初三下期尖子班班主任工作打算

初三下期尖子班班主任工作打算
借助“行为标准教育活动月”之际，尽快对学生进行各类行为适应养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

下面是初三下期尖子班班主任工作打算，欢迎阅读。

初三下期尖子班班主任工作打算一、大体情形通过了一个短暂的寒假休整，新学期又开始了。

本学期九(12)班共有42位学生，通过上学期的尽力，本班班风、学风已趋于良好，但有部份学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部份学生基础较差，缺乏学习爱好和学习信心，成绩不很理想。

这一学期不比以往，是九年级的第二学期，不管是教师仍是学生，都有深深的紧迫感。

在开学前，就召开班干部会议，统一思想，鼓足干劲，严明纪律，树立信心，明确目标。

本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际情形，狠抓班级治理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因此制定好打算，以助各项工作的顺利有序地开展。

二、指导思想
在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方
针。

结合本班学生的实际，以人一辈子观、世界观、价值观教育为重点，以文明行为教育为基础，全面关切学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量，力争在今年的中考中取得优良成绩。

三、奋斗目标
1.增强文明行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为标准检查评比中进入前列，争创优秀班集体。

上学期，由于本人体会不足，班级建设工作做的不错，可是档案疏于搜集，因此今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。

2.引导学生进一步熟悉学习的重要性，自觉学习，建设良勤学风，在学校的各次考试中，力争各科成绩及总分稳步提高。

3.继续抓勤学生的思想教育，反复强调同窗要明确学习目的，端正学习态度，改良学习方式，全力以赴提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。

4.抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同窗遵纪遵法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。

尽力营造出一个
良好的学习气氛，让每一个学生发挥自己的潜能，健康成长。

5.整体成绩更上一层楼，争取全班同窗的成绩在整体上有提高，保证一部份优秀生，能在教师的帮忙和自身的尽力下，能升入一中，或考上更好的学校，使一部份后进生能顺利毕业，升入高一级学校。

6.增强平安教育和法制教育，增强同窗们平安防范意识，提高同窗们自护能力。

7.耐心指导同窗们的生活，关切同窗们的身心健康，弄好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育学生良好的良好行为适应。

8.组织或指导同窗们踊跃参加体育锻炼，确保同窗们身心健康成长。

多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。

9.健全班委会，明确分工，提高学生的自我治理能力。

四、要紧方法
1.对学生进行思想教育。

抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。

2.增强《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》的学习，认真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩
条例。

跟班到位，狠抓到底。

3.正面教育与典型带动结合。

落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，坚决不移，力创辉煌。

4.充分利用班会等，继续增强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理能力，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。

5.健全班委会，明确分工，提高学生的自我治理能力。

坚持不按期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，研究班级动态及解决问题的计谋，尽可能把问题解决在萌芽状态。

6.在学生中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。

7.面对全部学生，保全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。

8.踊跃组织学生参加体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。

九、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时歇息，安静休息。

10.增强家校联系，勤家访，依照学校的要求，及时召开家长会，一起商讨教育和培育学生的方式。

11.坚持和各科任课教师不按期联系，主动了解学生的
学习动态，并指导团支部配合教学开展活动和作个别同窗的思想工作。

12.增强理想教育，帮忙学生制定奋斗目标，使学生明确学习目的，端正学习态度，调动学生学习的源动力，激发他们的学习主动性，勤奋学习，全面提高学习成绩。

13.严格文明班级标准治理班级，认真组织本班学生参加学校开展的各项活动，增强日常行为标准教育，要求学生“从我做起，从此刻做起，从小事做起”，培育学生良好的行为适应。

14.做好任课教师的和谐工作，和谐好各科教学，以增进学生的平稳进展。

紧密联系任课教师，一起探讨教育学生的方式，培育学生的学习爱好和良好的学习适应，统一治理学生的尺度，形成教育合力，增进学生的个性进展，提高教育的效率。

15.增强与家长的联系，全面了解学生的学习、生活情形，普及家庭教育知识，多方合作，形成教育合力，一起做勤学生的工作，帮忙学生形成良好的心理品质，促使学生健康进展。

16.了解、关切每一名学生，耐心细致地做勤学生的思想工作，对优秀学生要严格要求，发挥他们的领头羊作用;
对中间学生增强教育，鼓舞他们向优秀学生看齐，赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热情关切，不随意批评指责，常常给予帮忙鼓舞，尽力做好教育、转化工作，采纳“一帮一”等形式，帮忙他们培育良好的学习行为适应，培育他们的自尊心、自信心，培育踊跃向上的精神风貌，从而不断提高学习成绩。

17.开好家长会，耐心做好家长工作并使其踊跃有效地配合班主任的工作，踊跃开展家庭教育指导工作，常常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中取得家长的支持，一起对学生进行教育。

初三下期尖子班班主任工作打算一、本学期每一个月工作重点
大力指导学生干部工作，依托干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。

增强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手腕，引导、转化后进生。

力求中考每位同窗都能取得优良的成绩。

组织学生进行平安、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;普遍开展爱校、爱初三(13)班等活动;学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为标准实施细那么》。

