2018-2019学年高中语文 第五单元 14 听听那冷雨检测 粤教版选修《中国现代散文选读》

14 听听那冷雨
年轻的时候，余光中戏称自己可以“以右手写诗，以左手写散文”。

他对写作四度空间的定义：诗、散文、评论和翻译。

对于每一项，他都有其独爱之处，正如他所说：“诗是我的妻子，散文是我的情人，评论和翻译则是外遇！”
“我对中国文化，特别是对古典文学比较爱好。

虽然我是从事新文学的创作，不过我觉得我作品的基调，主要的灵感，感情的来源，主要还是中国的传统文化。

……我白天教的是英文，晚上写的是中文。

……在文学上，我追求的是四样东西，诗、散文、评论、翻译。

我的这四个追求，是我生命的‘四度空间’。

”
余光中的生活
余光中在思想上是一位因循守旧的人。

他不烟不酒，一杯茶足矣，过的是清教徒式的生活。

机械得连吃饭都上固定的餐馆，点菜都是千篇一律。

他是当年办《文学杂志》的朋友中唯一一个不上牌桌的人。

他不想见那些不必见的人，因为他既不求官，也不竞选。

对有共同旨趣的朋友，他盛情接纳，对话不投机者，则三句嫌多，道不同不相为谋。

但他确实又是一位冷面热心，很善解人意，乐于提携有才情的朋友。

余光中文章写得好，人品又高尚，他晚年供职的高雄中山大学，校长把他当作镇校之宝，请他在运动衫、雨伞上题字，以赠来宾。

在他退休后仍热情挽留，作为学校的“门脸”，每遇事不遂，一打余光中牌，便无往而不胜。

而余光中自己“不喜欢在媒体上晃来晃去”，他是一位唯美主义者，追求心灵的一片净土。

余光中的谐趣
他说他生就一副“不列颠的脸”，西装、领带，洋气十足，外表一本正经；他的锦心绣口是有名的。

他把谐趣作为社交场合一件漂亮的服饰。

他刚到中山大学执教，他称女研究生们为“村姑”，毕业后这些女弟子们相约来为他祝寿，他对“村姑们”说：“别以为毕业离校，老师就没用了。

写介绍信啦，作证婚人啦，为宝宝取名字啦，‘售后服务’还多着呢！”说得大家笑得前仰后合。

学生们都说，把听他的课当作一种享受。

1994年，余光中赴厦门大学出席一次会议时，有二百学生之众，找他签名的是山东某一家出版
社出版的散文集《听听那冷雨》。

使他吃惊的是，他是头一次看到此书。

编者虽然给他写过信，但还来不及回复表示同意就出版了。

对这种不尊重原作者的盗版行为，余光中非常生气，他对笔者说：“山东是出圣人的地方，怎么可以出‘强盗’！当然，自己的孩子流落到江湖，如果白胖胖的，那我也高兴。

可此书编得错漏甚多，这会给以后的研究者带来版本上考证的麻烦。

”
余光中的婚姻家庭
余光中生命中最重要的人几乎都是女性。

婚前他有母亲，婚后有妻子，然后是四个女儿，八条小辫飞舞。

母亲去世后，岳母又搬来和他们同住。

他身边的女人都爱他，宠他，敬他，让他，一切以他为中心。

外表娇柔的范我存，也许是深受母亲的影响，其实内心是极有主张的。

她兼具传统与现代女性的优点和特质，虽然自己也很有才干，但是婚后完全奉献自我，不但是贤内助，更是贤外助。

从内务大臣到外交部长，全由范我存一手担当。

“她帮我摒挡出一片天地，让我在后方从容写作，我真的很感谢她。

”余光中不止一次这样说。

“他忙起来，可以几天关在书房中，对你不理不睬，好像天塌下来都要由我自己去挡。

当然刚开始我也不能适应，后来觉得他的创作的确很重要，我们都以他为荣，为他牺牲也就值得了。

”范我存就这样从新婚的娇妻，一下子变成了四个女儿和一个丈夫的保姆，最后又成为他们的支柱。

示例
灵魂的舞者
——我读余光中
余光中的文字，像极了一枚温柔典雅的青花瓷。

它没有珐琅瓷的繁复神经质，也没有粉彩瓷的矫揉造作，它郁郁地立在历史的余晖中，用它独特的尊贵典雅和隐士气质一遍遍呼唤祖国的名字。

它从里到外透着中华几千年的文化积淀，是墨香，是书馨。

它优雅地舒展着暗青色的脉络，在思想的某个角落爬满蜷曲的藤，藤里面，收藏着他布满伤痕的过去和远星眸子般鹅黄温暖的故乡。

它们在黑夜里泛起层层雾一般的光华，像是“千里共婵娟”中的月晕，摇曳着他过半个世纪的思乡；又像是滴水观音头顶的光轮，他看到滴落的水像一粒粒相思泪，汇成了那弯“浅浅的海峡”。

