.可爱的翠鸟，我哪能不喜欢呢?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________ 3.蒲公英是花。
(扩句，至少扩两处)____________________________________________________________________________________________五、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
(4分)1.《搭船的鸟》中写了翠鸟没有鹦鹉漂亮。
部编版语文三年级上册第六单元综合检测卷(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第六单元测试一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
西沙群岛fēng jǐng( )优美，物产fēng fù( )，是个kěài( )的地方。
2．下列词语中，加点字的读音不正确的一项是( )。
A.数．不清(shù) B．满载．(zài) C．盛．开(shèng) D．瑰．丽(guī) 3．下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.交错段开B.保贵遥远C.视线踩踏D.色采必将4．给句子中的加点字选择正确的解释。
抽:①从事物中提出一部分；②吸；③长出；④用细长的、软的东西打；⑤减缩，收缩。
(1)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
( )(2)这件衣服洗后抽了一厘米。
( )(3)这次合唱比赛将抽签决定各班的上场顺序。
( )5．想一想，把词语补充完整，再选词填空。
例:眼睛——圆溜溜星星——________晶晶海参——懒________ 大厅——空________镜子——明________ 乌龟——______吞吞图书馆——_____悄悄(1)夜晚，山里( )的，只能听见昆虫在窃窃私语。
(2)小猫( )地打了个哈欠，继续呼呼睡大觉。
(3)舞台上( )的舸光刺得人睁不开眼睛。
6．照样子写句子。
(1)例:小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
图书馆是一片_ ___的海洋，也是____________。
(2)例:西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比:有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
公园里的菊花___ _，____:红的似____，黄的似____，绿的似翡翠，白的似____。
7．按要求完成练习。
(1)连一连。
两岸青山相对出潭面无风镜未磨欲把西湖比西子孤帆一片日边来湖光秋月两相和淡妆浓抹总相宜两岸猿声啼不住轻舟已过万重山(2)第(1)题有两句诗描写了天门山的景象，这两句诗的作者是____，题目是《________》，诗中描写天门山雄奇，长江水奔腾不息的诗句是“________，________”。
部编人教版小学三年级语文上册 第六单元测试卷【含答案】
部编人教版小学三年级语文上册第六单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）.题号一二三四五六七八总分得分积累运用一、用“”画出加点字的正确读音。
（6分）人云亦．云（yì yí）相逢．（fónɡ fénɡ）膝．盖（xī qī）鲫．鱼（jì jí）瑰．丽（ɡuìɡuī）乳．白（yǔ rǔ）二、根据语境，看拼音写词语。
（6分）1.这座hǎi bīn 城市景色yōu měi ，盛产各种zhēn ɡuì的物产。
2.夜晚yáo wànɡ大海，海面像一块没有经过dǎ mó的yín pán 。
三、字词综合练习。
（15分）1.下列加点字的读音完全相同的一项是（）（2分）A.胳臂．双臂．手臂．臂．膀B.海参．参．加人参．参．观C.兴．奋兴．旺振兴．小兴．安岭D.舍．得取舍．舍．弃宿舍．2.比一比，再组词。
（3分）材（）线（）未（）村（）浅（）末（）3.读一读，给句中加点的词语找个意思相近的朋友。
（2分）（1）这座小城真是又美丽又整洁．．。
（）（2）西沙群岛是个美丽、富饶．．的地方。
（）4.看到下列图片中的场景，你想到了哪个ABB式词语？照样子写一写。
（3分）空荡荡 ____________ ____________ ____________5.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.夏天，小兴安岭的树木长得葱葱茏茏．．．．。
B.树叶密不透风，阳光被它挡得严严实实．．．．的。
C.霞光把天空映得五光十色．．．．，真美呀！D.比赛时，大家都很有秩序，成群结队．．．．地听从裁判的指挥。
6.根据语境，给句中加点的字选择正确的意思。
（填序号）（3分）抽：①用细长的、软的东西打。
②从事物中提出一部分。
③长出。
④吸。
⑤减缩，收缩。
（1）春天，树木抽．出新的枝条。
（）（2）我每天都会抽．出一点时间来阅读课外书籍。
部编新人教版小学三年级语文上册第五单元质量检测试卷(含参考答案)
部编新人教版小学三年级语文上册第五单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分）二、专项书写。
我能把“蒲、喜、嘴、喊、趣、钓”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
（3分）基础知识库（19分）一、我会根据拼音写词语。
（8分）sh èn ɡ k āi sh ǒu zh ǎng chu ān ɡ qi án ji ǎ zhu ān ɡy ǒu q ù b ǔ y ú h ā qi àn w án shu ǎ二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
（6分）①引人( )( ) ②一本( )( ) ③ 五彩( )( ) 1.词语①的反义词是( )A ．聚精会神B ．全神贯注C ．引人注意D ．默默无闻 2.选词填空。
（填序号）商场里，角色扮演活动区域格外( )，一个个小朋友装作大人的样子，( )地向售货员询问电器的使用方法。
三、我会选择，把正确答案的序号填在括号里。
（5分） 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ )A.鹦．鹉（y īn ɡ） 蒲．公英（p ǔ）B.合拢．（l ón ɡ） 静悄．悄（qi āo ）C.观察．（c á） 沙啦．啦（l ɑ）D.喊．话（h ǎn ） 甜津．津（j īn ） 2.将下列表示动作的字按顺序填到横线上,最恰当的是( )。