严格实施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细那么》、《科代表职责》等班规并严格实行。

利用班会课或课余时刻开展形式多样的主题班会，丰硕学生业余生活。

争取在本学期把“文明班”的红旗周周留在初三(13)班。

具体安排：
二月份：新学期开学，收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行平安教育，进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为标准》、《德育考核细那么》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。

三月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细那么》等活动;对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。

进展新团员工作。

四月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。

结合科目实际，讲究学习方式，端正学习态度，认真学习，尽力向上，好好温习考好期中考试。

继续进行进展团员工作。

五月份：结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。

“五
一”长假对学生进行平安教育等。

依照学生实际，进行组织纪律及平安教育，教育学生不迟到、不早退，踊跃温习、按时交作业，迎接中考等。

六月份：指导学生做好中考温习打算，踊跃温习，考好毕业考试。

学期总结，毕业教育等。

开展一些成心义及切实可行的纪念活动。

二、本学期各礼拜具体工作安排
第一周：开学、注册、收费;平安、卫生、防病教育;爱惜公物教育;学习《德育考核细那么》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。

召开班干部会。

第二周：进行尊师重教活动，强调平安(交通平安等)，抓卫生、升旗、体育锻炼等。

抓勤学习打算的制定。

第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通平安、穿校服、课堂纪律、平安卫生等。

进出校门要下车，不准带食物进教学区等。

第周围：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。

第六周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开
展如何做好语文温习的讨论。

第七周：体育卫生知识教育，抓勤学生课外体育活动。

第八周：学生课外体育活动。

第九周：抓勤学习、温习，预备中考。

第十周：鼓舞学生尽力学习，参加好各科竞赛，开展如何做好数学温习的讨论。

第十一周：主题班会：学习方式、考好中考。

第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系成效如何，及时加以更正完善。

第十三周：“五一”长假和假期补课。

第十周围：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。

新团员宣誓等。

第十五周：纪律教育，动员学生开始中考总温习。

第十六周：丰硕学生的业余文化生活，开展一些文娱活动;抓好中考总温习。

每十七周：开展如何学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。

抓好中考总温习。

第十八周：认真预备，考好毕业考试。

初三下期尖子班班主任工作打算一、班级情形分析本学期新进3个男寄读生，共有55个学生，其中男生26人，女生29人。

从上学期的各方面情形来看，本班整体仍是不错的——班风踊跃健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有专门大提高，大部份学生已经慢慢养成良好的学习适应，可是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培育学生良好的学习适应，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成八年级各科学习任务。

斗胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

二、指导思想
将遵循学校工作要求，以创文明班级为动力，以落实政教处工作为目标，秉承“以人为本，以学生进展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，牢牢围绕学校“一个目标，三个冲破”的工作重心，增强德育建设，落实素养教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。

同时，依照初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以增进学生的健康成长。

三、目标任务
一、培育学生良好的行为标准，宏扬正气，慢慢形成守
纪、进取、勤奋的班风。

二、增强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

四、具体方法
(一)、增强班风建设，形成一个健康踊跃的班集体。

一、借助“行为标准教育活动月”之际，尽快对学生进行各类行为适应养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

二、加速培育班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有必然治理能力且具有奉献精神的同窗担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。

按期召开班干部会议(每礼拜由班长负责召开一次班干部会议;每两个礼拜由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情形的汇报和建议，及时调整，确信下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。

由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每一个学生言行的准那么，师生一起遵守。

4、发扬主人文精神，设立卫生班长和宿舍舍长制度，让每一名同窗都有机遇参与班级治理。

按期在同窗中进行调查或开讨论会，听取同窗们对班级治理的意见，并采取相应的方法。

(二)、增强学风建设，营造良好的学习气氛。

一、增强与科任教师沟通，及时了解学生的学习动态。

二、按期不按期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情形，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不按期的开展学法交流，增进学生一起提高。

4、在班级成立“小组合作学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。

五、增强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

(三)、增强常规治理，培育学生健全的人格。

一、进一步贯彻落实《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，强化学生的基础道德和日常行为标准的养成教育，把学生被动文明慢慢转为主动文明。

二、继续增强对学生的行为养成教育，培育学生的自我
治理能力，采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德性为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德适应，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想道德课与团会课、班会等，踊跃上好两操两活动课，形成新的教育方式和教育模式，对学生实行学习、财产承包责任制，给学生提供实践的机遇。

(四)、继续增强法制教育，综合整治治理
一、加大平安、法制教育。

增强宣布道育，学习贯彻青青年爱惜等条例，培育学生法制意识，增强自我爱惜意识。

二、把禁毒教育纳入班会课打算，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的大体知识，养成健康文明的生活方式。

3、增强网络道德教育，自觉抗击外来诱惑，培育学生的自我爱惜能力。

4、踊跃主动地增强学校周边环境建设，教育学生做到
“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食物、不在家长陪同下上网吧。

五、进一步增强学生的心理健康教育培育学生具有健全的人格。

一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息，及时帮忙学生解决心理障碍。

二要常常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。

三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

六、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困学生，升华爱心教育。

(五)、与家长维持正常、常常化的沟通，力争家长的配合，一起治理勤学生。

做好家访工作，紧密与家长的联系。

向家长汇报学生在校情形，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师一起参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

五、班级主题活动安排
略。