余光中笔下那些湿潮潮青黛色的文字，更是湿潮潮青黛色的怀乡。

所以，它有一种刺骨的寒冷，越读越冷。

心冷，情冷，魂魄冷。

他是早已拔剑出鞘的武士，孤独地挥剑向天地。

织云锦的新娘永远年轻，而他却老了，满头苍白的武士不甘地呼喊，我——是——谁？一瞬间，所有的光都息羽回顾，猬集在他的睫下。

“你是一切”，光说。

“你是炎黄子孙”，我说。

“星裔罗列，虚悬于永恒的一顶皇冠，多少克拉的荣耀。

”你为谁加冕？为中国！为记忆中的历史中的中国！为《诗经》中的北国！
为《楚辞》中的南方！
余光中狂吟，黑暗应匍匐静听，“为了痛苦地欢欣地热烈而又冷寂地迎接且抗拒时间的巨火，火
焰向上，挟我的长发挟我如翼的长发而飞腾！”他是永恒的斗士，披着几千年的风霜，目光犀利，额如磐石。

就像他自己说的那样，敢在时间里自焚，必在永恒里结晶！
可他终究无奈地叹，当我死时啊当我死时。

“夜凉如浸，虫吟如泣，星子的神经上，挣扎着许多折翅的光源，天苍苍何高也，绝望的手臂岂得而扪之？”那是绝望的手臂啊，够不到母亲悬着泪珠的眼眸，所以当我死时啊当我死时，“老人星该垂下白髯，战火烧不掉的白髯，为我守坟”。

那就可以在宇宙之巅看到很辽很远的内陆蓝天，可以裁乳色轻罗般初秋的云。

可，余光中一遍遍悲哀地典数着过去，他用哀痛但自豪的声音说，“千岁前一朵芬芳的文化欲绽放。

欧洲在深邃时中世纪深处冬眠，拉丁文的祈祷有若梦呓。

”他是时刻为自己自豪的中国人，虽然他知道有一种候鸟只去不回，有一种时间的乡愁无药可医。

余光中的灵魂生活在四月里，永恒的四月里。

是古战场的四月，黑眼眶中开一枚白薇；是旧中国的四月，冷日若亡母成灰的手。

他不断寻找着自己的春天，却寻来了一季豪华的寂寞。

他执着地迷恋着永恒，每一篇，总能看见这近乎“禅宗”的两字。

永恒的永恒，他知道，是他回家的唯一路标。

他知道他必死于怀乡之火，“当我死时，愿江南的春泥覆盖在我身上”。

棋局未终，观棋的人早已一代代死去，海峡两岸棋局未终啊棋局未终，而亲人早已一代代死去。

终于，他“梦见另一个夏夜——一颗星的葬礼”，梦见萤火虫的小宫灯，梦见金色的皇宫，梦见故土的老城墙，在梦中与故乡相遇，与亲人团聚。

一轮落日被海沫吞没，让夜孵化没有性别的明天。

老人站在岛边陲上，用日渐沧桑的眼，望海平线的尽头。

他为怀乡而生，也将为怀乡而死。

我看到怀乡之火熊熊燃烧，点起遍地的冰霜，诗人蹈着烈焰，“乱日，我的血沸腾，为火浴灵魂！”
(摘自教育城)
一、基础巩固
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①她每天穿高跟鞋在台上主持节目，有一次她脚崴了，但她还________地坚持把节目主持完。

她的这些努力你看到了吗？
②在中国一再倡导和平与发展主题的时候，美日如此固执，并大张旗鼓地在东亚围着中国“挖战壕”，他们恣意妄为，不要指望中国________。

③弘一法师把放下看作一种内心境界。

放不下便饱受折磨，放得下便能________。

凡事放得下，是因为没有欲念，内心没有欲念，才能不为忧虑所扰，才能心地坦然。

A．不动声色无动于衷坦然自若
B．坦然自若无动于衷不动声色
C．坦然自若不动声色无动于衷
D．无动于衷不动声色坦然自若
解析：不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。