(2分)松鼠_ _在树枝上,尾巴轻轻一 _,就 到地面上， 起一个松果, 走了。
A.站 甩 跳 抱 跑 B.站 摇 跑 拿 跳 C.趴 甩 跳 抱 跑 D.趴 摇 跑 拿 跳3.下列句子对应的观察方法错误的是( )。
A.路上的蚂蚁正在吃力地搬着食物。
(用眼睛看)B.风儿呼呼地刮,屋顶上的铁皮咣咣地响。
(用耳朵听)C.小兔子身上的毛光滑无比,摸起来好舒服呀!(用心想)D.刚进门，我就知道妈妈烧糖醋排骨了,满屋都是酸酸甜甜的气味。
最新部编版三年级语文上册第五、六单元测试卷及答案
第五单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(42分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(3分) 蓑．衣 (1)shuāi( ) (2)suō( ) 静悄．悄 (1)qiāo( ) (2)xiào ( ) 觉．察 (1)jiào( ) (2)jué ( )2．选字填空。
(6分)( )鱼 ( )路 追( ) ( )张 ( )扬 ( )亮 ( )白 ( )落挂( ) 鱼( ) ( )子 ( )鱼3．读拼音，写词语。
(9分)4．在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的小鸟 ( )的小鱼 ( )的草地( )的花瓣 ( )的微笑 ( )的香味5．选词填空。
(4分)(1)经过认真( )，我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。
捕 铺漂 飘 钓 钩观察 观看(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。
(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。
6．在括号里填上合适的“ABB”式词语。
(4分)(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师来了，( )的教室一下子安静下来。
(3)我( )地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。
7．下面句子不是比喻句的一项是( )(2分)A ．运动员们像离弦的箭一样冲向终点。
B ．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
C ．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
D ．美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。
8．按要求完成句子练习。
(8分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)__________________________________________________________ (2)多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！(用带点词写句子)__________________________________________________________(3)小鸟在树上歌唱。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第五单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）mǔ qīn zǔ fù shā lā dā chuán yǔ máocuì niǎo zuǐ ba qiāo qiāo tūn yàn bǔ yúshèng kāi wán shuǎ hǎn jiào hā qian diào yúguān chá hé lǒng yǒu qù xǐ huan jiǎ zhuāng二、按要求选择。
（12分）1．下面加点字的注音，全部正确的一组是（）。
（2分）A. 沙啦．（lā）静悄．悄（qiào）B. 哈欠．（qiàn）合拢．（lóng）C. 钓．鱼（gōu）蒲．公英（pú）D. 祖父．（fù）鹦．鹉（yīng）2．下面加点字的读音，与其他三项不同的是（）。
（1分）A. 盛．开B. 盛．满C. 茂盛．D. 繁荣昌盛．3．选词填空，正确的一项是（）。
（5分）小白鹅生气的时候挺可爱，它_____起大翅膀，_____起双眼，_____长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你_____来，看那架势，非______你几口不行。
A.扑瞪摇伸拧B. 伸拧摇瞪扑C. 摇瞪伸扑拧D. 拧瞪伸扑摇4．“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上”这句话运用的修辞手法是（）。
（2分）A. 拟人B. 比喻C. 排比D. 夸张.5．下面句子对应括号内的观察方式错误的一项是（）。
（2分）A. 我来到草地上仔细观察，发现蒲公英花瓣是合拢的。
（用眼睛看）B. 天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。
（用耳朵听）C. 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用鼻子闻）D. 摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
（用嘴尝）三、按要求写句子。
2023—2024学年三年级上册语文第六单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第六单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A．树梢．（shāo）参．天大树（cān）B．鲫．鱼（jī）瑰．丽无比（ɡuī）C．富饶．（ráo）银光闪．闪（shǎn）D．松散．（sǎn）积雪融．化（rónɡ）2．下列词语中，书写完全正确的一组是（）A．丰副空濛淡状五光十色B．忧美威武海坊祖祖辈辈C．船帆富饶栖息飘飘摇摇D．镜子饮水容树葱葱茏茏3．下列对课文的理解正确的一项是什么？（）A．《饮湖上初晴后雨》是唐代诗人苏轼写的。
B．《美丽的小兴安岭》按照空间顺序描写了小兴安岭四季的美丽。