无动于衷：心里一点也不感动；一点也不动心。

坦然自若：心静坦荡自在，神情安定如常，毫不忸忸怩怩。

答案：A
2．下列句子中，没有语病的一项是( )
A．取消少先队队委的“几道杠”标志，以“志愿者”徽章替代，不仅能防止青少年学生产生“官本位”思想和等级特权意识，而且有利于在青少年时代培养学生平等的公民意识。

B．家长对自己孩子的缺点，不应该坐视不管，更不应该袒护，而应该及时提出批评，加以帮助。

C．国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。

D．尽管我国规范用地水平不断提高，但村镇用地未批先建情况，折射出深层次体制改革再也不能回避，毕竟农业用地在逐年减少。

解析：B项，“缺点”与“加以帮助”搭配不当；C项，“虽然”应放在“国际互联网”之前；D 项，“体制改革”后加“问题”。

答案：A
3．依次填入下面一段文字横线处的语句。

衔接最恰当的一组是( )
冰窗花儿的美，还在于它变幻、亮丽的色彩。

____________。

____________。

____________。

__________。

__________，记下了自己的晶莹剔透，记下了自己曾经的绚丽和多姿。

①冰窗花儿的莹白，开始放射出七彩的缤纷
②太阳的光线越来越热，冰窗花儿开始融化，在窗玻璃上纵横流淌，把曾经的辉煌，变成了一道道流淌的记忆
③最初，只是一种明亮，渐渐地，不同的色彩从冰花上散射出来
④太阳出来了，冬日的太阳，淡淡的，以一种柔弱的姿态，照射到冰窗花儿上
⑤先是橘黄的，橘黄中带着一种浅紫和淡蓝，慢慢地又变成一种耀眼的红
A．④①③⑤② B．④②③①⑤
C．④③①②⑤D．①④③⑤②
解析：根据前文“变幻”“色彩”以及时间顺序可知，④是后文的领起句，①紧承④句；根据时间顺序的发展，后文应为③⑤②。

答案：A
二、迁移发散
阅读下面的文字，完成4～6题。

花草院落
郑飞雪
①一年前去过那家小院，小院里花草的气息从不同的季节飘散出来。

②去往乡村的路途其实有些远，也坎坷，先穿越邻县的高速路，再盘旋到寿宁县高海拔的山路，一路翠竹林立，云雾缥缈，很快就忘却了身后的红尘。

③车子到达乡村后，双脚像兔子着落到青草地，我感觉又回到了出发地——家乡。

朴实的村民从村街店铺里探出头，用与我家乡相仿的方言向朋友问候着，有一两句拗耳，只稍慢下语速重复着，也能捕捉出话里的大致意思。

错把他乡当故乡，便是此情此景的感觉了。

④空气中飘送着稻草香，小院就坐落在青青的田野边，田边一条潺潺流水，像是专为客人引路的，沿着水流方向从东向西走小段路，到达宅院门口。

那宅院，像临水的花，映照在涧边。

寂寞，却有寂寞的言语。

探头，可见院子里摇摆着各色花草，像微信里的图照一样春光灿烂，像主人一样熟悉亲切。

当然，它们霸着这方水土，霸着这座院落，自然是院落里磊落的主人了。

一群风尘仆仆的远客闻着香，蜂蝶一样来寻访芳踪。

⑤很普通的一些花草装扮着空旷的院地，院子显出特别的乡村格调，好像在这里遇见儿时的伙伴，笑容从模糊的记忆里慢慢洇开，浮现出往昔熟悉的容颜，猛地，一眼就叫出它们的名字：葵花、丝瓜、辣椒、月季、茄子……这些花，挨挨挤挤站满院子，像左邻右舍聚拢过来瞄一眼稀客。

紫茄有些腼腆，见不得生人，静静挨着墙角羞怯着，吐出紫星星一样的花儿，这朦胧的花朵却如星光一样照亮城里人尘封的梦。

一片菜花，一片开在院墙内的菜花，如紫云英一样勾起春天的梦幻，这是多么富足的分享。

黄瓜很愉悦，纤巧的藤蔓沿着院墙攀升，像一首爱情歌谣，把明亮的心情传达远方。

重重碧叶垂挂的瓜，是嫩黄的。

这纯净的颜色，一下子唤醒岁月深处单纯的记忆。

它从母胚蒂结出来，就是以天然的肤色遗传命名。

黄瓜，一个名副其实的乳名。

而今市场菜摊上的黄瓜长满癞刺，裹着胡瓜丝瓜一样的绿衣裳，像赶潮的青年装扮星范，让人掂量时无从下手，也无法分辨内在的本质，锋芒毕露，完全改变了最初的基因。

⑥玫瑰躲在玉米棒下浅笑，鱼腥草簇拥着石榴花向墙角绵延，吊兰从假山的缝隙里冒出来，争着抢着在池水边摇头晃脑，生命依恋的情怀从缠绕的枝叶间蓬勃而出。

让人感叹时光匆忙，也欣赏存在的实意和温暖。

与世无争的闲适，正是生命的从容与尊贵。

⑦朋友建房时突发奇想，在院里开辟了一块地，不灌溉水泥，花卉、蔬菜、野草可以在泥土里混杂生长，错落有致、和谐生趣，让生活视野呈现出别样的风情。

我喜欢这草木群居的院子，像主人相邀南来北往的客，演奏着浪漫的音乐交响曲，提琴、簧管、快板、慢板、大调、小调……或舒缓、或激扬、或沉郁、或热情、或优雅、或荒凉，花草们用执着的深情，伴着院落来来往往的身影，谈笑风生的声音，绽放成土地上坚定的生命。

⑧朋友说，这些花籽菜籽草籽，都是母亲随手撒下的。

母亲年迈了，怕她走不上山坡，风雨里走不进田园，保留了这院内的土地，让她随性操持。

一位母亲对生活的操持性情，就像蜜蜂在花粉丛中辛劳，像菜们草们执意要从土地里冒出来，没有人会阻遏这天性的执念。

子女对母亲的了解如花草与泥土相通，泥土培育花草，草木感知土地深处的脉搏。

母亲细碎的脚步日转星移，从东边撒下一粒籽，萌发一颗芽；西边栽种一株苗，结出一个瓜。

枝叶蓬勃成周边欢愉的生命，年迈的母亲
就喜欢这样簇拥的生命，相互牵依，相互缠绕，寂寞滋生出许多热闹。

一片瓜菜的季节延伸着一位母亲的时光，母亲的富足就是看着土地上的热闹，手抚过的花朵、瓜果，枝叶，盛开土地的温情，像母亲琐碎的叮咛，牵挂着我们远程的脚步。

⑨宽广的土地多像慈母，容纳远远近近性格迥异的孩子。

(选自2017年第2期《散文选刊·下半月》，有删节) 4．下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．本文第②段具体交代前往乡村路途遥远、坎坷，为下文具体描写院落的情况做铺垫，同时暗示作者对小院的向往之情。

B．本文写作者到达乡村后，朴实的村民用方言和他交流，让作者“错把他乡当故乡”，表现了村民的朴实，让作者感到亲切。

C．本文描写院落里的花卉、蔬菜、野草自由自在、无拘无束地生长，让人感受到了存在的实意和温暖，以及生命的从容与尊贵。

D．本文虽然不是以写人为主的文章，但也注重人物的刻画，文章采用了多种手法将“母亲”这一形象刻画得栩栩如生。

解析：作品对“母亲”的情况只是一般交代，没有具体描写，也没“采用多种手法”，因而也不会“栩栩如生”。

答案：D
5．从表达技巧的角度，简要赏析第⑤段文字。

答：____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：①运用点面结合的手法交代院里挨挨挤挤的花草、果蔬。

②运用拟人、比喻、对比等修辞手法，使文字生动形象，富有诗意。

③综合运用叙述、描写、议论等多种表达方式，表现院内花草的勃勃生机。

6．本文主要描写花草院落的迷人景象，最后两段却交代“母亲”劳作的情况，作者为什么这样写？请结合全文，谈谈你的看法。

答：___________________________________________________
_______________________________________________________
答案：①小院之所以弥漫着花草的气息，都是“母亲”劳作的结果，作品赞美小院，更是为了赞美“母亲”；②一切美好的东西都是由劳动创造的，文章最后两段写母亲的劳动，抒发了对劳动的赞美之情；③小院里布满了花草果蔬，不仅增添了生活情趣，同时也是包容坚定的生命的象征，而母亲也恰恰像土地一样包容“性格迥异的孩子”，作品以此作结，升华了作品主题。

(答出两点即可)
三、创新语用
7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，①__________________。

人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。

气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。

但是，②__________________，有时会带来某些灾害。

所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，③________________。

解析：本题考查学生补写句子的能力。

解题时，要纵观整个语段，把握所给文字的核心话题，依据相关提示，进行准确补写，使整段文字语意连贯。

第一处，前面说“不仅……”，后面自然是“而且……”，具体的内容应结合横线后面的句子内容填写；第二处，“但是”表示转折，前面是说为人类造福，后面自然是说利用不当给人类带来的影响；第三处，是横线前面这样做的目的。

答案：(示例)①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展。