C．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
”的意思是西沙群岛的海里水和鱼各一半。
D．《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色，字里行间流露出作者对这座小城的热爱之情。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．龙岩的秋天是一年中最好的地方。
B．我穿着红色连衣裙和白色帽子。
C．侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
D．我们上课时要认真听老师讲课，并做好笔记。
5．下面这段话的主要意思是什么（）南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。
她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。
仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
A．南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。
B．南沙群岛蕴藏着极为丰富的矿产资源。
C．南沙群岛贮存了用之不竭的海洋动力。
D．曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉。
二、信息匹配6．给下列加点字选择正确的解释。
断：A．长形的东西从中间分开。
B．不继续，禁绝。
断流。
C．判定，决定。
D．一定，绝对（1）这道判断．题很难，大家都做不出来。
( )（2）一场大风雪让远行的人们过上了断．水断．粮的日子。
( )（3）我们断．然不能做历史的罪人。
部编版三年级语文上册第五六单元测试及答案
部编版三年级语文第五六单元测试及答案一、选择题。
1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一组是（）A.威武(wǔ) 前辈(bēi) 膝盖(xī) 记载(zǎi)B.合拢(rǎo) 利剑(jiàn) 胳臂(bèi) 海参(cān)C.鲫鱼(jì) 海鸥(ōu) 宝库(kù) 相逢(féng)2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.翠绿推积遍地药才B.捕鱼交措钩鱼挡住C.哈欠物产肥料初夏3.下列对画线字的解释不正确的一项是（）A.我们是搭车去,还是坐我的摩托车去?(共同抬起)B.他俩搭配演出,收获了观众的阵阵掌声。
(配合）C.喜鹊在树上搭了个窝。
(支;架)4.下列画线的关联词使用错误的一项是（）A.这本书不是你的,就是小丽的。
B.只有勤奋学习,才能提高成绩。
C.小刚因为学习好,所以体育也很棒。
5.下列句子中,表述不合理的一项是（）A.母亲告诉我,这是一只翠鸟。
B.这本书对我很感兴趣。
C.我一定要改正错误。
6.下列说法正确的一项是（）A.《饮湖上初晴后雨》一诗的作者是唐代诗人李白。
B.“两岸/清山/相/对出,孤帆/一片/日/边来。
”这两句诗的朗读节奏划分正确。
C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这两句诗写出了船行驶得快。
二、填空题。
1.读拼音,写词语。
shèng kāi hǎn jiào xiǎng liàng zāi shù（）（）（）（）fù guì yáo yuǎn huā tán qīng chǔ（）（）（）（）2.给下列画线字选择正确的读音,打上“√”。
(1)周末,我和奶一起用石磨(mó mò)给全家人磨(mó mò)了豆浆。
(2)我真舍( shě shè)不得桂林,舍不得这座旅舍( shě shè),舍不得热情的广西人。
部编三年级上册语文第五、六单元达标测试卷(含答案)
部编三年级上册语文第五、六单元达标测试卷(含答案)三年级上册语文第5-6单元达标测试卷一、基础训练。
（34分）1．看拼音，写词语。
（8分）fùqindiàoyúyǐnliàochūzhōngyōuxiùhuātánshíxiànjiébái2．组词。
（7分）拢（）饶（）宜（）晴（）扰（）绕（）谊（）晴（）参shēn（）cān（）舍shě（）shè（）抹mǒ（）mā（）3．按要求写近、反义词。
（6分）（1）写近义词。
（3分）富饶—（）威武—（）宝贵—（）盛开—（）苍翠—（）喧闹—（）（2）写反义词。
（3分）茂密－（）庞大—（）合拢—（）仔细—（）喧闹—（）美丽—（）4．把下面的词语补充完整。
（4分）五（）十色千（）百怪琳琅（）目夜幕降（）四（）朝天应有（）有（）产丰富光（）夺目5．用“√”选择正确的词语。
（4分）（1）春天，树木（长出发出抽出）新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（2）早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（围浸长）在乳白色的浓雾里。
（3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（珍贵宝贵名贵）的肥料。
（4）（富裕富有富饶）的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。
6．选出下列句子所运用的修辞手法。
（5分）比喻夸张拟人反问排比（1）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（）（2）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（）（3）马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
（）（4）小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的向远方凝望，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（）（5）小城的街道难道不美吗？（）二、能力提升。
（15分）1．按要求完成句子练习。
（6分）（1）沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝売。
（缩句）（2）小兴安岭是一座美丽的大花园。
（改为感叹向）（3）小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。